Началась
наша игра с появления чудесного мешочка.
М. обнаружила в нём мячи разной величины и фактуры, из разных материалов, рассмотрела, покатала и мы пошли играть.
Искали, где спрятался мяч?
Строили ворота для мяча.М. построила башню,о чём и сообщила мне)
Катали мяч через ворота,сотровождая это действо чтением стихотворения на английском. К слову,М. довольно часто называет мяч не только по русски, но и по английски,и как будет катать тоже.
Располагали разноцветные магниты-мячи вверху или сбокуи т.д. от кошечки. Делали мяч из частей.
Очень эмоционально рисовали
В качестве динамики у нас была игра. М. ползла сквозь импровизированный тоннель, катя мяч перед собой.
Помогли клоуну собрать мячи.
Сортировали мячи по размеру.
Бросали их в кастрюлю, как в баскетбольное кольцо.
Чтитали и инсценировали стихотворение А. Барто «Мячик»
Делали массаж ладоней «Я мячом круги катаю» Очень понравилось М.
лепили из соленого теста шарики
потом прижимали их ладошкой, чтобы получились лепешки.Украшали их.
Пели песенку и катали мячик под песенку Железновой.
Дули на мяч для пинг-понга.М.это очень понравилось. Потом нам на поиощь пришёл брат,который соорудил лабиринт из конструктора и гонял по нему мячик с помощью фена.Кукла Таня(из стихотворения)радостно наблюдала за спасённым мячом))
В завершении игры катались на на мяче-фитболе.
