Наверно последний раз я наши итоги-умелки записывала еще до 1года. Даже не знаю почему....Чаще казалось, что и писать-то нечего... еще эти бабушки - ничего она у тебя не умеет, ты с ней намучаешься, какой вам вообще садик и т.п., вспомни как ты ее вынашивала, еще не понятно что там с мозгом... В общем поддержки ждать не приходится(( Ну и ладно. Привыкла уже! И все-таки решила - для истории нужно записать!
Итак, нам 1год и 5месяцев (77см, 8кг).
Сначала физиологические аспекты.
Тут нам хвастаться нечем. Самостоятельно не кушаем, хотя просит ложку, все переворачивает и размазывает - пока дело во мне, думаю.....не могу себя перебороть, чтобы позволить ей есть самой. Тем более, что мы очень худенькие и есть нам нужно так, чтобы в рот тоже попадало. Пьем из поильника, из чашки - как баловство, пузыри пускает, ночью из бутылки (да! мы едим ночью смесь).
Памперсы в нашей жизни также присутствуют. Сейчас на тихий час, прогулку и на ночь. Сажаю на горшок раз в 30-40 минут наверно. Если хочет, то делает свои делишки))) Бывает просится, подходит к горшку и говорит "а-а", или просто озвучивает "а-а" и мы идем на горшок.
Одежда! Самостоятельно одевает трусы, колготки (минут 10 старается), шорты и пр., то, что можно надеть на ноги. Помогать не дает. Если встрянешь в процесс, то снимает и начинает все заново. Моя задача при этом - правильно положить вещь перед дочкой. Еще панамку одевает. Поправляет штанины, если задрались, снимет с себя соринки)))) Любит переодеваться, и страсть как любит платья. Открывает комод, и достает то, что хочет одеть. Правда тут без корректировки мамы не обходится. Предлагаю ей на выбор 2 вещи, она обычно показывает на одну из них, которую и одеваем. Еще любит обувь, даже может ходить обнимать свои кроссовки. Надевает сандали и застегивает их сама (у нас на липучках).
Любим купаться (подставляет по очереди ручки, ножки, попу)))), мыть голову (но не ополаскивать..только шампунь размазывать ей нравится ладошками), и чистить зубы. Первым делом в ванной - требует зубную щетку и самостоятельно ею елозит!
Ах..да. Спим мы с соской (дневной сон и ночной). В остальное время не даю. Отказаться вроде давно пора....но здесь опять дело во мне...не могу забрать или даже не хочу, так спокойнее и удобнее, так что пинайте меня семеро....
В остальном очень подвижный и активный ребенок, по лестнице ходим за ручку, вниз плохо получается. На детской площадке лазает сама, держась за перила. Висит 5-7 секунд на турнике))) ей нравится. Залезает на канатную лестницу вверх и вниз спускается, я только страхую, не прикасаюсь. Очень любит играть в песке. С криками "а-па" бежит к песочнице.
Из занятий. Хорошо подбирает пару по картинкам, обожает книжки, особенно серию Карапуза про Зайчика, озвучивает действия по картинке. Часто просит мозайку. Любит дудеть в дудку и дуть мыльные пузыри. Чаще держу колечко я, а Рита дует, когда держит сама, прислоняет прям к губам. Недавно понравились динозавры. У нас фигурки. Они у нее кусают друг друга за хвосты (ам-ам), спят и кушают Ритыны ножки (вот такой сюжет придумал мой ребенок).
Пластилин в почете - катает колбаски, раздавливает пальцем горошинки, режет ножом. Рисовать не очень любит, тянет карандаши, кисточку и прочее в рот. Приклеивает магниты, наклейки, фетровые игрушки. Собирает-разбирает матрешку, кубики не любит, башенка из 3-х - предел, потом раскидывает. Нанизывает фигурки с одним отверстием на шнурок, максимум штук пять, потом бросает. Любит пальчиковых насекомых.
Смотрим Чтение Умницы, нравится. Раскладываем слова по полу и летаем над ними, для прочтения снижаемся))) В общем - самолет у нас. По другому ей смотреть не очень хочется, забирает карточки и раскладывает их по полу.
Игры выбираем спонтанно - тянет меня к шкафу, и мы выбираем то, что хочет Рита. Конечно и сама предлагаю.
Все никак не начну английский....Англ.с пеленок пылится уже пол года. Не могу начать, не знаю...не доросла сама. Нужен пинок!
Еще хочу написать про речь. Тут у меня беспокойство, конечно, но я так понимаю, что каждая мамочка переживает за это, даже если ребенок уже говорит.
Мы, собственно, не говорим... Есть отдельные слова, сейчас начали проскальзывать первые 2-х словные предложения (мама ам (мама ест), баба а-а-а (баба спит), папа ма (папы нет)), но из того словарного запаса, который уже имеется.
Итак:
мама
папа
баба
деда (последнее время говорит ООчень редко)
тётя
дядя
аня (наша крестная)
кака
ляля (всех деток так называет)
бабах (упала или что-то упало)
на (в значении "на" и "дай")
ам-ам (кушать)
а-а-а на распев (спать)
ма (и разводит ручками - нет никого,ничего)
буй-буй (идти купаться)
кап-кап-ка (капает дождик)
ах (это и водичка - типа как вкусно, и нюхаем цветочек)
фу-фу (записанные трусики или памперс, иногда мусор)
аф-аф (собачка или лиса)
кися (кошка)
ма-а (мяу)
пе-пе-пе (так говорят у нас все птички)
но-но-но (ругает и грозит пальчиком)
ай-ай-ай (когда что-то натворила)
э-э-э- др-р-рр (это мишка рычит)
др-р-р (лев, тигр, волк)
ба - бобер
му - корова
ух-ух - обезьяна или сова
с-с-с - шипит змея
цокает языком (лошадка идет)
фыркет носом (это ежик)
ля-ля-ля (зайчик поет песенку из книжки)
ха-ха (зайчик смеется, тоже из книжки)
Много разных жестов: пока-пока машет даже без просьбы, если кто-то уходит, "тс-с-с" и прикладывает палец ко рту - тихо значит, ежится - холодно, прикладывает руку к чашке - горячо-холодно, традиционно ладушки и сорока, обнимет и целует, гладит когда жалеет. Слов "нет" и "да" не произносит. "Нет" - наклоняет голову в сторону и прижимает к плечу и говорит "у-у-у" (все воспринимают как "не знаю"). Если "да", то просто начинает делать, что предложили.
Вот как-то так. Урывками и о разном. Но это то, что мы умеем и то, что у нас не отнять)))))