Зима у нас наступила еще в начале декабря, а вот тематическая неделька у нас началась только 9-го.
Поэтому со снегом ребенок был уже знаком, как и со многим другим.

День 1. Зима как время года.
Это вводный денек. Прошел он неторопливо и основательно.
Мы гуляли, катались на горке, которую нам сделал папа, чистили снег (у нас частный дом и снег приходится чистить ежедневно). Ох, и люблю же я лопатой помахать) И Сема любит вместе со мной.
Поговорили о снеге. Был снегопад и снег красиво падал в свете фонарей. Гуляем мы два раза - утром и вечером, когда уже темно. Но снег очень красив именно вечером.
Мы рисовали картину "Зимний пейзаж". Сначала сделали тонировку акварельными красками. Наконец-то Сема стал макать кисточку в краску, а не просто рисовать водой)
Потом мы ставили отпечатки картофелем. Весь белый фон - Семина работа. Деревья и домик рисовала уже я. Картина Семе понравилась, долго ее рассматривал.

Мы играли со льдом. Лед я заморозила заранее. Очень он Семена удивил. Клали лед в холодную и горячую воду.
Одежду теплую ребенок примеряет на себя по 10 раз на дню. Так что с ней он знаком.
Сделали шарфик, украсили. И варежку из мозаики.

Смотрели презентацию, но недолго. Терпения пока нам не хватает.
День 2. Птицы зимой.
Этот день был более плодотворным, даже несмотря на то, что заниматься начали после сна.
Смотрели видео про птичек. Сделали снегирю красную грудку из ниток. Сема отлично мажет клеем! Хоть какой-то прогресс.
Сделали кормушку. Здесь Сема принимал активное участие - во-первых, он неравнодушен к бутылкам, во-вторых, он любит мастерить. Корм для птичек насыпал лично ребенок. Вечером кормушку повесили, но птички уже легли спать)

На прогулке всегда обращаю внимание ребенка на птиц. Сегодня видели грачей и снегирей. Птиц у нас много (я уже экспертом стала) - синички (их больше всего), снегири, свиристели (один раз видела), вороны, сороки, грачи, воробьи. Много всяких. Они даже летают по-разному. А вот ребенок к ним равнодушен (как и ко всем животным). Он любит только деревья и цветы.
Нарисовала я карточки с синичкой и снегирем. Строили для них башенки.

Раскрашивали кормушку и птичек. Потом делали им корм из пластилина.
И напоследок, делали рябину для снегиря.

День 3 Зимний лес
Сначала мы посмотрели презентацию и карточки с животными.
Потом мы играли как белочка шишками (забрасывали в коробку), тренировали меткость. И получили задание от зайчика найти его еду под снегом, и покормили его заодно. Оба задания очень увлекли. Играли долго и с удовольствием.

Получили задание от медведя - укрыть его снегом. Успешно справились.

И задание от лисички - построить ей дорожку до норки. Это задание тоже увлекло, даже не ожидала. Из творческого - раскрасили шишки и украсили ими нашу стенку.

День 4 Зимние забавы
Ох, ну и назабавлялись мы сегодня!
Ребенок научился кататься с горки на ледянке. Оказывается, он отлично держит равновесие.
С утра почитали книги, в т.ч. зимние и новогодние. Посмотрели картинки и видео про зимние забавы.
На прогулке катались с горки, рисовали на снегу цветной водой. Проверили нашу кормушку.

Уже после сна делали снеговика из одноразовых тарелок, Сема его раскрашивал. Потом делали аппликацию "снеговик" из ватных дисков. Наклеили наклейки из фикс-прайса.

И снова гулять! Только на этот раз лепили снеговика. потом его еще и красками раскрасила. Сема как обычно катался с горки.
Дома поиграли в снежки. Это занятие увлекло нас ненадолго. Фоткать не стала. В конце просто раскидал все по комнате.
День 5. - Зимние праздники.
Этот день у нас несколько растянулся во времени. Мы затронули только Новый год. Смотрели лэпбук, который я ребенку смастерила. Пели песенки, читали книги. В основном стихи читаем.
И главное событие - мы нарядили елку)) Ребенок проникся огоньками, теперь он ответственный за электрофицирование елочки))