зацепило

"Одна мама сказала:"Я только начала осознавать, какое давление я сама на себя оказывала, чтобы быть уверенной, что мои дети все время счастливы. Первый раз я отдала себе отчет в том, как далеко я зашла, когда обнаружила, что пытаюсь склеить скотчем сломанную сушку, чтобы мой четырехлетний ребенок перестал плакать. Я также начала осознавать, какую ношу я взвалила на детей. Только подумайте! Сначала они расстраиваются из-за первоначальной проблемы, а затем расстраиваютс вдвойне, когда видят, что страдаю. Моя мама так поступала со мной, и я помню, что чувствовала себ такой виноватой, как будто со мной что-то не так, если я не испытываю постоянного счастья. Я хочу, чтобы мои дети знали, что им дано право быть несчастными без того, чтобы их мать теряла из-за этого голову".

из книги "Как говорить, чтобы дети слушли, и как слушать, чтобы дети говорили"

Привели вчера с реки двух кавалеров - 10 и 2 лет от роду. Приятные мальчишки -братья, понравилась им Яся, напросились в гости. Сегодня еще раз приходили.

Попробовала себя в роли многодетной мамы. И убедилась, что не мое это.

Хотя конечно они спокойно играют вместе какое-то время, но потом начинается дележка всего на свете, особенно у малышей. Наверное, с этим можно работать. Но это явно не моя "игра")

Кстати, у Яси новый фаворит среди игрушек - молоток. Надо что ли игрушечный прикупить, а то у меня дух захватывает всякий раз, когда она им стучит

утащила у fleshka Шью куклы на заказ

Психологи советуют при воспитании девочек учесть следующие особенности:

1. Для девочек очень важно чувствовать доверие своих родителей, то, что они всегда готовы понять ее чувства, нужды и желания. Ей необходима уверенность в том, что она может в любой ситуации рассчитывать на поддержку родителей. Только, если родители дают ей такую уверенность, девочка довольна жизнью и готова развивать свои природные дарования. Если она не уверена в том, что в трудную минуту ее поддержат родители, то у нее развиваются комплексы, она чувствует себя нелюбимой, отказываясь от поддержки окружающих.

2. Иногда родители ждут рождения мальчика, а если их ожидания не оправдываются и появляется на свет девочка, то неосознанно воспитывают ее как мальчика. Покупают одежду и игрушки, предназначенные для мальчиков, записывают в спортивные секции, куда ходят в основном мальчики. Став уже взрослой, такие девочки, стараются походить на мужчин и не могут создать нормальные отношения с окружающими. Природа не случайно скрывает пол будущего ребенка. Любой ребенок должен быть в семьи желанным, если даже вы хотели мальчика, отношение с девочкой надо строить так, чтобы она не чувствовала того, что своим появлением на свет она не оправдала ваших надежд.

3. С маленьких лет внушайте девочке, что она уникальная и неповторимая. Она - одна на свете такая, такой как она, не было никогда раньше, не будет никогда в будущем. Только ощущая собственную уникальность, женщина может стать для мужчины интересной. Такая женщина знает себе цену, она не ревнует, не устраивает скандалы и не страдает недостатком мужского внимания. Ведь уникальной женщине нет замены. Для достижения уникальности недостаточно только модно одевать девочку, покупать ей дорогие вещи и говорить ей, что она самая-самая красивая. Даже победа в конкурсе красоты не гарантирует женщине ни любви, ни счастья. Уникальность женщины в сочетании в ней внешних данных, с неповторимым умом, талантом, характером и душой. Поэтому, прежде всего у девочки с детства надо развивать таланты и обучать ее доброте. В реальной жизни даже женщины с некрасивой внешностью, но обладающие уникальным талантом и чистой душой становятся счастливее и успешнее известных красавиц.

4. Если вам приходится ругать девочку, то не спешите высказывать свое отношение к ней. Девочки очень чувствительны, бурная эмоциональная реакция на ваши замечания помешает ей понять, за что ее ругают. Девочка лучше воспринимает свои ошибки, если это ей объясняют, она очень быстро понимает и старается их больше не повторять.
У девочек повышена кожная чувствительность, поэтому их надо больше целовать, обнимать, проявляя свою любовь и нежность.

5. Девочки очень старательны по природе, они стараются все довести до конца и придать всему конкретную форму. Задача родителей не заглушить эти качества в детстве.
Приветствуйте все начинания и задумки девочки, не отказывая ей ни в чем. Если она желает петь или посещать музыкальную школу, не отказывайте ей, пусть попробует. Также и с одеждой или прической, не препятствуйте девочки делать обычные для вас действия нестандартным способом.

6. Девочки больше нуждаются в заботе, а мальчики в поддержке. Когда девочка не получает заботы, она перестает доверять окружающим. Девочки с маленьких лет стараются делиться с родителями своими радостями, печалями и успехами. Если они встречают пренебрежительное отношение к своим желаниям и мнениям, то они перестают рассказывать что-либо родителям. Задача родителей - выслушать девочку, понять и обсудить с ней все моменты ее жизни, если есть в этом необходимость, направить ее взгляды и мысли в правильном направлении. Девочкам нужно больше внимания и общения родителей, понимания того, что они чувствуют и чего от нее хотят

Заметила, как за последний месяц поумнело мое "Солнышко на ножках" (так ее назвали в парке на днях)

- если чужой взрослый пытается с ней заговорить, показывает на меня или на папу - мол, все вопросы к ним))).

Не пугается, но передает все внешние коммуникации родителям

- на горки забирается уже не так бездумно-необузданно. ныряет с горок не головой вниз, а сначала садиться - этого я долго и безсупешно пыталась добиться. И вот оно само пришло. На площадке отец четырех детей сказал мне, что по-любому Ясю надо в спорт отдавать, очень много энергии и ловкости у нее. Там где двухлетки и трехлетки еще за ручку с родителями забираются, моя отчаянно ползет сама. На турнике тут висела - инутитивно поняла, что с ним делать. Потом за ней более старшие дети повторяли.А Катя, с которой на прошлой неделе мы виделись ежедневно, и вовсе считает, что Ясю надо отдать в цирковое училище)))

мы в Москве проездом.

Сегодня ночью вернулись с феста, жили в палатках на Оке 5 дней.

Яся жгла по полной - вечно куда-то уносилась с палками в руках, строила глазки парням в синих футболках (ее любимый цвет), капризулила. Бегали за ней с Ваней по очереди. Так и норовила залезть куда-нибудь, желательно на самый высокий стол и станцевать чечетку. Первые дни сильно выматывались с ней. А потом внутренне расслабилась и все встало на свои места.

Перед поездкой Ясю сильно высыпало на деревенское коровье молоко (хотя на магазинное аллергии никогда не была). Мы в шутку прозвали ее "наш леопард", она даже начала откликаться на это имя. Вобщем мы опять вернулись на ГВ по этой причине.

Ребенок растет совершенно безбашенный и бесстрашный. И я понимаю, что это с одной стороны - счастье, с другой - большая ответственность.Хочу взять сейчас передышку от всяких бабушек и побыть с ней наедине, Наладить контакт, пусть даже в ущерб работе.

Завтра нам полтора года. Чума!

Возвращались позавчера с озера на машине и увидели у дороги стадо овец. Конечно, решили показать их Ясе.

Ясе овцы очень понравились. Настолько, что она решила рассмотреть их совсем близко, а еще больше ей захотелось их пощупать.

Овцы - животные боязливые. Потихоньку стали улепетывать от Ясечкиной, но не тут-то было.

Бравая Яся ринулась за ними, пригнала их к ближайшей избе, а потом и во двор.

Я естественно влетела в ворота за всей этой эскадрильей, запыхавшаяся, под смешки хозяина стада.

"Да не бойся, овцы ей ничего не сделают. Вот козы могут", - подбодрил меня он.

Тут я увидела неподалеку нескольких козочек. Яся их тоже увидела. И со своим коронным кличем "Аи" ринулась на амбразуру.

Пришлось брать маленькую "пастушку" под белы рученьки и нести в машину.

мне Яся. Истерит, капризничает, встает в 7 утра. Я опять как выжатый лимон. Ничего не хочется. В том числе и играть с ней целыми днями.

Это нормальный метод воспитания? Не даешь поспать маме ночью, не получаешь игр с ней в том количестве, в котором привыкла? То есть игры есть, но по минимуму. Или слишком жестко?

Или наоборот - надо больше тепла давать сейчас?

Понимаю, что сейчас сложный период у нее. Но не хочется во всем ей потакать

Очередные зубы режутся уже который день. Сложновато. Яся капризничает, просится на ручки, опять требует грудь.

А еще похоже у нас вовсю - очередной кризис. На все предложения отвечает отказом.

Спрашиваю "Яся, пойдешь купаться"

"Ней, ней, ней" (крутит отрицательно головой)

"Яся, будем читать книжки?"

"Ней, ней, ней"

"Яся, хочешь водички?"
"Ней, ней, ней"

и так до бесконечности)))

Все-таки несколько уроков в бассейне не прошли даром.

Яська в пруду чувствует себя как дома. Движения ногами и руками синхронные - и на спине, и на животе.

Плавает пока у меня на ручках, но завтра видимо достану наш рыжий БэбиСвиммер.

Одно огрочает на пляже - матерящиеся подростки. Вот как с этим бороться? Замечание сделала, извинились, но уже через полчаса опять матерятся. Они просто разговаривают матом.

/+Сразу вспомнился недавний случай из нашей поездки,... Возвращались на машине из Литвы через Беларусь, решили заночевать в палатке в поле, потому как все местные "отели" по пути оставляли желать... В 6 утра росыпаюсь от нецензурной речи . Вылезаю.... по полю ходят аисты (там это обычное дело) и два комбайнера, которые матерятся на всю округу. Встали они конечно именно около нас - хотя там целые поля безлюдные. Говорю им спросоня - "А без мата можно?".

"Нет" - отвечают жизнеутверждающе так.

напоследок еще нашу машину сеном закидали)