Начну пожалуй с лирики. Я очень люблю читать и уверена, что не важно, что конкретно читаешь для ребенка, главное как! В детстве мне читали бабушка и отец. Отец у меня моряк дальнего плавания (в прямом смысле слова) а не как космонавт))). Но я до сих пор помню записанные им пластинки с начитанными сказками. Еще помню, как читала нам с сестрой бабушка…самым маленьким и Гоголя и Пушкина. Конечно, половины мы не понимали, но это было так волшебно, изумительно, в общем не передать словами! Это я к чему…Я читаю Даше в основном детскую литературу, которой не было у меня, то есть у нас большой пробел с классикой. И к своему стыду книги «Трех поросят» у нас и в помине не было! Благодаря Светлане мы с Дашкой влюбились в поросят! Теперь читаем ее не переставая и всю от начала до конца в захлеб со всеми песенками! И Даша говорит новое слово (вок-волк).
Играли и читали мы в основном вечерами и не один день.
Началось все со стойки
Для начала порылись в нашей сенсорной коробочке и отрыли там винтики болтики...так как Дарья фанат рисования то немного побаловались (сделали штампики)

Дальше начали строить домики для поросят,Дарья активно помогала и сдувала мои карточные постройки очень быстро.

Потом решили построить домик Наф-Нафа, начали с теории. Сделали задание на логику.Даша отлично справилась, затруднение вызвал только топор,но я была поражена откуда она знает остальные инструменты. Посмотрели на картинки и узнали знакомые инструменты,порылись у папы в строительных закромах посмотрели, что имеется у нас дома.

Как и говорила Светлана забивать гвозди нам понравилось, и еще как!!!Плоскогубцами вытаскивали очень по девичьи....инструмент оказался сложноват для дочки и она выковыривала пальчиками гвоздик потом вставляла их между плоскогубцами,а я не раз улыбнулась глядя на ее старания)))
Дальше начартили чертеж будущего особняка и началась грандиозная стройка и благоустройство окрестностей (мы же девочки все таки) Даша решила насадить елок из конструктора))

Все это время с нами рядом были пальчиковые герои из сказки именно им мы и строили домики и еще раз вспоминали сказку.Дарья очень любит такие игрушки, особенно надевать их на пальчики)

Закончив со стройкой решили еще раз вспомнить как выглядят свинки и что они едят,покушали все продукты кроме желудей))),наверное мы бы и их попробовали только я все выбрасила(потрескались совсем).
Творческая часть прошла не менее увлекательно.
Сделали домики из соломенной вермишели, из прутиков- спичинок и сухих листиков-нарванной бумаги. И конечно же настоящий кирпичный дом с цементом-(вода+мука, который замешивала Дарья)

Пока я в очередной раз рассказывала историю поросят Даша раскрашивала им домики.Все красила гуашью(от мелков отказалась наотрез).Поселили в домики поросят,считая сколько у нас получилось домиков и сколько поросят.

Рассказывали сказку используя
принцип замещения. Боялась, что Даша не поймет, а она сама начала прятать
круглых поросят под прямоугольные домики.

Еще читали книжки по теме стройки, которые нашлись дома.А еще мама теперь вок))),после игры в волка и поросенка!

Нам очень понравилось играть и читать!!! Спасибо огромное Светлане! за такой великолепный проект!!!!
П.Сы. пока без фото, ББ не дает такой возможности.
Пока писала отчет все время улыбалась вспоминая наши занятия))