Катя 2 г 8 мес

Вместо "почему?" у Кати призыв "говори". "Говори, мама!" это значит мне надо рассказывать и рассказывать без умолку обо всём что видим, обо всём что происходит вокруг. Ещё есть вопрос "а какая?" Чаще всего этот вопрос применяется к машинам. Сейчас достаточно называть марку, а раньше надо было еще описывать вид.
Сейчас Катя различает "ниссан" и "рено". Сама выкрикивает, когда видит. Если спросить, может назвать и "ауди". Остальные пока не произносит. "Ауди" говорит как "ябади".
Говорить стала сносно. Использует обороты, которые используем мы. Например, идет в туалет со словами "Я хочу писать. Я пописаю и вернусь. Сейчас вернусь." Или выходя из машины во двор "Я немного погуляю и пойду домой", или смотря мультики перед сном "Ещё один мультфильм и бай-бай", перед садом "Ещё один мультик и пойдем в садик".
Сама выключает планшет или телевизор.
Задает хорошие вопросы: "Мама, а что Кате кушать на ужин?" "Мама, а можно Кате ягодки? Папа! Кате можно ягодки, мама сказала" У Кати атопический дерматит, я многое не разрешаю ей есть.
"Когда Катя была маленькая-маленькая, я сосала сосочку"
Игрушки Лизины не берёт, не отнимает. Иногда комментирует, что раньше это были её игрушки. Даже если это новая игрушка, Катя думает, что всё что сейчас Лизино, раньше было её.
Купили Кате стул новый, старый - для кормления - отдали Лизочке. Вообще без проблем.
Которую ночь пробуем Катю класть без подгузника. Пока всё хорошо, но ночью мы ходим к ней и задираем чтоб проснулась и пописала. Под утро, когда уже светло, садится писать сама по всей видимости. Бутылочку на ночь перестали давать, Катя пока вспоминает, очень хочет. Но коль мы решили отучить, будем продолжать. Из кружки пить не хочет на ночь. Но я стараюсь напоить, мне кажется она так мало пьет.
У Кати жуткая потница. Видимо разъедало потом кожу и она чесалась. Расчесала себе нос, подбородок, спину, глаза. Ужас. Ещё к этому прибавить комариные укусы, тоже расчесанные, и бляшки дерматита на запястьях и локтях. К тому же коленки содраны - недавно упала... Это не девочка, а какое-то недоразумение. Пацаненок натуральный, весь в болячках.
Кризис трех лет. "Я сама" сменяется "Я не могу!" Даже не так, а вот так "Я НЕЕЕ МОГУУУУ!!!!111" рыдает и кричит из-за всякой ерунды ,которая не получается. А у меня нет возможности бросаться к ней на каждый такой призыв, и желания тоже нет если честно)))) Всё она может, просто злится что не получается с первого раза.
Просит кормить "Я маленькая, корми меня". Хотя в саду ест полностью сама и даже хвалят, что ускорилась - не самая последняя доедает. Дома отказывается сама кушать. Козюлина!
На улице ведет себя тоже чаще всего прилично. В магазине. В гостях. Слушается, договориться несложно. Но дома это капец, ураган и демон.
Пьет из бутылки. Глотает таблетки. Сама кладет в рот и из бутылки запивает. Взрослая девчонка)))
Рассказывает, что Маша (нянечка в саду) положила ей в ящик апельсин, что надо бы забрать его. Можно ли ей съесть. Я разрешаю, достаю ей апельсин из шкафчика. И в знак наивысшей степени удовольствия она прижимает апельсин к груди и целует его. Такое бывает редко - с вещами, которым она очень-очень рада. Чмокнет и прижмет. Совсем как сознательный человек. Откуда она это взяла...
Всё замечает, всё примечает. Ищем с воспитательницей в Катином шкафчике в саду её бутылку с водой, которую утром дала ей и мужу. Нет. И Катя говорит, что её бутылочка в другом шкафчике , показывает на другой, даже не на соседний. Воспитательница такая типа "не может быть, Катя, откуда бы ей там оказаться, мы не брали, а папа не мог так перепутать". Но открыли и правда: там Катина бутылочка. Или опять же эти ниссаны, которые проносятся мимо нас, Катя их замечает со своего кресла глядя в лобовое стекло. Или везу её в магазине на тележке на кассу бегом-бегом мимо стойки со всякими шоколадками, лишь бы не увидела её. Фиг чего! "Мама! Там мишка! (мишка барни)" Блин!!! Как она его увидела, мне ещё пришлось поискать его в куче этих конфет, а она уловила на лету. Всё подмечает. Последняя фишка : сравнивать. "О, тапки похожи на папины" "Машина похожа на мамину" Женщина проходила мимо нас "похожа на бабушку Дину"
Ездили купаться на карьер, на дачу в бассейн, её нравится. А мне нравится, что Катюша плещется у берега и далеко не заходит. Умница, я ей даже не говорю это. Можно даже мне поплавать вдоль берега, приглядывая за тем, как Катюша резвится в воде. Опасно все равно, конечно, надо быть готовой в любой момент подхватить и выдернуть из воды. Поэтому я так не практикую. Хотя могла бы.
Вчера и сегодня писается средь бела дня! В садике ещё и навалила сегодня в трусики - позор. С зимы такого не было. Верный признак растущих зубов. Надеюсь, это они. Надо бы отрастить ещё 4 зуба наконец.
Играет в кухню, разорились на икеевскую - стоит и радует мой глаз, красивая, теплая. До этого Катя варила еду на подоконнике. Сейчас - на "нормальной" плите. Варит макароны (карточки), жарит блины, греет молоко в микроволновке, моет посуду в раковине. Все дела. А потом зовет кушать "Мама, идем кушать! Папа, идем кушать! Дети! Кушать!" Про "детей" это из сада походу призывный клич. "Погоди, горячо! Дуй, мама."
В кухню это игра номер один сейчас. Потом в рейтинге популярных игр идут игры с деревянным конструктором - строит башни, дома, дороги, стульчики и т.д. Дальше идут игры со всякой мелочевкой типа таскать в пакетах всякое из одной комнаты в другую. Обязательно в этом есть смысл, но какой я не вдаюсь в подробности из-за нехватки времени. Несколько раз я застала как она отнесла эти пакеты к балконной двери с комментарием " я пошла на работу", потом она стучалась в дверь и просила "папа, открой, я пришла" Видимо, собирается и ходит на работу.
Играет в прятки. Прячется где-нибудь в занавеске и считает "один, два, пять, десять, восемь, семь, девять, десять! Всё, мама, ищи Катю".
Кстати, считать может. Ну как сказать считать, скорее произносить названия цифр, по порядку если я буду показывать последовательно на цифры в ряду.
Если с Катюшей заниматься нормально, а не урывками пока Лиза спит, то она бы умела уже очень и очень многое. И все равно я считаю, что уже хорошо, что Катя знает большинство букв, все цифры, о которых я ей успела рассказать. То есть способности хорошие уже сейчас. С рисованием не очень и раскрашивает странновато. Но хотя бы смысл раскрашивания понимает: что надо попасть на определенную область рисунка, раскрасить ноги руки и т.п. Рисует преимущественно линии. Из более менее "сложного" рисует солнце. Кривовато, но я подойдя к мольберту смогла его идентифицировать среди всяких прочих крокозябр. Пластилин примерно на том же уровне, что и рисование. Налепит одно на другое и бежит показывать.
Зато обожает гулять. Батуты - последняя страсть. Прыгать может до сблева, простите. Комментирует: "Я накушалась, не могу прыгать"))))
Поднимаемся по лестнице:"Я устала, не могу топать".
Да вот стала иногда употреблять местоимение "Я" вместо "Катя", вести речь от первого лица.
Сижу, пишу, и кажется что могу бесконечно про неё рассказывать. И все равно всего не расскажешь. Чудесный это возраст - после двух. Когда они ещё маленькие-маленькие, но уже чудят и отжигают. (Скорее бы Лизочке исполнилось два:-) ) Катя очень хорошая. Я часто на неё злюсь, срываюсь, но не потому что она хулиганка, а потому что я сама нервная. Хотя да,Катя - хулиганка, ещё та хулиганка, но далеко не самая-самая. Люблю её очень.