День 1. Земля в космосе
В воскресенье все подготовили для проведения тематической недели.
Недельку начали в понедельник вечером. Отправились на улицу посмотреть звездое небо. И запустить небесный фонарик. Загадали желание и отпраили наш фонарик в космос.
Присели на лавочке и начали рассматривать звездное небо. Погода нас не подвела. Красота не реальная. Обсудили многое, космос - это огромное пространство без конца и края, которое окружает нашу планету. В этом пространстве движутся звезды, вокруг них кружатся планеты, летают кометы и метеоры и комары (добавила Викуша).
Земля - это планета, на которой мы живем. Из космоса она выглядит как
прекрасный голубой шар. А Земля крутится вокруг солнца. Т.к мы проводили небольшое занятие по данной тематике ранее, дочка уже была в курсе. Но решили вспомнить.
Почтили стихи. Одно прям запало в голову ребенку. Теперь заем наизусть.
Римма Алдонина
Звёзды
Что такое звёзды?
Если спросят вас -
Отвечайте смело:
Раскалённый газ.
И ещё добавьте,
Что притом всегда
Ядерный реактор -
Каждая звезда!
Вернулись с прогулки и решили всей семьей поиграть. Мама-солнышко стоит посередине, Вика -земля, а папа метеорит. Кружились под космическую музыку и напевали всякую ерунду. Но получилось очень весело. Потом мы рассмотрели карточки с изображением планет и решили, что дочка теперь Сатурн, схватила обруч и снова танцы. Бедные наши соседи. Нас совесть замучила и мы благополучно улеглись спать. На часах 23:30. В садик завтра не надо, на больничном мы.
Утро вторника началось с игр с блоками Дьенеша, обсудили, что планеты и звезды имеют круглую форму. Наша Земля - голубая планета. Конечно построили ракету и отправились в космическое путешествие.
Творчество:
Сделали аппликацию солнечной системы. Красота получилась.
Я успела сделать планету из папье-маше, висит на веревочке сохнет. Ожидает своего часа.
День 2. Земля - голубая планета. Моря и океаны.
Т.к. глобус наш не высох, решили рассмотреть карту. Огромная планета на которой много всего живого.
Опыт с водой.
Взяли два стакана, посолили воду в одном из них. Дочка пробовать отказалась и сразу вычислила, где вода соленая. И вопрос мне задает, а зачем ее пробовать? Мутная значит соленая. Посмеялись с мужем.
Творчество.
Сегодня мы вдохновились картинами Айвазовского и Моне и будем
рисовать море-океан. Включили музыку и рисуем!
День 3. Атмосфера.
Сегодня кратко поговорили об атмосфере и погодных явлениях.
У земли как у планеты есть атмосфера. Атмосфера представляет собой смесь
различных газов. Больше всего в нашей атмосфере азота и кислорода. Мы
называем это воздух.
Воздух нельзя увидеть, но мы его ощущаем. Например, летают самолеты,
дует ветер.
И конечно аппликация. Решили увековечить присланные нам материалы и не наклеили их на планету. Уплотнили картоном и будем играть долго и упорно. В планах приклеить к элементам магнитную ленту и на холодильник.
Пробовали воссоздать картину Марка Алланте, успехом не увенчалось. Но картины получились великолепные.
Подготовили наши ручки к письму, соединяли планеты, межпланетные связи.
Рисование по образцу Викуле очень нравится. Рисуем много и часто.
И конечно украсили костюм астронавту. А то холодно в космосе.
И трафареты нашлись в нашем доме. Рисовали ракеты, звезды и прочее.
Теперь целыми днями бредем космосом и Вселенной. Дочка научилась раскрашивать по цифрам. Так забавно получается.
Потом решили поиграть в переодевания, закутывались в простыни - это наши скафандры. Летали и носились по всей квартире. А папа смеялся над нами. Весело. Фото конечно не буду выкладывать, я не очень хорошо получилась в простыне.
Нашли нашу переодевательную игру на магнитах, и костюм астронавта тоже там был.
И конечно загадки! Очень понравились нам про погодные явления.
По втыкали силовые кнопки в планеты. И точно усвоили, что Марс - красная планета.
И лепка сегодня удалась. Вырезали из теста звезды, планеты и крепили на черную дощечку, дочка обозвала одним словом Вселенная. А папа умудрился рассказать ребенку про черную дыру. Теперь у нас под ванной черная дыра. Каждый вечер достаю от туда игрушки. Дочка подбегает и спрашивает не видела ли я мячик, я отвечаю, что нет, а она мне выдает "Ты загляни в черную дыру, может он там".
Обговорили формы планет и конечно раскрасили нашу планету. Назвали ее Землей.
Нашли в нашем шкафу интересную энциклопедию про Космос. Рановато конечно, но очень познавательно.
И про Вселенную провели беседу. Вселенная - это огромное пространство, в котором непрерывно движутся планеты, звезды и галактики. Считается, что Вселенная бесконечна.
Успели обговорить водоемы нашей планеты. Очень заинтересовалась дочка морем.
Я рассказала, что синим цветом на карте обозначаются речки, моря, океаны и другие водные источники. Доченька узнала, что существует Черное и Красное море, Белое и даже Желтое море. Отыскали на карте эти удивительные водные источники и поведала, почему они получили свои названия.
Откуда произошли названия "цветных морей"?
- Желтое море получило свое название благодаря желтому оттенку его вод.
- В Красном море растет много разнообразных водорослей. Когда водоросли интенсивно растут, водная гладь приобретает красно-коричневый оттенок. Отсюда и название этого моря.
- Белое море - северное. Оно имеет очень светлый цвет воды, практически белый.
- Черное море еще в давние времена назвали именно так, потому что оно всегда было неспокойно, отличалась большим количеством бурь и штормов. В такие моменты вода в море казалась черной.
А продолжение позднее. Задания на следующие дни получим лишь в среду.
