Сегодня мы изучали Антарктиду и животных населяющих ее в рамках ФМ, подготовленного Ириной. 
Утром нас встретил пингвин и попросил его накормить рыбками. 
В благодарность он нам рассказал про Антарктиду, и решил нас туда провести. Ехать мы решили на собаках. Одели Федю (Борин братик), посадили в сани и отправились в путь.
Я решила, разделить Арктику и Антарктиду. Арктика у нас находится в комнате, а Антарктида на кухне.
Посмотрели животных, населяющих Антарктиду.
Сделали аппликацию пингвин на льдине.
Вытаскивали рыбок для пингвина. Бабушка сшила рыбку, в которую вставляются поменьше.
Сделали из соленого теста море. Я отрывала куски, а Боря размазывал. Положила в середину материк, сделанный из соленого теста желтого цвета, посыпал Боря сверху гречкой. Потом из ваты сделали снег. Я отрывала куски,а Боря клал на наш материк. А потом играли с косаткой и пингвина. Опять спасали бедолагу от косатки.
Подбирали недостающие части синему киту.
Пазл Боре не понравился, стал играть с косаткой.
Спасали пингвина от косатки. Для этого постелила коврик синего цвета -море. Наклеила на него белую бумагу - льдинка. Пингвин идет плавать, но как только к нему подплывает косатка, он сразу должен прыгнуть на льдину. Сначала я была косаткой, а Боря пингвином. Потом ролями поменялись.
Наше творчество. Рисовали в несколько приемов. Сначала Боря сделал пингвинов ножками. Пошли мыться. Потом добавил море. Пошли мыться. А теперь делает снег из ваты. Я дорисовала крылья пингвинам.
В ванне мы тоже решили порисовать. Сначала Боря сделал море.
Потом мы сделали льдину из мыла. Запустили косатку и пингвина. Играли также как и до этого. Спасали пингвина от косатки. Сажали пингвина на льдину при приближении косатки.
Что мы еще делали, но фотографировать мне уже стало лень:
1. Ловили рыбок с помощью удочки, и снимали рыбок со скрепок.
2. Искали потерянного пингвина среди 2 сугробов.
3. На ленточку прикрепила рыбку и Боря тащил ее.
4. Вылавливали из тазика рыбок.
