Мама мальчика (1 год)
Пермь
Одуванчику 1 год: итоги
13 января 2012 года нашему одуванчику исполнился год! это важное событие мы отметили в кругу самых близких и родных.
Прошел уже целый год, а мне и не верится. Так быстро пролетело время, а казалось, что тянется долго. Вот сейчас оглядываюсь назад и понимаю, что надо ценить каждое мгновение, проведенное со своим ребенком. Потому что никогда и нигде не повторится то,что переживает конкретная мама в первый год жизни своего конкретного ребенка (ведь со вторым, третьим уже все будет совсем не так. Детки ведь все разные).
За этот год мой мальчик приобрел самые ценные навыки, умения и знания. Они пригодятся ему в жизни, как ничто из того, что он будет знать и уметь потом. Не зря говорят,что первый год - ключевой в развитии малыша)
Итак, общие итоги))
В год мы весим 11 кг, рост 80 см.
У нас 7 зубов (4 внизу и 3 наверху)
Мы умеем сидеть, ходить (пошел в 10 месяцев), вставать ни за что не держась, опираясь ручками о пол, сам пить из бутылки, но только лежа (причем берет бутылку и ложится сам, когда хочет пить), пить из чашки, играть в ладушки, катать машинки, складывать и доставать предметы в(из) коробочку(и), закрывать коробочки и баночки крышками, разговаривать по телефону (прикладывает его к уху и улыбаясь ждет, когда мама скажет "алле, алле"), нажимать кнопки, пользоваться пультами от телевизора и люстры (причем делает это абсолютно осознанно, знает,чем закончится нажатие той или иной кнопки и заранее смотрит в сторону управляемого агрегата), очень ловко и быстро забирается по ступенькам в доме и по полкам стенки в гостиной, залазит на диван и правильно слазит с него без травм, знает все свои игрушки, где они находятся, как называются, показывает у игрушек и людей глазки, носик, ротик, ушки и т.д. Обожает книжки, сам выбирает нужную из своей "библиотеки", приносит, открывает, перелистывает странички, показывает все, что нарисовано на картинках (не только людей и животных, но и цветочки, солнышко, водичку, кастрюлю с кашей у сороки и т.д.), собирает пирамидку, логический куб, ставит кубики друг на друга. Играет в прятки (прячется за шторы, находит того, кто спрятался от него). Показывает маму, папу, бабу, деду на фотографиях. Ну вроде из самых важных достижений это все. Сейчас больше не вспомню.
Матвей ничего не говорит, только лепечет "баба", "папа", "мама", "га-га", "ку-ку".
Любит фотографироваться, позирует, улыбается фотоаппарату.
Матюша очень любознательный, активный, полозушный! Показывает пальчиком на все интересующие его объекты и вопросительно мычит типа "дай" или "расскажи"))))
Прошел уже целый год, а мне и не верится. Так быстро пролетело время, а казалось, что тянется долго. Вот сейчас оглядываюсь назад и понимаю, что надо ценить каждое мгновение, проведенное со своим ребенком. Потому что никогда и нигде не повторится то,что переживает конкретная мама в первый год жизни своего конкретного ребенка (ведь со вторым, третьим уже все будет совсем не так. Детки ведь все разные).
За этот год мой мальчик приобрел самые ценные навыки, умения и знания. Они пригодятся ему в жизни, как ничто из того, что он будет знать и уметь потом. Не зря говорят,что первый год - ключевой в развитии малыша)
Итак, общие итоги))
В год мы весим 11 кг, рост 80 см.
У нас 7 зубов (4 внизу и 3 наверху)
Мы умеем сидеть, ходить (пошел в 10 месяцев), вставать ни за что не держась, опираясь ручками о пол, сам пить из бутылки, но только лежа (причем берет бутылку и ложится сам, когда хочет пить), пить из чашки, играть в ладушки, катать машинки, складывать и доставать предметы в(из) коробочку(и), закрывать коробочки и баночки крышками, разговаривать по телефону (прикладывает его к уху и улыбаясь ждет, когда мама скажет "алле, алле"), нажимать кнопки, пользоваться пультами от телевизора и люстры (причем делает это абсолютно осознанно, знает,чем закончится нажатие той или иной кнопки и заранее смотрит в сторону управляемого агрегата), очень ловко и быстро забирается по ступенькам в доме и по полкам стенки в гостиной, залазит на диван и правильно слазит с него без травм, знает все свои игрушки, где они находятся, как называются, показывает у игрушек и людей глазки, носик, ротик, ушки и т.д. Обожает книжки, сам выбирает нужную из своей "библиотеки", приносит, открывает, перелистывает странички, показывает все, что нарисовано на картинках (не только людей и животных, но и цветочки, солнышко, водичку, кастрюлю с кашей у сороки и т.д.), собирает пирамидку, логический куб, ставит кубики друг на друга. Играет в прятки (прячется за шторы, находит того, кто спрятался от него). Показывает маму, папу, бабу, деду на фотографиях. Ну вроде из самых важных достижений это все. Сейчас больше не вспомню.
Матвей ничего не говорит, только лепечет "баба", "папа", "мама", "га-га", "ку-ку".
Любит фотографироваться, позирует, улыбается фотоаппарату.
Матюша очень любознательный, активный, полозушный! Показывает пальчиком на все интересующие его объекты и вопросительно мычит типа "дай" или "расскажи"))))
