Наконец моим девченкам стало лучше и мы с удовольствием поиграли и поизучали Антарктиду.
Опять же повторили пройденный материал, Марьяшка очень просила повторить тему острова, полуострова с пластилином и водой - очень уж ей это понравилось) Повторили и Танюшка в этот раз активничала) 
Затем разыграла для них сценку, которая в материалах была.
Предварительно заморозила пингвинов и морских обитателей океанов и лего-эскимос тоже туда же попал) Наша экспедиция, приплыв в Антарктиду обнаружила айсберги и ледяные глыбы, в которых и были заморожены обитатели Антарктиды. Нам необходимо было их спасти, разморозить. Вот и принялись мы за дело. В ход пошли и соль, и тёплая вода, и пипетки, и спринцовка. Закончилось всё в ванне с тёплой водой) 
Затем приступили к самодельной Антарктиде. Обклеили её ватой, приклеили на карту, и поселили животных) Марьяшке очень результат понравился) 
Выполнили задания - судоку - очень легко справилась. Ну и пингвинчики конечно же к нам в гости зашли - мы их рыбкой угостили) 
Про сенсорную коробочку - недавно мы изучали животных Арктики и Антарктиды я им делала сенсорную коробочку. Очень им понравилось) Тут уже опять её повторила. Очень долго с ней играли, придумывая разные сюжеты) 
что-то я про него совсем забыла