Давно собиралась показать вам наши развивалки и попросить, чтобы вы показали свои. Надеюсь, что-то почерпнете полезное из наших игрушек, а я возьму на заметку ваши 
Фоток много. прошу под кат, кому интересно. 
Итак, начну с теремков. В позапрошлый новый год я искала максимально полезную игрушку для Макса, чтобы она включала много функций. Я нашла теремок-сортер. В нем есть: пианино с нотами, которое может переключаться и тогда каждая клавиша соответствует определенной музыке; разноцветные колечки, которые можно считать и изучать цвета; сортер с 6ю зверями, которые издают звук, когда ребенок правильно вставляет фигурку; сортер с фигурами; сбоку можно составлять легкие примеры, типа 1+1=2; дверь открывается и закрывается на ключ. Сам ключик с помощью специальной пимпочки (не знаю даже как назвать) прикручивается к домику. кстати, ребенку тяжело сделать такое действие, поэтому это отлично развивает мелкую моторику. Вообще, весь теремок отлично развивает ручки. Теремок рассчитан на возраст с 1,5 лет. Кстати, в интернете есть видео, где можно посмотреть, как он работает.
2й домик нам подарила крестная. Он идет от года. Сверху нужно подобрать правильные отверстия для геометрических фигур и вставить зверей. Но самое для меня интересное в этом домике это то, что к каждой двери есть определенный ключ. Двери и ключи к ним выкрашены определенного цвета (т.е. ребенок должен сообразить, что, допустим, к синей двери подходит синий ключ и тд), но это не все. На конце каждого ключа вырезана геометрическая фигура: многоугольник, треугольник и тд. Ребенку нужно точно вставить ключ в отверстие, иначе дверь не откроется или не закроется.
Конечно же у нас есть пирамидки. Макс до сих пор их может собрать только с подсказками(((( хотя пирамидки его никогда не интересовали, он больше теремки любит. Пирамидка слева складывается не только так, но и одна в другую.
Очень люблю такие пазлы. Первые на ассоциации: колосок-мука-хлеб, толстый-тонкий, длинный-короткий и тд (очень туго у нас идет). Следующая фотография: пазл времена года и животные. 3я фотография это методика Кандибура. Легкая игра, которая, наверное, только деткам до 2х лет может понравится. У нас она идет легче всего. Нужно подобрать половинки фруктов, овощей или, например, бабочку одного цвета посадить на цветок соответствующего цвета. Вообще, отличная методика!
Музыкальные инструменты буду пополнять. Пока у нас их очень мало(( Хочу еще барабан и гитару. В дудочку Макс не дует(
Думаю, у многих есть такой пазл и мы не исключение. Извините, не знаю, как картинку перевернуть.
Такую черепашку можно сделать и самой. нам ее подарили. ОЧЕНЬ нравится! опять же на развитие мелкой моторики. Больше всего мы любит молнию и желтый замок. Там есть кармашки. Чтобы Максу было интересно, я сама открываю и показываю, что там есть кармашек, в который что-то спрятано (прячу маленькую матрешку). Быстро закрываю. Ему становится интересно и он сам пытается открыть.
Мягких игрушек у нас много. Там еще и мои детские. Их я применяю для занятий по Железновой. Кто не пробовал, рекомендую посмотреть. Называется "музыка с мамой".
Обожаю деревянные игрушки. 1я фотография -пирамидка из кубиков. Они еще складываются друг в друга. Как видите, там можно изучать счет до 5, фигуры-сортер, с другой стороны картинки. Например, 5 звездочек, 4 прямоугольника, 3 треугольника и тд.
На 2й фотографии: весы и цифрами до 3х с каждой стороны; паровозик с фигурками, из которых можно построить башенку я рядом продемонстрировала); матрешка, шнуровка, лабиринт с машинками,лошадка, деревянные фигуры-пирамидка (можно изучать цвета, формы) и самое-самое любимое-слева геометрические фигурки-половинки с транспортом.
Мозаику не любим, но попадает в отверстия хорошо. Крупная идет от года, мелкая от 3х лет.
Конструкторы это обязательная вещь! развивают фантазию и моторику. Но Макс сам мало строит, в основном рушит и смотрит, как это все дело валится))) просит меня ему что-нибудь собрать. На 1м фото справа-лего дупло, слева-китайская подделка отличного качества! даже не ожидала.
Это наши карточки. Макс их довольно быстро освоил. Хотя на счет одежды и посуды путается. Любимое это, конечно, транспорт. Рядом 2 книжечки для маленьких деток "наш сад" и "Мои игрушки". По ним изучали фрукты и детские игрушки. На 2й фотографии книжки-пазлы. Максу больше нравится "Красная шапочка".
Хочу обратить ваше внимание на эту развивалку. Это методика Кандибура. Прекрасно развивает мелкую моторику, сенсорику, знакомит с геометрическими фигурами и их цветами. К игре прилагаются карточки, блокнот, наклейки (за каждое выполненное задание-наклейка) и правила игры, где расписано, как играть с ребенком. Вся игра находится в картонном ящике-коробке, который закрывается на липучку. В самой коробке есть прорезь, куда помещается маленькая детская ручка. Туда можно сложить фигуры и ребенок может на ощупь вытаскивать нужную фигуры, которую скажете (мы пока такое не понимаем).
На эту игру тоже хочу обратить ваше внимание. Нам подарил ее мой папа. Игра рассчитана на возраст от года, хотя я считаю, что она для более старших деток. Игрушка мега функциональная!!!!! Я постаралась показать все стороны, которые есть в кубиках. Теперь объясню. Из кубиков можно составить картинку-пазл. Можно использовать как сортер. На каждом кубике есть выпуклости-рисунки, рисунки в рамочках с животными и на каждом пазле -фигуре тоже есть рисунок. Развивает мышление, моторику, сенсорику, знание фигур, цветов, животных и тд. Безумно довольна этой игрушкой.
Конечно же у нас есть кухня. Кухня, посуда, столовые приборы и фрукты-ягоды-все самое недорогое. Самое главное, что знакомит ребенка с сюжетно-ролевой игрой. Мы готовим супы, варим компоты, зовем гостей (животных), кормим их и сами кушаем и пьем понарошку))
Прошу прощения, не знаю, как перевернуть((( На 1м фото 2 сказки "Три поросенка" и "Колобок". Фигурки на магнитах. На 2м фото ягоды и фрукты на магнитах.
Это наше рабочее место. Подарила свекровь на ДР, когда Максу исполнилось 2 года. Ему безумно понравился стол. Он сел на стул и рисовал. У нас тогда был жуткий период, когда Макс обожал рисовать и разрисовывал обои по всей квартире. Мы тогда только детскую сделали и он оставил на обоях свои каляки-маляки. Сейчас на обоях не рисует, но у него вообще пропал интерес к рисованию. Больше любит, когда я рисую ему что-то.
И, наконец, хочу показать игрушки для нашего младшего. Это, конечно, не все, но решила показать основное, что может пригодиться в развитии малышей его возраста (10 мес.). Буду благодарна, если скажете, как все-таки перевернуть. Переделаю. На фото: музыкальный руль, музыкальный телефон (он, кстати, для более старших деток. Можно изучать фигуры, цвета, алфавит и счет), грызунки, резиновые игрушки, книжки-пищалки и книжка-пищалка-брызгалка (для ванны) с животными, мячики с пупырышками, музыкальный телефон-грызунок, неваляшка и утка-гусеница чудо в перьях какое-то с геометрическими фигурами. Еще есть гусеница, которая заводится и сама ползет. Самая-самая простая, но детям нравится.
Для крупной моторики есть машина-толокар, велик и самокат. Последний пока никак не идет, хотя я сама в детстве не любила их и не понимала смысла. Больше нравились велики. Максу тоже больше велик по душе, но педали плохо крутит. А вот машина-толокар идет на ура, тк рассекает по всей квартире.
Вот и все! 
Очень надеюсь, что в этом посте была полезная для вас информация