Ребёнок стал капризный после болезни (я с этим сейчас столкнулась во всю)))
Если капризы проявились после болезни, то это хорошая новость. Значит, до этого момента такой вопрос не возникал и это новое явление в жизни семьи.Уже слышу: «А вот с этого места поподробнее, пожалуйста!»Ребенок – великий маг и волшебник и в процессе освоения мира он пробует различные, скажем так, « инструменты». Самый главный инструмент – это общение. Вот жил себе замечательно, играл, со всеми общался. А тут — заболел. Совершенно неожиданное состояние. Неприятное и в то же время – новое.Послушаем ребенка.Болеть, конечно, было плохо. Гулять нельзя, лекарства противные, то примочки, то мазилки…Но! Сколько же я получил вместе с этим МАМИНОГО внимания, 
беспокойства, целый поток прикосновений и поглаживания (это проверялась температура), даже ночью можно было маму позвать и не один раз. Это так здорово. Я просто пребывал в чем-то удивительном, неуловимом и необыкновенно приятном. В целом море маминой любви!А вот стал поправляться и количество этого ПРИЯТНОГО стало уменьшаться…Ну, так не честно! От болезни я, конечно, отказываюсь, а вот все остальное оставьте, пожалуйста!И начались капризы.Вот здесь и находится тонкий и опасный момент. Мама в проявлении своей любви и заботы может, НЕОЖИДАННО для себя, привить ребенку новый вкус, новое удовольствие: болезненное состояние, как способ получения ребенком дополнительных дивидендов. Это как ступить на обледенелую дорожку. Всегда есть риск потерять равновесие и «упасть» или в капризы или в частые болезни.Хочется написать плакат: «Мамы, осторожно, гололед!»А к нему прикрепить инструкцию по поведению во время болезни ребенка:«Дорогие, мамы (и бабушки и тети), учитывая природную женскую потребность дарить заботу, тепло и ласку, категорически запрещается усиливать этот поток по причине болезни вашего замечательного, любимого, родного ( эпитеты продолжаются)… и страдающего, в данный момент , ребеночка!..»Придется освоить совершенно новый стиль поведения. А именно: внимание и заботу оставляем, а вот поток щемящей жалости к ребеночку – останавливаем. Для его же блага.Ребенок должен получить особенный опыт, который заключается примерно в следующем: и болеть плохо и мама стала какая-то другая : собранная и даже немножечко строгая.И тогда у ребенка будут другие ассоциации с болезнью:Снова послушаем ребенка.И болеть было плохо, и гулять было нельзя, да еще мама была какая-то другая! Вроде и подходила, и лекарства давала, и температуру мерила, даже ночью давала воды попить и одеяло поправляла….но был какой-то холодок что ли…. Прямо как не своя, ну прямо, как доктор…В таком случае ребенок делает интуитивный выбор: болеть плохо, здоровым быть лучше.И самое главное — иммунитет ребенка укрепляется за счет нового психологического опыта.
