Хотелось бы недорого приобрести для изучения видов транспорта машинки (пожарная,скорая,полиция,грузовик и т.д....), также автобус,трамвай,троллейбус,мотоцикл,ракета...,также то,что летает самолет,вертолет, и то,что плавает кораблики,теплоход,катер,пароход....

Также хочется приобрести дочке коляску люльку для кукол,чтобы ручка регулировалась,можно трансформер, и кроватку для кукол по длине 42-44 см.

Может кто предложит кукольный театр, пальчиковый и перчаточный.

Буду ждать предложений)))))

****
Барабаню в барабан,
Бам-бам-бам да бам-бам-бам.
Очень громко, знаю сам,
Бам-бам-бам да бам-бам-бам,
Барабанит барабан,
Бам-бам-бам да бам-бам-бам.

*****
Ду-ду, ду-ду-ду,
Дую я в свою трубу.
Быть я трубачом смогу,
Ду-ду, ду-ду-ду.

*****
До, ре, ми, фа, соль, ля, си.
Сколько клавиш посмотри:
Черные и белые – 
По ним пальцы бегают.
Клавишный мой инструмент.
Пианино лучше нет!

*****
Брынь да брынь, гитару взял,
Как играть на ней не знал.
Папа пусть меня научит – 
Буду гитаристом лучшим.

*****
Ксилофон: «Дин-дон, дин-дон» -
Слышен нежный перезвон.
По брусочкам бью, дин-дон,
Создаю мелодий звон.

*****
Три струны всего, трям-трям.
Инструмент известен нам.
Балалайку я возьму,
Плясовую заведу.

*****
Динь-динь-динь, мой колокольчик,
Мелодичный мой звоночек.
Колокольцев перезвон –
Очень задушевный он.

*****
На баяне деда Ваня
Нам по вечерам играл.
Песни пели Вера с Аней,
А я весело плясал.

*****
Скрипку в руки я возьму
И смычком я проведу.
Звук чудесный, просто диво.
Скрипка так звучит красиво.

*****
В контрабасе, дун-дун-дун,
Есть всего немного струн.
Их четыре, посмотри,
Только длинные они.
Инструмент, дун-дун, большой.
Подрасту, и будет мой.

*****
Благородный саксофон –
Джаз всегда играет он.
Я подую в саксофон – 
Зазвучит красиво он.

*****
Арфа – струнный инструмент.
Мелодичней арфы нет.
Струны мы переберем,
Звук красивый мы найдем.

*****
Заиграю я на флейте.
Слушают меня все дети.
Полечку играю смело –
Флейта весело запела.

Подставляй ладошку (Вытягиваем вперёд руку ладошкой вверх) 
Расскажу про кошку (Гладим ладонь другой рукой) 
Будем пальчики считать? (Шевелим пальчиками) 
Будем пальчики считать! (Сжимаем пальчики в кулак и разжимаем) 
Раз-два-три четыре-пять! (Поочерёдно загибаем пальчики на руке) 
Вот – кулак, (Сжимаем пальцы в кулак) 
А вот – ладошка. (Разжимаем их) 
На ладошку села кошка! (Ставим на ладонь пальцы второй руки) 
И крадётся потихоньку, («Пробегают» пальчиками по руке до плеча) 
И крадётся потихоньку… (Прячут кисть другой руки в подмышечную впадину) 
Видно мышка там живёт!