ТЗ Шичида "Дождь" от Юлии

Это занятие мы провели по плану Юлии, спасибо ей огромное за отлично подобранный материал и подробное описание! Мы с Машуткой уже проводили занятия по этой методике,ей они нравятся,но в систему они никак не войдут, хотя некоторые пункты мы делаем в обязательном порядке ежедневно)

Начали мы с обнимашек и внушения. М. нежная девочка, любит обниматься, ну а если ей рассказывают какая она умная и хорошая,то вдвойне)В общем этот пункт у нас всегда проходит замечательно.

Далее мы сделали шар энергии. Это она тоже любит. Угостились не только сами, но и для собани отдельный шар скатали, всем досталось)

Потом вспомнили, какой вчера дождь сильный шёл, как мы под зонтом гуляли и дождик стучал кап-кап.

Затем у нас было занятие на интуицию-угадывали за какой тучкой солнышко спряталось. Угадывает М.через раз,но очень азартно играет, ей нравится.

Потом сдували тучку с солнышка.

Затем у нас был пункт с телепатией. Мы его вперрвые включили в занятие. Я рассказала, что глазками покажу, за какой тучкой солнышко, а детка угадает. М. жмурилась и не угадывала )В общем мы решили что в следующий раз всё получится)

Memory Grid сделали отлично.

 Photo Memory  М. не угадала

Linking Memory Game  делали впервые. Собственно я сама дважды рассказала нелепую историю. М. только 3-ю карточку вспомнила.

 Потом мы смотрели за окошко далеко-близко.

Потом посмотрели все 200 карт. Я удивлена, обычно М. не смотрела так долго.

Поиграли в лото. доча отлично всё собирает.

Выдали куклам зонты в цвет обуви. Сначала решали, кому какие сапожки достанутся, потом М. зонты раздавала.

Разложили зонты от большого к маленькому.

Далее у нас был блок  а-ля Монтессори.

Играли с мозаикой. Маша делала капельки. Дождь у неё был разноцветный.

Одевали и снимали прищепки с тучки

Делали капельки из силовых кнопок.

Пробовали делать солнышко из магнитного конструктора.

Пели песенку Rain, Rain, Go Away! Мы давно её слушаем, Машуля уже подпевает)

Ну и Железнову с её песенками про дождик тоже не забыли) Покапали и попрыгали через лужи) А потом и сплясали под «Виноватую тучку». И в дудку по дудели)

и в бубен постучали.

Развивали обоняние. Нюхали лавровый лист, душистый перец и горчицу.

 Потом детка высыпала их в тарелочку и сидела, перебирала пальчиками.

тактильное восприятие мы развивали в ванной и не только) Сделала попытку№2 поиграть с гидрогелем, категорически не пошло, одёргивает руку, вытирает(Поэтому мы делали дождик в банке с водой

 а потом доставали оттуда камешки и складывали в бутылку с узким горлышком.

Рисовали дождь и посыпали лист солью.

И ещё девочке Маше мы дождь рисовали.Она вся мокрая вышла-как-то локально дождь прошёл)

Юлия,спасибо за замечательное занятие!