Всем доброго времени суток! Мы с отчётом о нашем лесном деньке! Это первое практически полноценное занятие по методике М. Шичиды. Спасибо за материалы мамочке Ольге! Всё очень понятно расписано! Разобраны все пункты досконально, так, что вопросов даже не осталось)) Ну и материал хороший подобран! Только вот, мы пользовались тем, который был под рукой.. А как у нас всё прошло смотрите под катом
1.Я включила музыку-звуки природы, позвала Лисичку обниматься) Это мы любим)) По обнимались,я сказала как сильно её люблю, что она умничка и, что мы сейчас будем заниматься.
2.Сделали шар энергии. Попросили у солнышка положительной энергии. Сделали из неё шар, сначала он был большой, потом уплотнялся, уплотнялся и принял размеры Лисичкиного ротика)) Незамедлительно съели по шарику и почувствовали, как по всему телу разливается тепло)) Потом ещё обливались из шарика-облачка)
3.Дыхательные упражнения Лисёнок любит очень давно! В этот раз дули на семяна клёна и на сухие листочки.
4.Воображение. Вспоминали, как были в частном доме у тёти Тани и дяди Вали(он как раз с рыбалки карасей привёз). вспоминали как Алиска держала в руках настоящего карасика, какой он мокрый,холодненький был, как забавно вилял хвостом..Помечтали о скорой поездке к ним опять..
5.Подготовка глаз к показу карточек-яркой игрушкой. Показ карточек-74 шт. Дальше стало не интересно.
6. ESP интуиция угадай где. Прятала яблочко за ёжиком и за зайкой. Из 8 - 6 в цель)) 
7. Сетка памяти. Вспомнила 3 из 5. 
8. Абсурдная История. Всё правильно повторила. Начали с 4 картинок. 
9.Танграм. Разложила сама. без образца. Я думала это ёлка, а Лисичка сказала, что слон! Я говорю, что на ёлочку похоже.."НЕТ! СООН!" 
10. Пазлы. О..это Алиса очень любит! Особенно когда я пытаюсь ей помочь и ошибаюсь..Она хихикает и исправляет меня=) 
11. Цветовосприятие. Игра-накорми ёжиков яблоками(рассортировать яблоки по тарелкам) и кнопочки.
12. Лото и задания на логику. 
13. Логоритмика. Потанцевали под Железнову. Изображали и медведя, и волка. и зайца, и лису, и ёжика, и цаплю, и лягушку) 
14. Сенсорная коробочка. 
15. Конструирование. Мы конструировали из кубиков льда..Строили башенки и дорожки. 
16. Естествознание. Полистали энциклопедию о животных. Я ей попутно рассказывала о некоторых из них.
17. Координация и моторика. Делали заплатки из пластилина. У хрюшек на глазах-очки!=) 
18. Творчество. Аппликация из гречки и из цветной бумаги. Рисование красками. 
Только мы делали не всё сразу, а с перерывами и не в точной последовательности.
Ух,вот и всё! Спасибо, что дочитали до конца! 
