Войти

РР красное. день 1

Поищи у меня пост презентацию

Там формат описывается.

Пн - изучаем понятие, ищем похожие по дому, на прогулке, проговарваем.

вт- сенсор. Только ты зря красную крупу в красную тему.... Сбивает с толку. Красные предметы в белую или синюю крупу - контрастную

ср - стихотворение о красном

чт- порисуем красное

пт - театр.

 

Не нужно сразу много. Утром поговорили, показали картинки, обозначили что - это КРАСНОЕ,

все.

Поспали, пошли в другую комнату и походу движеня снова акцентровалась на изучаемом понятии.

Не нужно от ребенка ждать,что сразу прям выучит и прям безошибочно будет назывпть и отличать. Это появляется позже, к двум годам.

У мня вообще задача - ознакомить ребенка с различными понятиями. Она может и не показывать, но запомнит.

 

Ну то есть пока - игра в одни ворота,

Если будет отклик - вообще офигенно))))) НО_ не самоцель))))

не нужно ставить сверхзадачи годовалому ребенку)) Он, каким бы ни был гением, пока не способен на логическое мышление

0
28.01.2014
Ольга
Никита, 13 лет 6 месяцевМаксимка, 10 лет 7 месяцев Видное

Ну меня следующий пост сбил с толку)ну вот знаешь,есть-нет мышления,на прошлой неделе мы день красный делали,у нас был бассейн сухой с разно цветными шариками.я в конце дня говорю "дай красный шарик". Он запрыгивает, берет синий,смотрит,отбрасывает,зеленый отбрасывает и дает красный,довольный такой)вот тогда я поняла,что работает))

0
28.01.2014

а ну ты в этом смысле.

Я про цвет. Если ты суешь в сенсор красные фигурки,и изучаешь цвет, то цвет наполнителя (как мне кажется) должен отличаться.....можно положить две красные и одну синюю, но "песок" - контрастный....

имхо.

0
28.01.2014
Как в детстве)) РР красное, пятница

Похожие записи