Начали мы с прочтения одноименного стихотворения.Обсудили вкусовые пристрастия главного героя.Рассмотрели и выполнили задания с экрана компа.(отчёт частично с фото,т.к. фотоаппарат у нас в совместном с сыном пользовании)
Сделали маленький Шичида-блок. Давно не занимались, тяжело идёт цепочка памяти,абсурдная история.Я бы даже сказала совсем не идёт.
Далее у нас были игры.Помогали козлёнку сортировать овощи
М. помогла козлёнку одеть шубку
Сделали инсценировку стихотворения. Овощи ещё не покрашены были, но мы это исправили.
М. сделала заплатки тыкве
Посадила овощи в виде геометрических фигур в огород(если найду,выложу)
Раскрасила капусту
Разложила овощное лото,называя все овощи.
Делала дорожку от козлика к капусте из пластилина,посыпая его сверху гречкой
Пальчиковая игра про капустку у нас тоже пользуется успехом. После неё М. пошла резать и тереть на кухню.Помощница)
Покрасили наши овощи из солёного теста.Посчитали их. На этом и закончили. Спасибо Ольге за интересное занятие!