После месяца пантогама (каждый день), сынулик начал больше говорить, правда на своей непонятном языке. Идет по улице - говорит, спрашиваю - отвечает ( непонятно правда, но разговор поддерживаю), ругаю - в ответ спорит, хулиган)))
По кухне передвигается со стулом. На микроволновке всегда лежат печенье, баранки. Подвигает стул к столешнице и лезет. Если там ничего нет - скандал, будет бить руками по животу (так выражается у нас псих). 
Любит мешать (мне кажется сын думает, что помогает), когда стелят постель. Если взметнулась простынь, то все дела брошены сразу, летит на помощь.
Новая фишка - натягивает на ножки свои тапочки мои или мужа, и как лягушонок медленно идет. Сколько в этот момент счастья - не передать)))
Занимаемся с ЛЕГО (подарили ему на др большую коробку), кубики сует в руки, чтоб собрать домик с окошками, потом он туда пихает все, что под руку попадет. Потом сам пробует соединить детальки, если не получается, берет мои руки, и моими руками соединяет детальки.
Есть у нас книжечка "Цвета и формы с Леопольдом" с окошками. Там среди прочего есть дверь, вот он и запомнил, что в дверь тук-тук. Теперь, если попросить показать дверь, бежит, берет книжку, листает, находит дверь, стучит по ней и улыбается. Нашел))) Надо под другие окошки что-то придумать, чтоб также заинтересовать.
Папа, пока был в отпуске, сделал нам доску для развития мелкой моторики: всякие замочки, крючки, дверка, ручки, телефон и т.д. Минимум 30 минут сидел с ней. Жаль, что сели батарейки в звонке и все забываем их купить.
ФОТО
Покупаю сынулику зверушек разных в детских магазинах, чтоб не только на картинках, но и пощупать можно было. Время от времени интересуется. Играет с ними, в машину сажает.
каждый раз что-то показывая, рассказывая, все показываю его указательными пальчиками. Но ни в какую не хочет показывать, если просишь показать там киску, собачку, папу, то глазами ищет - нашел - улыбается.
Машинки обязательно должны быть у нас с открывающимися дверьми. Он туда пихает все, что находит: нитки, бумагу и т.д. Раньше прятал свои носочки в кабину большого самосвала. Если нет носочков, то однозначно они там)
Любит интерактивный телефон, сидит слушает-нажимает: цифры, цвета, формы, телефоны служб, сказки, песни.
Пока сидим дома на больничном, смотрим мультики. Знает все слова и песни из маши, из советских мультиков. Повторяет слова (опять же на своем языке) и прям с такой же интонацией, подпевает. Так интересно за ним наблюдать, умничка моя.
С пластилином как-то не очень у нас дела сложились, к кинетическому песку вообще дотрагиваться боится, пазлы не хочет пока. Краски любит. Кисточкой рисует, а если пальцами, то вообще - смак)))
Конечно, как бы он не кричал, а к садику, деткам он привык. Скучно ему дома со мной. Тянет к забору детского садика. Нас хоть и выписали, но дождусь, когда дадут отопление, тогда и поведу его. Плюсы садика есть. Кушает ложкой сам (все, кроме каш, творога). Суп, наверно, может есть круглосуточно. Перестал кушать творог и все, что из него делают. Спасаюсь через раз блинчиками на кефире на полдник. Любит макароны, курочку, пюре с говядиной, печенье, бублики. Если даю ему покушать в тарелке на полдник ( например, оладьи, запеканку), берет аккуратно тарелку, несет за свой столик, садится на стул, подвигает стол и сидит кушает. Когда надо гулять, несет сначала свои ботиночки, потом мои и тянет к входной двери. Насмотрелся, как родители перед выходом по обуви губкой проходятся, сам берет, наклоняется (смешно при этом кряхтит), и чистит обувь. Может еще и по моей пройтись за компанию.
Вроде так самые моменты для запоминания написала. Может что-то забыла. Медленно, но верно мы набираемся знаний. Лечение продолжаем и все будет у нас хорошо))) Спасибо всем, кто осилил пост 
