Упражнения для родителей для развития своей фантазии

http://ideas4parents.ru/vospitanie-2/kak-mame-stat-fantazerkoy.html

Здравствуйте, друзья!

Мне часто приходят письма с вопросами о том, как развить фантазию у родителей. Многие взрослые жалуются, что им трудно придумывать сказки, оригинальные идеи, необычные истории.

На самом деле воображение и фантазия развиваются так же, как любой другой навык. Здесь очень помогает чтение фантастики и сказок (спасибо детям - без них мы едва ли стали их перечитывать!)

Сегодня я приведу несколько методов и заданий, выполняя которые, ваше воображение выйдет на новый уровень. Главное - каждый день выбирайте что-то из списка и упражняйтесь!
Метод снежного кома

Сказки, которые вы читаете детям обычно базируются на одной фантастической идее. Сначала делается единственное сказочное допущение, а затем все остальные события строятся в соответствии с логикой. Наслаивая на фантастические идеи - реальные, мы получаем новые фантастические идеи!

Например, в Буратино оживает деревянный чурбанок. Все остальные события абсолютно реальны!

Упражнение: Возьмите предмет и примените к нему одну фантастическую идею. Подробно опишите, какие изменения произойдут с окружающими вещами. Идеи могут быть очень простыми:
люди не умеют говорить (как они передают мысли друг другу?);
на Земле горячая поверхность и люди живут под землей (как тогда выглядят дороги, дома, есть ли дождь? снег? радуга?);
деревья умеют ходить.

Постарайтесь описывать разные слои реальности: транспорт, одежда, дома, еда, торговля, спорт, оружие и войны.
Метод золотой рыбки.

Теперь попробуйте обратное "разоблачение".

Что фантастического в сказке золотая рыбка? Начинаем разбивать сказку на мелкие действия:
мог ли дед пойти на море? -да, это реальная ситуация;
мог ли он закинуть невод и поймать рубку? - да, мог;
могла ли рыбка заговорить? - науке известно, что некоторые виды рыб могут издавать звуки.
…


Таким образом мы находим исходное фантастическое зерно.

Упражнение: в следующий раз, когда будете читать сказку с ребенком постарайтесь приметить - фантастическое зерно - то чего точно не может быть. Делайте это сами, "в уме".

Метод Гамлета.


Каждый предмет, который создает человек, решает какую-то проблему (или как говорят, противоречие), но обязательно добавляет новую.

За столом удобно кушать, но он занимает место;
В обуви удобнее ходить, но ее надо шить;
Холодильник хранит продукты, но тратит электроэнергию.
…


Решать эти противоречия можно, изменяя задачи предмета в пространстве, времени или его химические свойства. Например:

Стол может быть на балконе, крыше, в отдельной комнате. (Это разделение в пространстве)
Стол может появляться только на время обеда: например, раскладываться или надувается. (Это разделение во времени)
Стол может быть не деревянным, а газообразным. (Так мы изменяем свойства предметов)


Упражнение: оглядитесь вокруг и выберите предмет в котором вы видите явное противоречие (вилка, кружка, кровать, ковролин, детская игрушка). Попробуйте применить один из способов разрешения противоречий к этому предмету.

Бином фантазии


Фантастическая идея получается путем объединения двух разных предметов. Старайтесь брать предметы из разных областей, не связанные друг с другом.

Например, крапива + компьютер:

Крапива в компьютере. Компьютер показывает изображение крапивы.
Крапива на компьютере. Сверху на компьютер кладут пучок крапивы. От ее запаха лучше идет работа. Если начинаешь ленится, то надо потрогать, чтобы работа "закипела".
Компьютер на крапиве. Компьютер стоит на крапивной поляне: работа и "крапивоукалывание".
Компьютер в крапиве. В каждом листочке установлен электронный чип, который следит за окружающими или за состоянием почвы.
Компьютер из крапивы. Компьютер оплетают стеблями крапивы, например, для камуфляжа.


Упражнение: рассмотрите биномы: "ложка + приведение", "спичка + верблюд", "расческа + горная вода".

Метод Робинзона Крузо


Попробуйте вычесть из ситуации все что можно, оставив самое необходимое. Например, "вычесть" из вашей квартиры или дома - окна. Что произойдет и как изменится окружающий мир?

Оператор РВС


Это метод, при котором мы начинаем неограниченно увеличивать или уменьшать одно из свойств предмета: размер, стоимость или вес. Я часто упражняюсь, тем более, что это очень просто.


Например, у нас есть стол. Давайте представим стол - размером с комнату. Такой может понадобиться, чтобы собрать много гостей, свадьбу.

А теперь представим стол длиной в 1 км. Зачем нужен такой стол? Может быть посадить за "стол переговоров" две конфликтующие армии?

Представьте стол длинной в 1000 км. Это может быть ограда, граница государства. Например, чтобы попасть в город ты должен угоститься чем-то с этого стола.

Таким образом, изменяя размер, мы получаем необычные сказочные ситуации!

Упражнение: оглядитесь по сторонам. Выберите предмет и попробуйте придумать сказочную ситуацию по методу РВС.

Надеюсь вам понравилась моя подборка упражнений! Если что-то непонятно, пишите комментарии!


С Уважением, Ксения Несютина