Бороться нельзя сдаваться.

Школьный психолог дала заключение, что по её части ребёнок здоров, но есть проблема воспитательно-педагогическая.


Мне после прочтения (я могу ошибаться), показалось, что вы очень мягки. По отдельным фразам и по стилю изложения. И я думаю, что психолог прав. Вы пишете, что долго и много разговариваете с ним после его проступков. У меня создалось впечатление, что он уже к этому привык, мол родители опять будут читать лекцию ни о чем, можно не слушать, телефон отберут, но вернут. Так зачем напрягаться? Можно продолжать.
Если разговоры уже были, то дальше вариант простой - в случае проступка напоминаете о наказании, которое грамотно проявляется в ограничении. И все. Ограничиваете, без долгих объяснений.

Это нелегко, если вы привыкли к другому, но стоит перестроить.

И второе. Вероятно, ему не хватает совместной тусовки. Такой вот прям тусы-тусы. Он на велике, и вы от души с ним побезобразничать, в духе «а можешь тормозить юзом», поговорить о друзьях (что там сейчас прикольно, йо), попить колы. Если тусовка невозможна, то культурная программа, нескучная для него. Нужно не терять контакт.

Послушайте лекции Мурашовой. Мне кажется, найдете много полезного).

Скорее всего есть педагогическся проблема в некой непоследовательности вашей и отсутствии четких правил, которые соблюдаются всеми. Возможно, нужно начать с психологом работы вам лично. А ребенка стоит обследовать у детского психиатра на предмет сдвг. Если оно есть, то там тоже будут рекомендации по поведению. Но возможно, что и нет.

И то, что кого-то били в детстве ремнем, не оправдывает этого по отношению к своим детям. Это от бессилия. И это не воспитание, а пример того, что более сильный взрослый может сладить с более слабым ребёнком только с помощью физического насилия... Плохой пример(.

Да не нужно разговаривать ! Как вы видите , это не к чему не приводит !🤷🏻‍♀️ у меня муж - скажу прямо , чёрный ) африканец ,и у них в семьях принято , что б ребёнок не вырос в криминал его воспитывают ! И палкой и пряником (кнутом) палкой не так больно ! в семье три парня и одна девочка ! Все выросли во взрослых воспитанных мужчин ! Да их дубасили… ни один ни курит , не пьёт ! Наркотиков не пробовали 😅

так что … если это не ваш метод ..

можно найти другой , есть школы , КОТРЫЕ перевоспитывают таких ребят ! Но опять же , там они сталкиваются ! С самими собой !типа военной школы ! У всех один характер , все «лидеры» Короче их там ломают ! Вам это нужно ?


Плакать и говорить с ними бессмысленно ! 🤷🏻‍♀️

1. Мне кажется, сыну нужно пройти хорошего невролога

2. Вам пройти психолога. То, что вам кажется, что вы воспитываете, это может только вам кажется. Пример с ремнём тому подтверждение.

К психологу не школьному не ходили? Сначала сами одна, потом сына показать.. возможно какие то моменты в воспитании немного подкорректировать нужно и станет полегче..что то в школе его торкает, если дома более адекватное поведение, а в школе отрывается.. Ну и невролог хороший в помощь, возможно гиперактивность есть, тоже корректируется немного..

Не знаю поможет вам или нет, у нас со средним были проблемы с засыпанием, большие проблемы и гиперактивность. Были у остеопата, хороший результат был на засыпание, она его как то расслабила эмоционально и сын стал засыпать сам и проще, до этого почти три года по 1,5-2часа а сон уходил.. возможно и в вашем случае, какое то напряжение присутствует, что сыну сложно расслабиться и спокойнее себя вести, возможно и вам смогут помочь.. Как вариант, если не обращались ни разу ..

1. Нужно найти хорошего психолога вне школы и пройти курс.
2. профессиональный спорт. Не в школе кружки. Отдавайте в любой спорт, где будут соревнования, зачетная книжка с разрядами, тренер мужчина и жёсткая дисциплина.
3. насколько сильно вы его в рамки ставите дома? Бабушка моего сына - педагог с большим стажем и мне так врезались ее слова, сказанные однажды. Что ребёнок где-то будет находить место для выплеска энергии. И если дома он ведёт себя нормально и паинька, то где-то вне дома он будет сливать стрессы и энергию. Лучше когда дети стоять на голове дома. Тогда в школе - большая вероятность, что ему будет не зачем это делать. А у вас дома ремень, а в школе ремня нет. И получать по шапке будет мама. Учитывая что учеба у вас хорошо идёт, это чисто эмоциональный сброс. У нас был такой ребёнок в моем классе в детстве. Дома папа пожарный. Строгая дисциплина. Шаг в лево шаг в право - расстрел. Что он творил в школе - это ужас. Сейчас вырос карьерист, семьянин, двое детей. Прекрасный парень. Но вся загвоздка была в том, что дома ему не давали расслабиться и выплёскивать накопившееся. Подумайте об этом.
псхиолог нужен не только ребёнку , но и вам. Ищите специалиста, который будет с вами обоими работать, потому что мы редко за собой замечаем огрехи в воспитании и поведении

Я бы искала хорошего детского/семейного психолога. Ибо люблю с трепетом и ремень лично у меня никак не вяжется в одну историю. Возможно проблема в непоследовательности в воспитании, хотя я не психолог, диагноз ставить не буду, показалось так просто. В любом случае удачи.

Если хотите наладить отношения с сыном и решить проблемы со школой, обращайтесь

К сожалению, вы не пишете всей картины. Как беседуете, как к нему относятся сверстники, учителя, как он относится к сверстникам, учителям, конкретно какое поведение: агрессивное, безалаберное или как. Вы пишете: как клоун. Клоуны безобидные. А ваш сын? Возможнл, у него есть какая-то обида, травма, которуюон дома боится высказать и проецирует вовне. Вы любите сына, но есть разные виды любви. Попустительская, либерально-демократическая, удушающая опекой и тд. Какие у вас отношения с сыном? Он боится вас? Говорите ли сыну, что любите его? Вы пишите, что отказывается принимать наказания. Почему? Как вы их даете, эти наказания? Как часто их используете? В каком тоне? Как вы беседуете в быту о школе? Используете только "как дела в школе" или "что получил?" Или спрашиваете, что было интересно, что кушал, чем на перемене занимался, что было смешного, любопытного и тд. Что конкретно вы сделали, чтобы предотвратить такое поведение. КАК вы беседуте с ним, на "-понял? -Понял" или методы какие-то используете? что позволяете дома? что позволяет отец, участвует ли в воспитании, как отец дома себя ведет. В общем, вопросов много. Вы подумайте, над ними. Можете и не отвечать. Попробуйте мягкую арттерапию, может? На страхи, агрессию... есть много различных упражнений. Психологи на худой конец.

Это психиатрия. Из области расстройств настроения, возможно, гипомания.

Как к сыну относится классный руководитель? У сына явное противостояние с ним,именно поэтому он так себя ведёт на уроках

Вам нужно в первую очередь, пойти к психологу самой, во-вторую, провести обследование ребёнка на предмет неврологии (про психиатрию ещё не говорю, но тоже можно). Дальше по ситуации, могут подойти специалисты: остеопат, нейропсихолог...

Психолги в школе обычно ни о чем.

Может в спортивную школу отдать? Там и дисциплина, и физическое развитие. Только выбрать то, что ему нравится и тренер, чтоб хороший был.

Советую отращивать дзен. Таких детей полно. Мальчики, как правило, улучшаются к 10 годам и после 13 опять улетают. Лупить его бесполезно, от этого его самоконтроль не улучшится. Проблемы так и будут, пока не повзрослеет. Радуйтесь, что сообразительный и тянет школьную программу, что не лупит всех подряд. Кивайте училке, кивайте - дадада, воспитываем-воспитываем. Если это легкая психиатрия, то скомпенсируется, если не легкая - будет со временем только хуже. Но, может, будет и лучше.

Яна, мой взгляд-попробуй его в актерскую студию. Ощущение, что внимание привлекает. И профессиональный спорт. Плавание, или что-то такое, там можно пожестче прямо. Нечего стыдиться. Это организация нс такая. Может, гиперактивностб, особенность тормозов психики. Не оттормаживает он физически. Надо тренинги с психологом. Не надо пичкать препаратами сразу.

Скорее всего ваш школьный психолог "ни о чем". Поищите ещё одного. Проконсультируйтесь у психиатра.