Добрый день уважаемые читательницы и авторы постов! Сразу оговорюсь: вопрос как вы справляетесь? адресован мамам детей, которые имеют показания для определения в коррекционный сад, но пошли в обычный, так как в Москве этих самых спец садов уже два года как нет. Их сделали общеобразовательными. Меня, как маму двухлетнего ребенка, страдающего задержкой психо-речевого развития, в следствие чего обладающего плохими коммуникативными способностями, плохими возможностями к самообслуживанию (несмотря на активное лечение и психолого-педегогическую реабилитацию у дефектолога) очень беспокоит, сможет ли мой сынок посещать сад, где воспитатели и нянечни до последнего времени общались и учили обычных детишек? Где большие группы? И в этих группах более развитые дети, которые могут обижать мою кроху, сами того не осознавая? Раньше у нас в Жулебино был сад для детей с нарушениями интеллектуального развития. Там были маленькие группы, особые программы обучения, особая атмосфера. Отзывы о саде были самые теплые! Также были сады для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, зрения, для детей с тяжелой сочетанной патологией. Неужели теперь эти все особые детишки в общеобразовательных садах и им хватает ухода и внимания? И воспитатели не говорят, мол, вашему ребенку надо дома сидеть? Нам в сад в сентябре. Я ОЧЕНЬ переживанию. Поделитесь опытом, как ваши или знакомые вам особые дети ходят в обычный сад. Спасибо.