Этот ВАШ друг.

Появился у Ильи друг. Они познакомились на тренировках по каратэ. Очень ему нравится с ним общаться. Меня он откровенно раздражает, ему скоро 8, он один в семье, есть у него склонность поиздеваться над Темой, Илья, естественно, первое время заглядывал ему в рот. Мальчика зовут Ярослав, он откровенный хулиган, ломает игрушки, разрушитель, ураган. Но очень живой, настоящий, пацан такой. Напротив нас живёт девочка, ровесница Ильи, они всегда играют вместе, пока не приходит Ярик. С Яриком он заходит к нам в ограду и они играют под моей опекой. Чтобы Тему не обижали. Мальчик он добрый, если обидит, понимает, извиняется. Но невзлюбила его бабушка этой девочки, которая с ней гуляет. До этого пришла лежим с мужем в спальне, смотрим фильм, дети играют за оградой. Распахивается дверь в комнату, заходит ЭТА ДЕВОЧКА Варя, и говорит:"Тётя Яна, вы нужны бабе Люде". Я в шоке, муж в шоке, мы-то думали, что это из наших кто-то. Выхожу. Баба Люда тоном, полным недовольства, заявляет мне:"Этот ваш друг тащит ваших детей на дорогу, их сейчас чуть машина не сбила. Выхожу, дети играют с мальчиком через дорогу, веселятся. Подхожу к Илье, спрашиваю, что произошло. Они переезжали дорогу, им посигналила машина. Такие ситуации-не редкость у нас. Машины ездят медленно и сигналят детям, чтоб те видели транспорт, детей гуляет много у дороги. Ок. Значит, когда её ребёнок прёт в чужую спальню без спроса и разрешения, это воспитанный ребёнок, а когда мои играют не осторожно, она успевает следить лишь за ними. Эта девочка систематически без спроса забегает к нам на веранду, хватает наших котят, и никакие уговоры не слышит. Я начала повышать тон, тк бабушка бездействует. [Мои дети пока за оградой, я не закрываю калитку.]А совсем недавно я столкнулась со следующим. Выходят Илья с Яриком за ограду, а бабушка, завидев их, повышенным тоном кричит:"Мальчики, к девочкам не подходить! Они играют, вас не трогают, и вы их не трогайте!" Я не замечала ни разу, чтоб они девочек обижали. Я знаю, откуда это желание оградить общение. Меня, честно, очень задело. Кто1то может сказать, зачем мой ребёнок общается с таким человеком. А я могу с уверенностью сказать, ч о ему не просто можно, а нужно это общение. Моя задача воспитать его любого, помочь ему ЕА ЕГО пути сделать правильные выборы с учётом моральных ценностей. Пример. У меня была подруга в детстве. Я её очень любила. Она была такая свободная во всем, в действиях, словах, а я-вся правильная до мозга костей. Мне с ней было интересно, весело. Моя мама была очень против нашего общения. Со временем я поняла, почему. Она оказалась подлой девочкой, которая предавала меня не раз. Но я не сгнила рядом с ней, я укрепилась, обрела ещё больше уверенности в том, что я иду другой дорогой, а она-другой. Скйчас её уже нет, жизнь довела её до наркомании, у неё осталась дочь, ровесница Ильи, подруга умерла, когда дочке было три годика. Это я к чему. Наши дети могут хотеть общаться, с кем угодно. И даже общаться. Наша задача-быть рядом с ними, не ограждать это общение, а поддерживать в ребенке Человека. С моральным устоями, ценностями, и они выберут рано или поздно свой путь, то, что важно именно для них. А этот наш друг-хороший мальчик, просто другой. И не факт совсем, что он плохой. Просто люди часто видят плоское изображение. Не видят глубины.