Искала по всему интернету, синтезируя и попутно придумывая новое)

1. Подготовить записочки с желаниями и указать на них определенное время, раздать всем гостям. Каждый должен выполнить свое задание в указанное время. Не рассказывать о своем задании и времени его выполнения. Очень прикольно когда кто-то неожиданно встает из-за стола и начинает залезать под стол или ни с того ни с сего читать поздравление) У нас были такие задания:

В 17.00 залезть под стол и прочитать поздравление: «Давай с тобой займемся ЭТИМ...Твой день рождения отметим!»

В 17.30 быстро подбежать к бассейну, залезть в него и закричать: «Я вижу Турцию!» Подойти к столу и уточнить: «За это надо выпить!»

В 18.00 встать, сказать «Разрешите представиться!» выбрать трех  разных гостей и, произнося свое имя, одного из них обнять, второго поцеловать, а третьему пожать руку.

В 18.20 подойти к столу, налить в бокал вина и прочитать поздравление:

«На твоем на Дне Рожденье 

Я крутым спортсменом стану 

Кандидатом в мастера 

В поднимании стаканов!»

В 18.45 изображая самолет со звуком «вжжж», «виииу» и т.п. обежать три раза вокруг стола.

В 19.00 встать на стул и с выражением прочитать поздравление:

«Звенят бокалы, торт летит! 

Шампанское взрывается! 

Немного голова болит, 

Наш праздник продолжается! 

Скорей за стол, кричите тост! 

Пусть все мечты сбываются! 

Пусть строки первые стиха 

Сегодня оправдаются!»

2. В самом начале дня рождения гостям дают бумагу и фломастеры и каждый гость рисует то, что хотел бы подарить имениннику (машину, дом, вертолёт и т.п.), потом  в середине вечеринки именинник с закрытыми глазами вытаскивает подарок. Что вытащит то его и ждёт в будущем году. 

3. "ТАЙНЫЙ ДРУГ". Это мне понравилось больше всего, очень классно пошло!)) В самом начале праздника всем присутствующим раздаются записки с именами гостей. Все записки складываются в мешочек и игроки по очереди вытаскивают любой листочек с именем (если гость вытащил бумажку со своим именем попросить вернуть обратно)). Тому человеку, чье имя написано на вытащенной бумажке, данный игрок должен стать тайным другом. Роль тайного друга заключается в том, что он пытается сделать этому человеку в течение всего праздника что-либо приятное, стараясь при этом остаться неизвестным. Для этого он может попросить поставить любимую песню того человека, угостить его конфетой, пригласить на танец, сказать или написать ему что-нибудь приятное, незаметно подложить небольшой сюрприз. В конце праздника проводится обсуждение, во время которого каждый игрок высказывает свои предположения по поводу личности его тайного друга.

4. Лотерея. Ведущий сообщает: "Сегодня для вас приготовлено много сюрпризов. И один из первых сюрпризов для самого удачливого гостя. Где-то здесь в зале спрятана денежная купюра. Кто найдёт - станет самым счастливым человеком вечера". И как только все начинают искать: «СТОП- СТОП! Вы все ТАКИЕ взрослые, а в сказки до сих пор верите - это была шутка)) В гороскопы то верите? Многие из вас хотели бы знать, что год грядущий всем готовит? У меня в руках мешок, и у вас есть возможность взять свой приз-амулет на год вперед, но вслепую". Гости по очереди опускают руку в мешок и достают подарок. 

Шоколад. Год будет щедрым и богатым. Но есть одно условие. Возьмите шоколад, снимите этикетку, положите его под подушку. И поверьте, утром у вас все будет в шоколаде!»

Сувенирная свеча. Этот год будет для вас романтичным как никогда и поможет сэкономить деньги на электроэнергии!

Зажигалка. Наступающий год подарит вам исполнение желаний, потому что вы держите самое дорогое, что есть у компании «Газпром», — газ! А как известно, кто с «Газпромом», у того мечты сбываются!

Лапша быстрого приготовления. Этот приз с двойным толкованием: либо вам будут весь год вешать лапшу на уши, либо вы всем окружающим. Второй вариант конечно для вас предпочтительнее.

Ручка. В наступающем году вы станете очень популярным и сможете всем раздавать автографы. Можете прямо сейчас и начинать.

Золотой кубик Маги – Вы вытянули самый дорогой подарок, золото за прошедший год выросло в цене на 40%, так что этот год для вас будет поистине золотым!

5. "Зачем вы пришли на этот праздник?"

Гости вытаскивают из мешочка записки с заранее заготовленными ответами:

Чисто по-человечески поздравить!

Давно не был(а) в сауне

Занять денег

Люблю именинницу))

Скучно дома, да и посуду мыть не придётся

Выпросить чего-нибудь в подарок

А где ещё пообщаться с умными людьми?

6. Добрые слова имениннику. Расшифровать (по-своему!) аббревиатуру, чтобы получилось некоторое поздравление или комплимент имениннику. Включается музыка и спустя 5 минут каждый участник должен будет зачитать, что у него получилось. Например: ЖКХ - Жуть Какой Хороший.

Аббревиатуры:

МВД

ДОУ

НТВ

ЗИЛ

ВВС

ТАСС

ВАЗ

ДРСУ

7. Кто быстрее приготовит и выпьет коктейль. 

А сейчас мы будем готовить всем известный коктейль «Отвертка». Кстати, название свое коктейль получил от того, что американские инженеры, тайно добавляя водку в канистры с концентрированным соком, размешивали напиток отвертками.

Рецепт очень прост – апельсиновый сок (придется выдавить из половинки апельсина) и водку наливаем в стакан, обязательно украшаем ломтиком апельсина. И выпиваем)

Выдать каждому гостю по половинке апельсина, заранее порезанные дольки, водку и трубочки. Призом самому быстрому у меня был коктейль "Отвертка" из банки) 

8. «Если ты не из ослов, то поймешь меня без слов». Объяснить с помощью жестов загаданные слова: 

«веник»,

«хозяйственное мыло»

 «тазик»

«мочалка»

«горячий пар»

«контрастный душ»

9. Каждой твари по паре). Ведущий должен заранее подготовить карточки с названиями животных (по две каждого вида) и раздать участникам. Ведущий должен позаботиться о том, чтобы одна из парных карточек досталась мужчине, а другая женщине. Включается музыка, по команде ведущего участники начинают издавать звуки своего животного (хрюкать, квакать, мяукать и т.д.). Необходимо в этой какофонии по звуку найти свою пару.

10. Сказка про котенка. Лучше проводить, когда гости уже выпьют))Каждому гостю случайным образом выдается роль в сказке. Ведущий читает слова, а игроки должны изобразить прочитанное. Роли: котенок, сорока, петух, солнце, ветер, бумажка. Текст сценки:

Сегодня котенок впервые вышел из дому. Было теплое летнее утро, солнце раскидывало свои лучи во все стороны. Котенок уселся на крылечко и стал щуриться на солнце. Вдруг его внимание привлекла сорока, которая прилетела и села на забор. Котенок медленно сполз с крылечка и стал подкрадываться к птице. Сорока стрекотала не умолкая. Котенок высоко подпрыгнул, но сорока улетела. Ничего не вышло. Котенок стал оглядываться по сторонам в поисках новых приключений. Дул легкий ветерок и гнал по земле бумажку. Бумажка громко шуршала. Котенок схватил ее, поцарапал немного, понюхал и, не найдя в ней ничего интересного, отпустил. Бумажка улетела, подгоняемая ветром. И тут котенок увидел петуха. Высоко поднимая ноги, тот важно шел по двору. Затем остановился, захлопал крыльями и пропел свою звонкую песню. Недолго думая, котенок бросился на петуха и схватил его за хвост. Но тот так больно клюнул котенка, что он заорал истошным криком и побежал обратно на крыльцо. Он начал зализывать рану, нанесенную петухом. Потом он почесал задней лапой за ухом, растянулся на крылечке во весь свой рост и заснул. Что ему снилось, мы не знаем, но он почему-то все время дергал лапой и шевелил усами во сне. Так закончилось первое знакомство котенка с улицей. (Аплодисменты.)

11. Сказка про злую хлопушку. Роли: хлопушка, заяц, лиса, медведь.

Жила-была Хлопушка. Она была злая-презлая, она дралась с зайцем, падала на голову Лисе, подставляла "ножку" Медведю. Заяц плакал, Лиса утирала свой длинный нос, а Медведь ворчал недовольно. Но однажды позвал Медведь Зайца, Лису и решили они злую Хлопушку проучить. Окружили они ее, лапы к ней потянули, а Хлопушка надулась, рассердилась, да и лопнула от злости! А Медведь, Лиса и Зайчик стали веселиться и танцевать!

12. Тернистый путь. Приглашаются две женатые пары. Мужчины становятся в 3-4 метрах от своих жен. Ведущий открывает 3 бутылки водки или вина и ставит их на пути каждого мужчины. После этого, каждому мужчине завязывают глаза, поворачивают несколько раз вокруг себя, ставят лицом к жене и просят дойти до неё и обнять. Когда мужчинам уже завязаны глаза, ведущий быстро убирает бутылки и меняет местами их жен. Зрителей просят сохранять молчание. Мы ржали очень сильно)

13. «Танец с банными принадлежностями»

Каждый гость/пара/команда должны исполнить танец с мочалками, вениками, тазиками, полотенцами.

14. Игра «Моё желание»

У ведущего в руках находится закрытая коробка, внутри которой лежат записки с желаниями каждого. Например: "Я хочу поменять пол на противоположный", "Я хочу танцевать стриптиз в ночном клубе", "Я желаю раздеться при всех на столе", «Хочу легализацию марихуаны в России», «Хочу ничего не хотеть», «Хочу работать сторожем на ликеро-водочном заводе» и т.д. Включается музыка, и ведущий передает коробку гостям, а они начинают ее передавать друг другу. В момент, когда ведущий выключает музыку, тот человек, у которого оказалась в руках коробка, достает оттуда записку и зачитывает вслух. После того как записку дочитали, музыка включается снова, и коробку передают дальше.

15. Игра «Покорми меня»

Гости разбиваются по парам. В каждой паре мужчина и женщина. Задача партнеров — совместными усилиями без помощи рук развернуть и съесть конфету, которую даст ведущий. Пара, сделавшая это первой, побеждает.

16. Игра «Войди в меня»

Приглашают пару. Девушку сажают на стул. Между ног её вставляют бутылку с узким горлышком. В нескольких шагах от неё ставят мужчину с завязанными глазами и трубочкой во рту. Ему надо вставить в бутылку трубочку с помощью подсказок девушки. Всё это записывают на диктофон или видео. Потом говорят: «Давайте послушаем, что эта пара делала вчера ночью»)

К сожалению, у нас не хватило времени на все конкурсы, но и то, что успели пошло отлично) Оговорюсь, что все мои конкурсы рассчитаны на 6 человек. но можно легко переделать и для большего или меньшего количества.

Сценарий Дня рождения! Подготовка:1. За несколько дней до дня рождения делаем приглашение на ДР. (где указываем дату, время, адрес и телефон,). Можно уточнить одежду (праздничная и для игры (футболка и шорты…)) 2. Купить призы (ручки, ластики, карандаши, наклейки, блокноты и т.д.)3. Распечатать кроссворд, дипломы, рецепт (желательно на каждого ребенка)4. Подготовить реквизит: мяч, веревка с конфетами, ножницы, цветные карандаши (для вписывание в кроссворд и рисования), туалетная бумага для игры в мумию и т.д., в зависимости от игр. Дети приходят, дарят подарки: начинается официальная часть. Накрыт сладкий стол (торт со свечами, фрукты, конфеты и чай), звучат поздравления и пожелания (желательно от каждого ребенка… А что ты можешь пожелать имениннику в следующем году, жизни и т.д…. Дети задувают свечи, едят и фотографируются… После еды, все проходят в «игровую» комнату и здесь начинается настоящее веселье…Поехали…Разделяемся на команды!!! Допустим команда девочек и мальчиков (не забыть дать названия командам) Сегодня мы с Вами будем играть в школу, но школа эта не простая, а волшебная. После ее окончания каждый станет настоящим волшебником и получит именной диплом об окончании школы волшебников. Школа волшебников: Урок 1. Практическая магия Игра «Рисовалка» По очереди с закрытыми глазами нарисовать портрет виновника торжества: один рисует овал лица, другой глаза, третий уши...
Ребенок с закрытыми глазами должен нарисовать портрет именинника. Рисуем – глаза (брови и ресницы), овал лица (волосы и уши), нос и щеки, рот и зубы. – Не делали. Или нарисовать картину на заданную тему… (свернув листок в несколько раз, и каждый ребенок рисует – допустим: первый рисует голову коровы, второй ее передние ноги и часть тела, а третий задние ноги и хвост. После разворота можно сравнить результаты) – Было весело…. Игра «Конфеты с пожеланиями…»Подвешенные конфеты на веревочке. Ребенок с завязанными глазами – ищет. Команда соперники говорит неправильное направление поиска, а своя команда говорит правильные советы…. После того как найдут конфету, взрослый ножницами отрезает ее от веревки. Пожелания нужно распечатать заранее (Можно сказать что это именинник желает своим гостям быть красивым, сильным или похожим на бабу-ягу, а можно наоборот что гости желают – это имениннику). У нас был первый вариант. Игра «Вытащить молодильное яблоко»В тазики с водой кладется яблоко, ребенок с завязанными руками пытается достать яблоко (кто быстрее); – Не делали, я думаю надо будет одевать акваланг… Игра «Испорченный телефон» Взрослый произносит на ухо одному из детей слово, тот должен его передать другому и так по цепочке, последний ребенок произносит слово в слух. – Не делали. Урок 2. Управление предметами.Игра «Я знаю…» развивает не только ловкость, но и эрудицию. И если в «Десятки» больше играли мальчишки, то здесь уж была стихия девочек. Смысл ее очень прост. Игрок начинает бить мяч рукой об землю, приговаривая по одному слову на каждый удар: «Я знаю пять имен девочек: Маша – раз, Ира – два…» И так до пяти. Затем используются разные категории: имена мальчиков, животные, цветы, деревья, птицы, названия городов, стран, рек и т.п. Если кто-то сбился или уронил мяч, ход переходит к следующему игроку. Выигрывает тот, кто первым справился с заданием. – Понравилось, дочка даже после ухода гостей играла.
Урок 3. ЯсновидениеИгра «Колечко». Все игроки складывают ладошки «лодочкой». Ведущий держит в сложенных ладошках колечко или любой другой мелкий предмет (пуговица, камешек). Проводя своими руками между ладоней каждого игрока, ведущий незаметно вкладывает кому-нибудь в руки колечко. Затем чуть отходит в сторону и говорит: «Колечко-колечко, выйди на крылечко!» После этих слов задача игрока с колечком быстро встать, а других участников – удержать его на скамейке. Удалось вскочить – стал ведущим. Нет – ведущий остается прежний. – Начали играть, и когда нужно было удержать ребенка, у которого было колечка, у нас чуть не произошла драка. Игра для девочек…. Игра «Прищепки»
Материал: прищепки, повязки на глаза, приз - прищепки.
Гости разбиваются на пары. Одному участнику из пары завязывают глаза, на другого вешают некоторое количество прищепок (например, 7). Причем на одни и те же места, чтобы все были в равных условиях. Количество прищепок объявляют. Задача участников с закрытыми глазами - как можно быстрее найти и снять со своей половинки все прищепки. Кто быстрее тот и выиграл.. – Понравилось Игра «На ощупь» Мальчику завязать глаза. Необходимо узнать "на ощупь" одну из 3-х девочек (в последнем случае подменить одну девочку на мальчика). Мы совместили эту игру с игрой в прищепки, было весело. Урок 4. Развиваем фантазию и учимся колдовать. Приобретаем одежду и различные блага….Игра «Что тебе?»Из всех играющих выбирались два ведущих. Они загадывали число от 1 до 100 (если все умели считать до этой цифры). Остальные игроки по очереди пытались отгадать число, а ведущие помогали им словами «больше» и «меньше». Когда кто-то, наконец, угадывал число, ведущие спрашивали: «Что тебе?» Изначально предполагалось, что все игроки не имеют ничего: ни одежды, ни жилья. И обычно, первым делом, требовалась хоть какая-никакая одежка. Не сидеть же на скамейке голым! Игрок заказывал, например, платье, и ведущие удалялись на совещание. Нужно уточнить, что еще до начала игры обсуждался очень важный вопрос: будут ли предложенные «товары» «без брака, без юмора» или же, напротив, «с браком и с юмором». Без брака – приятнее, с браком – веселее. Каждый из ведущих придумывал свой фасон платья, и оба «товара» предоставлялись игроку на выбор. Если «товар» без брака, то платья были самые что ни на есть «принцессные» и наимоднейшие. Если же с браком… О, тут полет фантазии ничем не ограничивался! Каких только одежек мы не придумывали: из бумаги, целлофана, мха, колючек, проволоки, железа, с дырками в самых немыслимых местах… Из двух предложенных нарядов игрок выбирал тот, который ему больше по душе (из двух зол выбирал меньшее). И уходил загадывать число вместе с модельером своего платья. А второй ведущий занимал место игрока на скамейке. Игра могла продолжаться до бесконечности или до тех пор, пока игрокам будет уже нечего больше желать: каждый получит и немыслимую одежду, и шикарные дома, и машины, и яхты, и самолеты. Не играли, а играли в игру другую»Ты поедешь на бал?» : Условия игры: «Белое» «черное» - не надевать, «да», «нет» – не говорить. Выбирался ведущий и он задавал последовательно каждому ребенку вопросы: Ты поедешь на бал?, Какого цвета у тебя будет платье, туфли и т.д.? У тебя будет карета, мотоцикл, лимузин…? Если ребенок называл запрещенные слова, то он проиграл и выбывает из игры. Остается самый умный и он становится ведущим…. Ответы желательно получать развернутые (Я поеду сегодня на бал, у меня будет желтое платье и т.д.), ведущий может запретить разные цвета и слова… Еще можно сыграть в «одевание команды», каждый участник из одной команды придумывает смешную одежду для участника из другой команды, после игры выбирается самый смешной и нелепый наряд. (допустим: юбка из сосисок, кофточка из пластилина, шляпка из консервных банок, туфли из авторучек и т.д. фантазия не ограниченная) Игра «Продолжи сказку»Первый игрок начинает и после слова «Стоп» продолжает другой… Направление игры можно менять, Допустим: Основа сказки о Золушки, Золушка собирается на бал она одевается : Первый ребенок одевает ее классически (пышное платье, туфли и т.д.) Стоп: Второй ребенок сажает Золушку на мотоцикл, обрезает ей платье и красит ногти в черный цвет, стоп: третий ребенок привозит Золушку не на бал и на дискотеку, где она встречается с принцем (не забыть его одеть…. Посмешнее) стоп: они сбегают с дискотеки и едут допустим в лес где много разбойников, в общем можно развить тему… Ведущий (взрослый) помогает детям, после слов стоп, он дает им направление- приказы (одеть Золушку, посадить на транспорт, отправить на дискотеку, одеть принца, отправить гулять….) Урок 5. Урок внимания Я буду задавать вопросы, а вы, если согласны, отвечайте: "Это я, это я, это все мои друзья!". .Понравилось очень.
- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

- Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?

- Кто из вас, таких красивых, говорить привык "спасибо"?

- Кто слывет невежею, слов не знает вежливых?

- Кто здесь хочет быть здоровым, бодрым, стройным и веселым?

- Кто боится докторов, зареветь всегда готов?

- Кто мороза не боится, на коньках летит как птица?

- Кто из вас идет вперёд только там, где переход?

- Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?

- Кто поел - и чистит зубки ежедневно дважды в сутки?

- Кто из вас, хочу узнать, любит петь и танцевать? - Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?

- Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?

- Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?

- Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?

- Кто из вас, как подрастет, в космонавты лишь пойдет?

- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

- Кто из вас, такой хороший, загорать ходил в калошах?

- Кто из вас по мостовой ходит кверху головой?

- Кто из вас, хочу я знать, с прилежанием на "пять"?

- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

- Кто из вас всегда готов жизнь прожить без докторов?

- Кто не хочет быть здоровым, бодрым, стройным и веселым?

- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

- Кто мороза не боится, на коньках летит как птица?

- Кто из вас в трамвае тесном старикам уступит место?

- Кто из вас идет вперёд только там, где переход?

- Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?

- Знает кто, что красный свет - это значит, хода нет?

- Ну а кто начнет обед с жвачки импортной, конфет?

- Кто же любит помидоры, фрукты, овощи, лимоны?

- Кто поел - и чистит зубки ежедневно дважды в сутки?

- Кто согласно распорядку выполняет физзарядку?

- Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?

Урок 6. Учимся готовить волшебные снадобья(приготовление пицц) Поиск рецепта:Объявляешь, что для того, чтобы проявились способности к волшебству надо съесть волшебное снадобье. Но сначала надо его приготовить. А для этого найти рецепт. А подсказка, где искать, спрятана в кроссворде. Решаем кроссворд из загадок
Кто первый отгадывает загадку, тот и пишет (своим цветом). КРОССВОРД1. Буквы-значки, как бойцы на парад,
В строгом порядке построены в ряд.
Каждый в условленном месте стоит
И называется строй ...
(алфавит)

2. Бегает среди камней,
Не угонишься за ней.
Ухватил за хвост, но - ах!
Удрала, а хвост в руках.
(ящерица)

3. Я весь мир слепить готов -
Дом, машину, двух котов.
Я сегодня властелин -
У меня есть...
(пластилин)

4. Пять ступенек - лесенка,
На ступеньках - песенка.
На пяти проводах
Отдыхает стая птах.
(ноты)

5. Новый дом несу в руке,
Дверца дома на замке,
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные.
(портфель)

6. Белый камушек растаял,
На доске следы оставил.
(мел)

7. Черные, кривые, от рожденья все немые.
Станут в ряд - вмиг заговорят.
(буквы)

8. Склеите корабль, солдата,
Паровоз, машину, шпагу.
А поможет вам, ребята,
Разноцветная...
(бумага)9. Говорит она беззвучно,
Но понятно и нескучно.
Ты беседуй чаще с ней -
Станешь вчетверо умней.
(книга)

10. Кулик не велик, сотне ребят велит:
То сядь да учись, то встань, разойдись.
(звонок)

11. То я в клетку, то в линейку.
Написать по ним сумей-ка!
Можешь и нарисовать.
Что такое я?..
(тетрадь)

12. Если ей работу дашь,
Зря трудился карандаш.
(резинка)

13. Линию прямую, ну-ка,
Сам нарисовать сумей-ка!
Это сложная наука!
Пригодится здесь...
(линейка)

14. Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж...
Что же это?..
(карандаш)

15. Стоит веселый светлый дом,
Ребят проворных много в нем
Там пишут и считают,
Рисуют и читают.
(школа)

16. На коробку я похож,
Ручки ты в меня кладешь.
Школьник, ты меня узнал?
Ну, конечно, я -...
(пенал)
Ингредиенты (приготовить за ранее разложить по горшочкам (кастрюлькам) и подписать (приклеить прозрачным скотчем к посуде распечатанные на принтере надписи): Основа для пиццы - Замороженные коровьи лепешки;Кетчуп - кровь дракона;Майонез - слизь медузы;Приправа - высушенные коренья и яд коричневой рогатой гадюки;Колбаса - поросячьи хвостикиСыр - стружка от куста малиныМаслины - глаза дикой ящерецы. Рецепт:Взять замороженные коровьи лепешки, расположить их в центре тарелок, налить немного крови дракона и слизи медузы, все это аккуратно перемешать 5 раз направо и 5 раз налево. Взять поросячьи хвостики и разложить их по коровьи лепешке, все засыпать стружкой от куста малины и добавить 3 щепотки высушенных кореньев и яда коричневой рогатой гадюки. Украсить глазами дикой ящерицы. Тарелки с получившимся блюдом отправить в пасть огнедышащего дракона. ПОНРАВИЛОСЬ ОЧЕНЬ, мы еще разлили сок, молоко и газированную воду по графинчикам и так же подписали: Вишневый сок – «Настойка Бабы-яги»; Тархун – «Яд старой жабы», Молоко – «Напиток долголетия и здоровья», Кока-кола - «Водичка из под копытца братца Алёнушки», Яблочный сок –«Расплавленное золото» .Все смотрелось очень эффектно. Пока пицца готовилась, дети играли в другие игры:Игра «Съедобно-несъедобное»Все игроки выстраиваются в ряд. Водящий с расстояния в 2–4 метра бросает каждому по очереди мячик, называя какой-нибудь предмет. Если это что-то съедобное, мячик нужно поймать, если нет – отбить (или просто не ловить). Правильно среагировавший игрок делает шаг вперед, если ошибся – возвращается на шаг назад. Самый внимательный, который первым смог добраться до водящего, сам становится водящим. Ему не возбранялось запутывать игроков. У нас она немного прошла по другому, ведущий кидал мяч и говорил что-то съедобное или не съедобное, а ребенок ловили или наоборот, если он делал не правильно сам станоился ведущим. Урок 7. Урок смекалкиИгра «Пантомима»Сказочные волшебники должны быть еще и очень сообразительными, чтобы найти выход из любой трудной ситуации. Поэтому сейчас у нас будет урок смекалки. Представьте, что вы находитесь в высоченной башне, а прекрасный принц явился вас спасать. Но вот беда, на башню наложено заклятие неслышимости, и вы не можете докричаться друг до друга. Поэтому вам придется разговаривать жестами. Объясните своему принцу, что:
1. ключ от этой башни находится у злобного огнедышащего дракона,
2. принц должен забраться к вам по веревочной лестнице и поцеловать вас
3. принц должен приехать рано утром, когда трижды прокричат петухи, и тогда башня будет разрушена.А теперь можно сыграть самостоятельно – первый игрок загадывает слово и на ушко шепчет второму игроку – все остальные должны угадать.Или я раздаю карточки с названием предмета, а Вы должны угадать кто это…

Каждому ребенку дается по одному заданию и время на подготовку, можно совещаться. Начинаем, как только детки будут готовы.

Прекрасно! Вы не растерялись и помогли принцу и с удовольствием сыграли в эту игру. Игра интересная, но мы сделали по другому, ведущий раздавал бумажки с названием предмета каждой команде, и один из игроков команды должен был показать другой команде (пантомимой) этот предмет, другая команда угадывала… После все получали призы.. – Понравилось. Урок 8. Вопросы с подвохом… Не понравилось, не все дети поняли вопрос, а уж ответить затруднились практически все… (сперва задала самые легкие вопросы, трудные даже не задавала) · Мужчина вел большой грузовик. Фары не горели, луны тоже не было, фонари вдоль дороги не светили. Женщина стала переходить дорогу перед машиной, но водитель ее не задавил. Как ему удалось разглядеть ее? (Был день)· От чего плавает утка? (От берега)· Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)· Когда машина едет, какое колесо у нее не крутится? (Запасное)· По чему собака бегает? (По земле)· За чем язык во рту? (За зубами)· Когда лошадь покупают, какая она бывает? (Мокрая)· Почему корова ложится? (Потому что не умеет садиться)· Может ли дождь идти два дня подряд? (Нет, т.к. ночь разделяет дни)· Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (Когда дверь открыта)· Какой месяц короче всех? (Май - в нем всего три буквы)· Какая река самая страшная? (Река Тигр)· Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, т.к. он не умеет говорить)· Что стоит между окном и дверью? (Буква "и")· Что станет с зеленым мячиком, если он упадет в Желтое море? (Он намокнет)· Сколько горошин может войти в один стакан? (Нисколько. Они ходить не умеют!)· Сколько яиц можно съесть натощак? (Только одно: после первого уже будет не натощак)· Что будет, если чёрный платок опустить в красное море? (Намокнет)· Какой рукой лучше размешивать чай? (Чай лучше размешивать ложкой)· На какой вопрос нельзя ответить "да"? (Вы спите?)· На какое дерево садится ворона во время дождя? (На мокрое)· Из какой посуды нельзя ничего съесть? (Из пустой)· Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)· За чем мы едим? (За столом)· По чему, когда захочешь спать, идешь на кровать? (По полу)· До каких пор можно идти в лес? (До середины - дальше идешь из леса)· Когда человек бывает деревом? (Когда он со сна - "сосна")· Какой болезнью никто никогда не болел на земле? (Никакой, всеми уже переболели)· Когда руки бывают местоимениями? (Когда они вы-мы-ты)· Какими нотами можно измерить пространство? (Ми-ля-ми)· Как сорвать ветку, чтобы не спугнуть птицу? (Надо подождать, пока она улетит)· Несла бабка на базар сто яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось в корзинке? (Ни одного, ведь дно упало)· Как написать "сухая трава" четырьмя буквами? (сено) Конкурс "Самый сообразительный". А вот загадки прошли на УРА!!!, так что если хотите добавьте загадок…. На березе росло 90 яблок. Подул сильный ветер, и 10 яблок упало. Сколько осталось? (На березе яблоки не растут).
Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)
Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)
Что не имеет длины, глубины, ширины, высоты, а можно измерить? (Время, температура)
Сколько месяцев в году имеют 28 дней? (Все месяцы)
Что становится больше, если его поставить вверх ногами? (Число 6)
Каким гребнем голову не расчешешь? (Петушиным)
Что с земли легко поднимешь, но далеко не закинешь? (Пух)
Что все люди на земле делают одновременно? (Становятся старше)

Маленького роста я,
Тонкая и острая.
Носом путь себе ищу,
За собою хвост тащу.
(Иголка с ниткой)

Маленький, кругленький,
А за хвост не поймаешь.
(Клубок)

Два конца, два кольца, посредине гвоздик.
(Ножницы)

Запылал у чудища изумрудный глаз.
Значит, можно улицу перейти сейчас.
(Светофор)

Под крышей - четыре ножки,
На крыше - суп да ложки.
(Стол)

На что ни взглянет этот глаз,
Всё картинке передаст.
(Фотоаппарат)
Урок 9. Проверка эрудиции. Идея хорошая, но все уже поели пиццу, и детям хотелось только беситься играть, смотреть мультики…. В общем мы это не осилили.Все три игры мы не играли….. Много ли вы прочли за лето/зиму: сказки-перепутки.(Отгадать, из скольких сказок состоят эти рассказики.)

• Легла Снежная королева спать на горошинку, но заснуть не смогла, потому что Бременские музыканты всю ночь играли музыку под окном, а Кот в сапогах танцевал с Золушкой, а Мальчик с пальчик с Красной шапочкой пели песни.
  (7 сказок: "Снежная королева", "Принцесса на горошине", "Бременские музыканты", "Кот в сапогах", "Золушка", "Мальчик с пальчик", "Красная шапочка".)
• Села Красная шапочка в короб к Михайло Потапычу и пошла в лес зимой подснежники для мачехи искать, а на полянке у костра встретила Белоснежку, Рапунцель и Русалочку.
  (6 сказок: "Красная шапочка", "Маша и Медведь", "12 месяцев", "Белоснежка и 7 гномов", "Рапунцель", "Русалочка".)
• Сел Иван-Царевич на печку, впряг в нее Конька-горбунка, Сивку-бурку вещую каурку, гусей-лебедей и поехал в гости к братьям Ниф-нифу, Наф-нафу и Нуф-Нуфу.
  (6 сказок: "Иван царевич", "По щучьему велению", "Конёк-горбунок", "Сивка-бурка", "Гуси-лебеди", "Три поросёнка".)

Игра "Зевака". (Я называю глагол и перечисляю существительные, дети должны поднимать руку, если существительное не соответствует глаголу по смыслу: "летит - самолет, попугай, КОРОВА…")

летитСамолёт, попугай, ворона, корова, гусь, воробей, лягушка, пингвин, утка, вертолёт,пароход, курица, стая, шапка, стрела.едетМашина, поезд, пароход, корова, велосипед, санки, мотоцикл, дом, метро, такси,крыша, эскалатор, лыжи, коньки, печка.плыветПароход, портфель, утка, лебедь, топор, крокодил, кит, облако, камень, бревно, льдина, жираф, дельфин, рыба, лодка.бежитЗаяц, камень, речка, конь, дерево, собака, время, змея, леопард, олень, улитка,спортсмен, рыба, ручей, гепард.
Прим. Чтобы конкурс прошел в шуточной атмосфере, мною намеренно подобраны некоторые сочетания: "плавать как топор", "поехала крыша", "ездить на печи". По ходу я поясняю эти шуточные словосочетания.

Кто больше назовет круглых, зеленых, острых (колючих) предметов и вещей. Пример: Красное (солнце, помидор, яблоко, огонь, море, рубин, сок, закат).

крулыхБлин, серединка у ромашки, снежок, шар, хула-хуп, монетка, батискаф, часы, пенсне, тарелка.зеленыхКрокодил, лягушка, огурец, киви, трава, гусеница, елка, водоросли, листья на деревьях летом, кактус, зеленка.острых и колючихЕжик, иголка, репей, нож, колючка, гвоздь, заноза, шипы, дикобраз, морской еж, кактус.
В общем желаю успехов: еще можно посмотреть информацию по сценариям праздников на сайте: Солнышко…Ссылка: http://www.solnet.ee/holidays/s7.html#02_8И Вкусные игрушки (вдруг вы захотите разнообразить стол):http://igrushka.kz/katnew/vkus2.php

Тема, я уверена, еще наберет популярность! А пока-спешим поделиться использованным материалом)

идею растяжки на банках мы взяли у Кати (http://www.babyblog.ru/user/info/svetliiprizrak
Огромадное спасибо!

Все в торопях, не все продумали( и антураж мог быть побогаче, но...
Для начала мы заполнили инструкцию-как пить коньяк)
1.Как правильно пить коньяк
Заполняется с гостями.Для начала,обращаясь по очереди к гостям, просите назвать то, что написано в скобках. Названное вписываете. Потом вслух зачитывается получившееся)
"Коньяк надо начинать пить с (число) лет, после разрешения (родственник) и консультации (врач). Пьют коньяк из (посуда),закусывают (еда) после (число) рюмки. Коньяк хорошо влияет на (часть тела), при этом совсем не влияет на (орган).
Обычно коньяк выдерживают (число) лет. Он становится (цвет) как янтарь. Коньяком можно вылечить (болезнь)"
После шла песня)
2.На мотив "Че те надо"
1.Целый год ожидали мы такого застолья,
Пробирала всех нервенная дрожь.
Ты нам Валя, скажи, че те надо, че те надо,
Мы споем мы споем че ты хошь.
2.Долго мы обсуждали, долго голову ломали,
Пробирала всех нервенная дрожь
Что же Вале подарить,чем нам Львовну поздравить,
Ведь натурою ты не возьмешь!
3.Мы тебя поздравляем, много счастья желаем,
Пробирает нас нервенная дрожь
Ты б заранее сказала-че те надо,че те надо,
Мы б тебе принесли че ты хошь!
4.Мы сидим и балдеем, пьем настойку хмелеем,
Пробирает нас нервенная дрожь,
А Валенсия наша держит хвост пистолетом,
Не смущает ее наш приход
5.Завтра спросят у нас: "Чем вас там угощали?"
Проберет всех нас нервенная дрожь,
Скажем: "Пили Мартини, если крабов, маслины,
И вино там рекою лилось"
6.Мы за все говорим тебе, Валя,спасибо,
Пробирает нас нервенная дрожь,
Еще раз пожелаем и добра и здоровья,
Процветанья и все, че ты хошь!
3."Обещаю я тебе"
Шуточные обещания имениннице я оформила в виде карточек для огорода-на одноразовой вилку с одной стороны приклеила картинки овощей и ягод с огорода,а с другой-сам текст обещания)
Гость говорит: "Обещаю я тебе..." и зачитывает, что на карточке)
...помыть все окна во дворе
...посадить цветы везде
...чайку на праздничном столе
...родить внука в декабре
ну и как фантазия сработает).
Хорошо получилось, когда совпало беременной дочке вытянуть "родить внука в декабре")))


4."Засоли огурцы"
Многие наши мамы и бабушки славятся вкусной консервацией овощей). Мы предложили гостям самим засолить огурцы в банку). Для этого вырезали из бумаги вот такую 3-х литровую имитацию и на зеленой бумаге распечатали огурчики)


прилепили к ним двойной скотч и гости должны были с зарытыми глазами попасть хотя бы в банку
фото не сделали, но поверьте-подобные конкурс проходят крайне весело)

5."Овощной гороскоп"
оказывается есть и такой) просто порадовали гостей еще одной формой астрологии)))
майская именинница у нас была патиссон))))-красивый и аккуратный) со стервозным характером и романтичной натурой)

6."Знахарка"
Очень веселая и своеобразная забава для гостей), но если компания с чувством юмора-взрыв смеха за столом не заставит себя ждать)
Использовали в конце-как подводку к сувенирам для гостей)

К вам спешила, торопилась, чуть в канаву не свалилась,
на берёзку налетела, носом два куста задела,
А потом пять раз упала, наконец и к вам попала.
Я старушка не простая, я- знахарка золотая.
Пукнул, кашлянул, я здесь! У меня и травка есть! (пакетик любой травки из аптеки).
Поднялась температура? У меня есть и микстура (бутылочка бальзама)
С днём рожденья юбиляршу поздравляю от души!
Принесла тебе подарки, они очень хороши!
Я в чулане пошмонала, да лекарств насобирала.
Обойди весь белый свет- лучше снадобьев-то нет!
Первый мой совет такой: чтоб остаться молодой,
мажь навозом ты лицо- будет гладким, как ЯЙЦО!
За фигурою следи. Меньше езди, всё ходи,
чтобы формы не обвисли, обособо спереди!
Чтобы талия была, жиром чтоб не заплыла,
на ночь только хрен да редька, да любовные дела!
Будешь слушаться совета, всё пойдет на пользу это.
Будешь секса символом и в достатке будет дом!
Вот из плесени кисель. Не пила его досель?
Так попей, тогда начнётся в организме карусель.
Он на вкус не так хорош, но зато снимает дрожь! (послабляющий кисель из аптеки).
А простуда- не беда, съешь букашку из пруда!
Нет надежней медицины, чем природная среда! (сушеный кальмар).
Если сердце заболит и в груди огнём горит,
это значит, дорогая, у тебя энцефаллит.
Съешь березовой коры и взбодришься до поры.
Чай, не химия какая, чай, природные дары! (шоколадка).
А захрумкает в спине - не сиди на бюллетне.
Нагишом сигай в крапиву и катайся при луне!
А когда тебе, дружок, ночью душною не спится,
пей отвар блошиных ног- будешь дрыхнуть, как сурок! (пакетик зеленого чая).
Чтоб тебя не брала хворь, получай-ка эту соль.
Как приправку не держи, а на темечко ложи.
От болезней всех подряд помогает говорят! (соль).
А давленье шибанёт- спробуй заячий помёт. (арахис в шоколаде).
Он куды целебней мёду, хоть по вкусу и не мёд!
Он на вкус хотя и крут, и с него бывает мрут,
зато те, кто выживают, до ста лет потом живут!
Вот и весь-то мой наказ. Что, повеселила вас?
Юбилярша, с днём рожденья! До утра тебе веселья!
На последок чарку грохну, а не то в дороге сдохну

7.Чем я обязана маме

Своеобразное поздравление от детей. Выдали по листу текста детям именинницы и они по очереди зачитывали-чем же они обязаны маме, опять же в шутливой форме)


"Мама научила меня...уважать чужой труд.Если вы собрались поубивать друг друга-идите на улицу-я только что вымыла пол"
"Мама научила меня... верить в бога. Молись,чтобы эта гадость отстиралась"
"Мама научила меня...преодолевать невозможное: "Закрой рот и ешь суп!"
и т.д.)
8.Фруктово-овощной состав
Гости с закрытыми глазами должны были на ощупь понять-какой овощ или фрукт перед ними лежит). Для этого очень подошли муляжи из детского набора)


Всем спасибо за терпение к куче букв))))

Доброго дня! Хочу рассказать вам, как я отпраздновала свой юбилей. Может кому пригодится мой сценарий праздника.

Сначала покажусь) Немного подросла))

Праздник был под стиль платья в горошек с красным бантиком. Вот такие были карточки для гостей.

Украсить я решила бумажными веерами, а также моими фото от рождения до 30 лет на голубой ленте. Веера делали с мужем в последние дни перед праздником, до 12 ночи сидели))

Вести праздник помог мне мой дядя. Он представлял гостей перед тостом. Стишки про гостей я или находила в нэте или сама сочиняла. Начался праздник с такого стиха:

Дата 30 - догнала....
Не хотела , но ждала.
Хоть она не велика,
Но важна наверняка.
Юность , молодость- и вот
Вдруг солидности- налёт,
Новый статус, стиль другой
30 лет - и спрос другой.
И отбрось свои волненья.
Это только ощущенья.
Всё останется, как есть,-
Это правда, а не лесть.
На себя взгляни в трюмо :
Ты вполне юна ещё!
В душу тоже загляни,
Там совсем девчёнка ты!
И сегодня в день рожденья
Принимай-ка поздравленья
От подруг, родни, друзей
В свой серьёзный юбилей.

Потом по очереди объявлялись гости:

муж

Когда есть рядом в жизни человек,
Который ценит, любит, понимает
И вместе, прошагав немало лет,
Живёт любовь, усталости не зная.
Так важно в жизни женщине иметь
Опору и поддержку в трудный час.

Мы предоставляем слово

мужу именинницы сейчас!

мама

Сегодня на юбилее присутствует самый близкий и родной человек для именинницы - это мама! Дорогие гости! Давайте дружными громкими аплодисментами поприветствуем Наталью.

12 мая 1985 г., ангелы сошли с небес и свершилось великое чудо, на свет появился очаровательный малышка - Анжелика!

Есть человек в жизни каждого главный,
С этим согласен здесь каждый из нас.
Это, конечно же, милая мама...
Ей предоставим мы слово сейчас.

папа

Он на руках тебя в детстве носил,
Кормил, лелеял, в садик водил.
Может сделать всё, что сложно,
Даже то, что невозможно!
В самом трудном положенье,
Принимает верное решенье.
Он, бесспорно молодец,
Он - любимый твой ОТЕЦ!

подруга

Все твердят довольно дружно:
Не бывает женской дружбы!
Но и в этом без сомненья,
Можно встретить исключенье.
Вы то с ней на самом деле
Столько каши вместе съели,
Что не жить вам друг без друга!
Она ведь лучшая - ПОДРУГА!

сестра

Она всегда придёт к тебе на помощь,
Она с тобой разделит сто невзгод,
О ней в минуты радостные помнишь,
И рада видеть дома круглый год
А от тебя ей больше и не надо.
Сестра тебя сейчас поздравить рада.

за родителей

Ну, а сейчас, друзья, момент настал
Наполнить за родителей бокал!
Родителям слава, хвала и почет!
Я думаю, будет согласен народ,
Что тост за родителей надо поднять,
Здоровья и счастья от нас пожелать!

сестра мужа

Сестра мужа - твоя подруга!
Не многим в жизни так везет,
А вы поладили друг с другом,
И дружите не первый год!
Пусть Ириночка встаёт
И тост сейчас произнесёт.

подруга с института

Институт вас подружил

Дружбу навсегда скрепил.
Всегда скромна и красива

Слово скажет подруга Ира.

двоюродная сестра

Виктория-сестрица

На слово мастерица!

Яркий тост от Вики ждем!

И вина в бокал нальем!

подруга с института

Расцветали яблони и груши
Поплыли туманы над рекой
Слово мы услышим от Катюши -
В честь подружки дорогой!

дядя

Выступить давно готов
Из семейства Борщиков!
По-гусарски рвется в бой
Дядя Юра дорогой!

Скажи-ка ,дядя, ведь не даром
Анжела любит так тебя.
Ты наделён особым даром
И не любить его нельзя.

После первый двух тостов я решила немного ближе познакомить гостей с помощью вот таких стишков. Когда я называла их знак зодиака, гости поднимали руки и мы смотрели кого у нас больше) Оказалось меня окружают Львы)

Не надо быть сегодня скромным -
Отзовитесь в зале Овны!

Молодцы и сорванцы,
Где у нас сидят Тельцы?

Где ребята удальцы?
Всех быстрее Близнецы!

У зодиака много знаков,
Теперь хочу я видеть Раков!

Дружно отзовитесь вы,
Цари зверей, красавцы Львы!

Все посмотрим вправо, влево,
Где на юбилее Девы?

Поднимите-ка носы
И покажитесь нам, Весы!

Очередь по всем законам
Встать и выпить Скорпионам!

Здесь все знаки молодцы,
Всех удачливей - Стрельцы.

К ведущему не будьте строги
И отзовитесь, Козероги!

Поднимут рюмки пусть скорее
Без стесненья Водолеи!

Юбиляру пусть улыбки
Дарят ласковые Рыбки!

После 4 тоста продолжила знакомство с гостями. Подставила в стишки название улиц, где живут гости и они делали то что в конце стишка указано.

Оставьте стаканы, вилки все бросьте,
Встречаем! С улицы Чкалова гости!
Посмотрите-ка на них, вон какие штучки!
Ну-ка, гости дорогие помашите ручкой!

С Пролетарской друзья иль родственники есть?
Мы очень рады, что вы сегодня здесь!
Да скорее поднимайтесь, что же вы сидите
И все вместе помашите!

Есть в Кременчуге улица, которая многим нравиться,
И улица эта 50-лет СССР называется.
Приветствуем вас, а вы нам в ответ
Крикните дружно и громко: «Привет!»

С Вадима Бойка есть друзья?
Без вас нам сегодня никак нельзя!
На юбиляра посмотрите - вроде ничего.
Так какой он человек? Покажите - «Во!»

С Занасыпи встречаем мы гостей,
Давайте овациями поддержим их скорей,
Вы на юбиляра с улыбкой посмотрите
Да своих соседей покрепче обнимите.

С Гвардейской к нам гости пришли,
Здесь много тепла и добра обрели.
Сейчас и вам пришла пора
Крикнуть юбиляру трехкратное «Ура!»

После пятого тоста составила прогноз нашего праздника. Все по очереди называли имя одного из гостей и я добавляла его имя в текст. Получился веселый прогноз!!))

№ 1 - Сегодня всех больше будет танцевать ________________

№2 - Сегодня всех громче будет петь ________________

№ 3 - Сильнее всех будет кричать « Давай наливай»…_________________

№ 4 - Всех больше будет пить…_________________

№ 5 - Самая(ый) весёлая(ый) сегодня…_______________

№ 6 после праздника домой пойдет пешком …____________________

№ 7 уедет на машине …но не на своей…._____________________

№ 8- Через 1 час…скажет, что он(а) самый (ая) крутой(ая) _____________

№ 9 - Через 1,5 часа…скажет что он(а) еще круче _____________

№ 10 - Через 2 часа…уже ничего не скажет ___________________

№ 11 - Завтра приглашает в гости поправить ваше здоровье пивом с рыбкой______

№ 12_________ унесет с дня рождения № 13__________ так как сам он идти не сможет.

После 6 тоста была ромашка с вопросами про меня. Некоторые быстро отвечали)) А некоторым пришлось делать подсказки)

После 7 тоста начались конкурсы:

Конкурс с лентами

Необходимо: 2 команды по 4 человека + по 3 ленты около 1 м. Один держит на вытянутой руке три ленты. А трое из них плетут косичку, используя только по одной руке. Через минуту сравнили кто сделал длиннее и качественнее косичку. Оказалось не так просто плести ее, даже опытным мамам девочек))

Сложить фразу

Сделала карточки со словами из фильма, две команды по 5 человек. Выдаю им карточки и по команде они смотрят, какое слово им досталось, и кто быстрее выстроит фразу. И так в три этапа, т.е. всего 6 фраз.

Копейка рубль бережет

Для игры 10 монет и 2 небольшие по размеру чашки. Участники делятся на команды с одинаковым количеством игроков. По числу команд на линии финиша ставятся чашки-копилки. Каждая команда выстраивается друг за другом. На носок ноги первого из участников команды кладется монетка. Игрок старается, не уронив, пронести ее от линии старта до финиша (три - четыре метра) и сбросить в «копилку». Уронивший монету участник повторяет заново со старта. За каждую монетку, попавшую в чашку, команде начисляется одно очко. Выигрывает команда, набравшая наибольшее количество очков.

Скомкай газету
Вам понадобятся газеты по числу участников. Задача - по сигналу ведущего скомкать газету, стараясь собрать весь лист в кулак, одной рукой. Кто смог сделать это первым, тот и победитель. Я усложнила - и после первого этапа выбрала самых быстрых и дала им по две газеты, это уже было сложнее и веселее)

Конкурс капитанов

Необходимо выстроить команды с одинаковым числом девушек. Капитанам мужчинам

дается задания на скорость выполнения:
- выстроить девушек по высоте каблуков
- выстроить девушек по первой букве имени в алфавитном порядке

- выстроить девушек по длине юбки

Побеждает самый быстрый!

После конкурсов смотрели слайд шоу про меня. Фон слайда тоже был под стиль праздника)

Наиболее трудоемким оказалось создание фотобутафории) Но результат того стоил! Всем очень понравилось с ней фотографироваться.

Еще сделала речевые облака с веселыми фразами. Их выбирали в слепую, чтобы не видеть какую фразу выбрали и сразу фотографировали)

Всем победителям выдавались медали!

В конце праздника был торт в горошек с бантиком) надеюсь загаданное желание обязательно сбудется!!!

Вдохновила меня чудо-мама Оксана

. Я всегда в полном восторге от ее идей. В этот раз это были игры на улице и искали мы клад.

Подготовка у меня заняла ровно 15 мин, пока Викуля кушала.

Что мне понадобилось

- цветные квадраты - 7 шт

- бумажки, сложенные в три раза, с кружочками разных цветов /которые соответствуют цветам квадратов/ с вложенными заданиями 7 шт

-мешочек для квадратиков

- напечатанное фото-пазл места, где спрятан клад

- клад - наклейки морских обитателей ( по сусекам помела:-) все что успела найти за 2 минуты:-)

Картинки овощи/фрукты

Картинки-задания

Задания

Т.к. дети читать не умеют/или умеют,но плохо/ текст я не вкладывала, только картинки

Дети из мешочка по очереди доставали цветные квадратики и называли цвет, потом находили соответствующий цвет на конвертике, разворачиваем конвертик, а там картинка, я комментирую и даю задание.

1 конвертик кузнечик. Прыгаем дружно, как кузнечики. Ответили, как кузнечики общаются-стрекочут, рассказала детям, что они делают это лапками

2 конвертик пчелка. Надо жужжать, и летать, как пчелка вокруг песочницы

3 конвертик тюлень. похлопать громко в ладоши, как тюлень. Вспомнили, где живут тюлени.

4 конвертик бабочка. полетать как бабочки вокруг песочницы, полететь на цветочек и собрать нектар

5 конвертик божья коровка. Нарисовать ее. Кто не умеет, рисуем на песке круг и точечки/даже мой Викун справился на ура:-)

6. Показываю овощи/фрукты/ягоды, называют, что это, какой вкус, опредиляют-фрукт,овощ или ягода. Арбуз,однако,ягода:-) не все знают:-)

7 попрыгать на одной ноге, как детки на картинке, пропрыгать так вокруг песочницы

Выдавала им части пазла по одной, после того,как отгадали. Пазл из 4х частей. Пока они собирали его и все собрались в круг вокруг лавочки, я быстренько побежала и бросила клад под горку, никто и не заметил, только моя Викуля за мной побежала, конечно:-)

Ну и счастья было найти клад!!! Наклейки мы наклеили на горку, мальчиеки еще по одной попросили забрать себе домой. Потом девочки решили тему продолжить и стали свои игрушки закапывать, а мальчики искали:-) Молодежть требовала продолжения банкета:-) и мальчики предложили играть в прятки, сначала я всех искала, потом по очереди жмурили:-)

О детках. Я не планировала ничего. Викуля поспала пол часа днем и пора было идти гулять снова, я написала сообщения мамам,которых знаю с детками нашего возраста, но ни у кого не получилось выйти. Я все же набрала, что успела и мы пошли гулять. Как обычно накопались, набегались/с нами нашу куклу Машу девочки обычно любят кашей покормить, побаюкать ее и от нее поубегать/ Сорала трех девочек, которые с нами обычно просятся поиграть (4 года) и предложила клад искать....) Тут-то и подтянулись остальные детки /от 2.5 до 8 ми лет/. Детки друг друга и меня не знали, что не помешало нам повеселиться от души!

Пс. Неделю меня не быдло на бб, но ничего не изменилось( пост 3й раз пишу, модераторы, ау!

Во время наблюдения за детьми, играющими на улице, было замечено, что те играют только в две-три подвижные групповые игры плюс в ролевые игры типа «Дочки-матери». А ведь такое разнообразие игр есть! Почему же дети в них не играют? Дело в том, что дети просто не знают других игр, в которые они могли бы поиграть, вот и играют в одно и то же.

Мы решили помочь вам разнообразить игровую деятельность ваших детей и в этой статье предоставляем вам 10 групповых игр на улице, которые ваши дети примут с восторгом.

Зайчик в огороде

Правила игры:

Играет от 10 человек. Выбирается «зайчик», остальные дети встают вокруг него и берутся за руки (делают «огород»). По команде одного человека все поднимают и опускают руки, а «зайчик» в это время пытается выскочить из «огорода». Когда ему это удаётся, он сам выбирает следующего «зайчика», и игра начинается заново.

Лошадки

Правила игры:

Дети делятся на две команды: 1 - лошадки, 2 - кучера.

«Лошадки» говорят фразу «Та-ра-ра, та-ра-ра, ушли кони со двора» и разбегаются. Кучера их должны поймать и отвести в «стойло». Игры продолжается, пока не поймают всех «лошадок». Подом команды меняются.

Ниточка-иголочка

Правила игры:

Выбирается «иголочка». Все остальные игроки - «ниточка». Они в рядок цепляются за «иголочку», и иголочка начинает бегать, делая разные повороты и зигзаги. Если «ниточка» порвалась, тот, кто расцепил руки, выбывает.

Скачки

Правила игры:

Играет более 8 человек. Выбирается водящий, остальные становятся вокруг него. У водящего в руках платок. Все скачут вокруг него и хлопают в ладоши. Водящий бросает вверх платок. Побеждает тот, кто этот платок поймает. Он и становится новым водящим.

Продолжение читайте на нашем сайте www.dve-ladoshki.ru

Ингредиенты:

Сахар - 2 стакана
Молоко -1 литр
Масло сливочное - 100гр
Крахмал - 1 ч.л.
Желтки яичные - 5 шт.

Приготовление:

Сливочное масло опускаем в подогретое молоко и доводим его до кипения. В другой емкости соединяем сахар, крахмал и желтки, перемешиваем и растираем все до однородной массы. После чего добавляем сюда немного молока, в результате должна получиться масса по консистенции как жидкая сметана.

Тем временем молоко закипело и в него мы постепенно, тонкой струйкой вливаем желтковую массу, при этом не забываем постоянно мешать. Доводим до кипения. Когда смесь закипела, снимаем кастрюлю с огня и ставим её в холодную воду, при этом все надо тщательно мешать, пока масса не остынет и не станет теплой. Затем массу оставляем надо её полного охлаждения, периодически мешаем, после чего разливаем по формам, и отправить в холодильник для заморозки.

Ну что, лето на пороге, а значит, пора переходить на летние статьи о моде и красоте. Мы все заботимся о своих волосах, ухаживаем за ними, бережем от палящего солнца, особенно, если проводим время на морском курорте. Одним из самых романтических и стильных вариантов защиты может быть яркий шелковый платок. Сегодня именно он герой нашей рубрики.

Яркий платок будет отличным дополнением практически любого женского гардероба. Так как существуют всевозможные вариации ношения платка, вашей главной задачей будет лишь выбрать свой вариант.

Платок будет уместен не только на морском побережье, но и в городской жизни. Он впишется и в стиль сафари, и бохо, и кэжуальный образ. При этом, важно подбирать цветовое решение платка под общую стилистику наряда, что бы образ смотрелся гармоничным. Так же, стоит обратить внимание на основной цвет платка, он должен быть вашим комплиментарным цветом к лицу, добавлять свежести и благородства.

Такой аксессуар подойдет для девушек как с челкой так и без. Очень хорошим решением в виде модного тюрбана или с удлиненным концом вдоль тела станет для девушек невысокого роста или с круглым лицом.

А тем девушкам, у кого высокий рост, предлагаю остановиться на более классических вариантах.

Вариант в виде ленты на голове привнесет в образ легкости, кокетства, романтизма, что для летнего лука только как плюс. Ширину полоски можно выбирать по желанию, при этом оставляя свободную макушку, а узлы завязывать как под волосами так и сбоку. Такой аксессуар отлично подружится с цветными платьями, юбками в пол из летящих тканей, с геометрическим принтом на одежде, с кожаными куртками-косухами, а так же с жилетами и денимом.