ну и вечер 9 07 2014

1. Быть строгой — это не означает, что не может шагу без тебя сделать, где связь? Надькины "я сама" я практически всегда поощряю, отказываю, если только это связано с опасностью. которую я не могу предотвратить (типа переходить дорогу самой, сегодня вот пыталась лазить выше моего роста, то есть я  поймать ее не смогу). Она сама решает чаще всего, что надеть на улицу, куда именно мы идем гулять, у нее много того, что она сама решает и сама делает.Я — строгая мама. Ты думаешь, Надька не видит, что я ее люблю? Обижаешь :) Я, кстати, ее не наказываю — никаких поставить в угол, телесных наказаний, ору крайне редко, хотя бывает.Лишить пряника, это не означает применить кнут. Любить — это не означает разрешить все. Любить — это означает помочь познакомится с этим миром, с его правилами. А потом он убить человека захочет, тоже не помешаешь ему? потому что любишь? я понимаю, очень утрированный пример, но не настолько утрированный, если вспомнить, что он поднимает руку на тебя и других родных. Непозволительное не должно позволяться! Нет — это значит нет, а не "может быть". Ты серьезно думаешь, что не позволить что-то — это не любить ребенка? Свет, срочно покупай Гиппенрейтер и бери себя в руки, меняй свое мировоззрение! Вообще то обычно таким подходом бабушки отличаются, мамы должны быть ответственней.Поверь, я Наде многое позволяю, у нас много таких "пряничков", традиций, милых и ей, и мне, так что у нас есть пространство для маневра. Гуляя, мы покуапем ее любимую булочку домой, перед сном есть ее любимая книжка, до обеда — мультик. Вечером они с папой играют, по выходным — выезжаем куда нибудь. Лишение какого-то одного пряника — это не быть злой стервой, а показать, что ты серьезно настроена. Ты не лишаешь его всего. Но правла игры должны быть описано ДО. Ты предупредила — плохо себя ведешь — не гуляем. Выполняй. Но правила должны быть донесены. Что такое плохо? Плохо — обижать других детей, ломать что-то и так далее. Если это делаешь — значит не гуляем. И если после объяснений этих правил он их нарушает — это не ты его лишаешь гулянки, он сам себя ее лишил. А некоторые психологи кстати говорят, что ребенка намного раньше надо приучать к тому, что не всегда получаешь то, что хочешь. Неполезно допустим в малышовом возрасте всегда переключать внимание ребенка на что то другое, елси он не смогу получить чужую игрушку, например. Это ничему не учит ребенка. Иногда, я подчеркиваю, иногда, я не переключала Надю, если ей не давали что-то. Я давала ей проплакать, но делала это она у меня на коленках или ручках, я ее обнимала, целовала, Я ей сочувствовала, говорила "мне жаль, что тебе не дали чужую игрушку, но это чужая игрушка" Но с другой стороны, я никогда ее не заставляла делиться своим, если кто-то это хотел. И сейчас я спокойно хожу с ней даже в магазины игрушек, она не устраивает истерику, если что-то ей хочется. 

и, кстати, жесткие рамки психологами не рекомендуются. Есть красная зона — то что нельзя не при каких условиях — то что опасно для самого ребенка, то что может причинить вред окружающим. Если наоборот, зеленая зона — то что можно ребенку всегда. И есть промежуточные зоны. Свет, я не могу подробней писать, покупай Гиппенрейтер немедленно и читай.