Глава третья: Осознать и исправить!
В общем, решила я твёрдо: конструктор нам нужен, но отношение ку игрушкам надо менять!!!
Во
первых - игрушки деть ценить перестал! Во-вторых, убирать их целая
проблема!!! В -третьих, на вопрос, о какой игрушке ты мечтаешь, сын
ответить не смог - у него всё есть!
Осознав это, я начала работу над детём и.... началась работа!
Каталожик
с конструктором всегда у нас лежит на видном месте и каждый день мы с
мужем начинали при Лисёнке его просматривать, нахваливать! Сын, конечно
присоединялся сразу к нам и удивлялся, какие фантастические штуки можно
сделать из обычных кубичков и треугольничков!
По интернету мы просматривали ролики с тем же конструктором...
Параллельно
шла работа над уборкой игрушек, в ненавязчивой форме! Елисей уверовал в
то, что если игрушки не убирать перед сном, то они убегают к другим
детишкам, которые уж точно любят игрушки, ухаживают за ними и убирают на
места! И вот..... ЗАВТРА НАМ ДОСТАВЯТ КОНСТРУКТОР!!!! Но сын об этом не
знает!
Мама мальчика (4 года)
Москва