Игры с водой - одни из любимых детских забав. И не удивительно, ведь игры с водой полезны не только для развития тактильных ощущений и для мелкой моторики. Вода развивает различные рецепторы, успокаивает, дарит положительные эмоции. А что может быть лучше, чем счастливое лицо ребенка! И уже не важно то, что у вас вокруг одни лужи, выпачканная ванная и т.д.
Во что же можно играть с водой?
Во что же можно играть с водой?

С начало мы поговорили про то какая бывает вода! Посмотрели вот эту презентацию не все, нам нужна была только первая часть.
Поговорили где в городе можно встретить воду( Дома, в лужах, ручейках, и в фонтанах!)
Вот и мы решили сделать дома фонтан!
Пришли в ванную а там нас ждал вот такой фонтан

в нем была теплая вода, второй раз была холодная, а 3 раз была погорячее, Полинка принесла кружки стала наполнять их в нашем фонтане!

Потом нас ждали шарики наполненные водой, мы обратили внимание на то что вода принимает форму предмета в которые ее наливают!

Сначала мы просто кидали шарики в ванну и смотрели что с ними произойдет! Потом спускали их с горки у ванной

когда наши шарики на катались с горки! мы сделали в них дырки, и у нас снова получились фонтанчики!


Поиграв с фонтанами, мы пошли в комнату! и решили проверить как можно сделать пузыри!
Попробовали подуть через 1 трубочку в воду!

потом через много трубочек, пузыри стали появляться быстрее!

В итоге вот что получилось! Восторга было много!))

Потом попробовали сделать такие же пузыри , но венчиком , старалась Полинка очень! но таких пузырей не получалось!

в итоге она взяла трубочку и сделала такие же пузыри!

Эта увлекательная игра еще и очень полезна для дыхательной системы!
Следующее задание было, достать губки , выжать их и сложить в тазик без воды



потом когда все губки были сухими, мы положили их опять в тазик с водой! и посмотрели что с ними будет!


они с начало плавали , а потом когда намокали становились тяжелыми и падали на дно!
Дальше игра тонет не тонет
Бросали кристаллики в воду и они сразу тонули

а вот палочки деревянные нет! Полина давила на них пальчиками, но все равно всплывали обратно!


Полина сама пришла к тому что все что тяжелое , то тонет, а легкое умеет плавать!
Дальше мы решили сделать лед ! но воду в формочки нужно наливать грушей!


Учились работать с груше! наливать аккуратно воду, если наливали много, то учились откачивать ее обратно!
пробовали работать с 2 видами груш, с мягким и твердым наконечником! Полине удобнее работать с мягким!

Разлить наш вымышленный компот по кастрюлькам



Разлить воду из графинчика в бутылочки , но разливать нужно до меток!
А чтобы наполнить графинчик нужно воспользоваться воронкой!

первое задание наполнить бутылочки до метки с карандашиками!(до нижней!)



и второе до красной линии наполнить бутылочки

Полить цветочки мы тоже не забыли!

у Полины и свои есть цветочки, только не выросли они еще!

После занятия посмотрели очень хороший и добрый мультик "Заяц Коска и родничок"
Продолжение следует!
Веселых вам игр и отличного настроения!