Недавно я показывала наши , которые я по мере возможностей стараюсь подготовить собственными силами. Но как известно монтессори подход включает в себя не только упражнения с монтессори материалами, но и множество упражнений в обыденной жизни, особенно для маленьких детей. Вот и мы не отстаем от передовых идей новой педагогики и просто из-за моей мамской лени активно осваиваем упражнения в обыденной жизни.
Каждый день мы волей или не волей (т.е. специально и не специальность проводим монтессори часы и монтессори занятия. Поэтому я хочу рассказать о нашей монтессори жизни каждый день.
С утра мы с Алисой убираем кровати и играем с водой. Всякие там выжимания, перенесения воды губками, или вылавливание шишек ситичком. После завтрака мы моем посуду. "Я пеая"- кричит Алиса.
После этого мы конечно занимаемся другими делами, но часто мы включаем туда игры-монтессории. По переливанию и перекладыванию или игры с вкладышами и шумовыми коробочками. А если мне надо что-то сделать не совестно с ней то на помощь всегда приходят бусы или песочница.
Есть у нас и монтессори полка. Где лежат все возможные монтессори баночки скляночки. Ложечки щипчики, губочки, крупы, рамки, счеты. Всегда можно достать и поиграть.
У Алисы много самостоятельных занятий аккуратно повесить снятую одежду на стул. Вытереть стол после еды, приготовить салат или запеканку для папы.
Все это настоящие задания, за которые с нее спрашивают и в тоже время это игры в духе монтессори.
Чаще всего мы играем с крупами и губками. Излюбленное занятие это переливать с помощью губам воду из одной миски в другую.
Поливать цветы. И мыть из в душе.
и все все пересыпать и смешивать и раскатывать.
Совсем недавно мы начали еще и взвешивать. С помощью очень простенькой конструкции: вешалки, двух веревочек и двух одинаковых ведер.
в регулярных кругах, которые образовались у нас стихийно и случайно. Кругами я называю то время, которое мы проводим вместе на ковре, в совместных играх и разговорах. Мы часто сооружаем себе импровизированные массажные дорожки.
Основой служат все подручные средства губки, книжки, мозаики. А с недавних пор еще и такая вот универсальная змея. Она выступает одновременно в роли змеи, гимнастическо -массажной дорожки (наполнена керамзитом), тренажером по застегиванию пуговиц и изучению сложных геометрических фигур и цветов.
Или прячемся в сухом душе.
Побробности можно прочитаь здесь http://wp.me/p2vBZ9-jK