Поиск по дневнику Павел

Мама двоих (12 лет, 10 лет) Серебряные Пруды

Нашел недавно в литературе сравнение на мой взгляд прекрасно описывающие мж-отношения и проясняющие сущностные причины гендерных страданий.
Мужчина - корень, женщина - цветок. Они части одного растения.
Голова это корень, движение и рост происходит вниз, питание идет снизу. Проникновение в компост! неизвестность, в темноту, поиск смысла. Опора, укрепление.
Цветок со благоухающими лепестками и тычинками как вывешенных в пустоту гениталий, дрожащие в наслаждении и тревоге.

Павел → ограничения

Мама двоих (12 лет, 10 лет) Серебряные Пруды

они не рабы, проданные хозяину, но живут безо всякой свободы

У детства есть несколько сложностей: беспомощность, игривость-несчастные случаи, настойчивые желания, неспособность выразить себя, глупость, слабость, зависимость. Ребенка легко обидеть, рассердить и довести до слез. То, что случается вокруг ребенка, удивляет его, ставит в тупик и возбуждает в нем разные фантазии, ожидания и страхи.Ребенок впечатлителен и легко попадает под влияние дурных примеров. Ум ребенка очень не спокоен. Если ребенок не получает чего-нибудь нового каждый день, то он несчастен. Когда ребенок не получает того, чего хочет, такое ощущение, что у него сердце разрывается на части.

Как можно было бы поспособствовать ребенку эффективно преодолеть это дело?

Павел → Спокойные дети – спокойные родители

Мама двоих (12 лет, 10 лет) Серебряные Пруды

Виды реакций на детский скандал

Я сделал вывод что предотвратить эскалацию агрессии сложно, на нее есть запрос у ребенка. Лучшее что мне доступно - это отсутствие реакции или "театральная" агрессия, это возможно если сохранять полное спокойствие и особое состояние.

Социум семьи прошит так странно.. Есть масса паттернов реакций, который дремали пока не настало время развернуться.

Ребенок ощущает некую нехватку, и расценивает ее как старт для каприз. Например дискомфорт в теле, или может быть чего-то вспомнилось и теперь неминуемо хочется это. Начинается с его стороны давление на родителей, которых он пока еще не отделяет от себя. Разделяет конечно, ведь от себя бы он просил по другому) Но от себя он ничего просить толком не может, а ситуацию скорректировать нужно.

Два варианта родителя: дать просимое или отказать из-за невозможности. В первом варианте все ровно. Если нужно отказать то происходит столкновение эго. Ребенок во тьме обусловленности да и я тоже)

Если отказывать спокойно, строго указующе, умиротворяющие, елейно уговаривать или мудро увещевать, при малых оборотах скандала, ребенок может успокоиться, но если желание сильное то это только раздражает, и скандал разрастается. Тут есть вариант попытаться переключить внимание на другой интерес (я лично думаю это вредная хитрость, приучающая ребенка к рассеиванию внимания). Вариант тупо игнорировать, как будто я дерево. Тут явный минус - изоляция ребенка в проблемном настроении. И если уж скандал попер то можно в встряхнуть ребенка. Это агрессивное воздействие. Я несколько раз срывался и потом жалел. Дальше корректировал это.

Замечен эффект: Агрессия работает как обратный поток энергии, который гасит избыток энергии ребенка. Причина капризы может быть уже полностью забыта. Ребенок раздражает, использует разные способы капризить попротивнее, нащупывая току раздражения родителя, ищет выход энергиям. Если случился негатив потом есть повод для разрядки примирения. Так как некоторым взрослым чтобы ощутить вкус отношений обязательно нужно ссориться и мириться.. всегда это удивляло, а тут такая же тема у мелких детей. Поный негативный цикл, запоминающийся как сценарий. В чистом виде нам явно не подходит.

Я при острой необходимости использую умеренную театральную ярь, но без ослепляющих эмоциональных вихрей, только эмулируя. Вроде работает, но чувствую что это также не лучший вариант.