Что с ребенком или 5 дней кошмара...

Если десна немного припухшие,то купите Камистад и им мажьте десенки или Холисал.Вполне возможно,что на это и реагирует.У нас тоже так прорезывались нижние и оооочень долго.

Смотрите что нашла! Точно про нас написано, и у нас как раз 19 неделя жизни)чудесная неделя 19. Мир событий.Взрослый опыт базируется на знакомых событиях, на том, что мы считаем доказанным. Например, если мы видим что падает резиновый мячик, мы знаем, что он отпрыгнет и возможно проскачет несколько раз. Если что то подкидывается в воздух — мы знаем что они упадет. Мы узнаем начальные моменты удара в гольфе или теннисной подачи, и знаем что произойдет дальше. Но ребенок лишен этого опыта — для него все действия неизвестные и непредсказуемые. После последнего скачка развития ребенок в состоянии оценивать мягкие переходы в звуках, текстуре, вкусе, свете, замечать движение. Но все эти изменения — простые. Как только они становятся сложнее — ребенок больше не может следить за ними. В районе 19 недель (между 18 и 20) возможность ребенка осознавать мир вокруг себя становится более развитой и чуть более похожей на нашу. Он начинает эксперементировать с событиями. До 12 недель (предыдущий кризис) ребенок может сконцентрировать взгляд на игрушке, которую вы держите перед ним, и сжать ее двумя руками. Сейчас он начинает понемногу понимать, что он может дотянуться до игрушки, сжать одной рукой, повернуть, чтобы осмотреть со всех сторон, потрясти, и попытаться засунуть в рот. Новый уровень физической активности намного сложнее, чем кажется со стороны, и намного больше, чем просто физическое развитие рук и пальцев. Это говорит о высокой степени развития неврологического (интеллектуального?). Это развитие позволит вашему ребенку развить целый набор новых умений.Поначалу эти умения кажутся хрупкими, но постепенно они становятся более очевидными. Звуки, которые издает младенец, могут по прежнему казаться вам младенческим гулением, но они действительно становятся все сложнее и сложнее. Несомненно, когда ребенок соберет звуки в слово "мама" или "папа", вы это заметите. Кроме того вы несомненно заметите его первый переворот и первые попытки ползти. Для всех этих возможностей ребенок сейчас нарабатывает отдельные навыки, которые потом сможет собрать в цепочку последовательностей, которые взрослые назовут событием.Кроме того, этот процесс позволяет ребенку осознать, что мир состоит из обьектов, которые продолжают существовать, вне зависимости от того, видим мы их или нет. Вы видите, как усердно малыш работает в первый год для осознания мира вокруг себя. Озабоченность ребенка по поводу новых изменений сопровождает очередной скачок роста, который начинается примерно в 15 недель — между 14 и 17. Эти изменения затрагивают то, как он видит, слышит, чувствует и ощущает. Ему необходимо время, чтобы разобраться со всеми новыми ощущениями, и он предпочитает безопасное и привычное место. Он снова заявляет, что ему необходимо быть с мамой, прижатым к ней, и врастать в новый мир пошагово. С этого возраста беспокойные периоды продолжительнее, чем раньше. В среднем он занимает 5 недель, но может быть всего неделю или растянуться на 6. Признаки.Так как ребенок обеспокоен происходящим с ним, он может легче расплакаться в этот период времени. Очень требовательный, ребенок может плакать, хныкать и жаловаться намного чаще чем когда либо до этого. У ребенка нет обьяснений, почему он хочет "захватить" маму в собственность, но он правда хочет быть с мамой.Ребенок плачет меньше, когда он с вами, и может настаивать на том, чтобы вы уделяли ему безраздельное внимание. Он не только хочет, чтобы его все время носили на ручках — но и желает чтобы его развлекали все это время. Если ребенок не занят (не увлечен чем то), то он может продолжать сердиться, даже сидя у вас на коленях.Вы знаете, что время приближается, если:Могут быть проблемы со сном. Ребенок может быть очень беспокойным всю ночь. Может быть сложно уложить его в постель вечером или он может просыпаться ночами и долго не засыпать. (не обязательно плакать, смысл в том, что ребенок именно просыпается). Может опять потребовать учащения ночных кормежек. Может просыпаться раньше утром. Может стесняться незнакомцев.Может отказаться сидеть на чьих нибудь еще коленях, кроме ваших, или может расстроиться, когда незнакомый человек смотрит или разговаривает с ним. Может испугаться своего собственного папы, если видит его мало в течение дня (у нас ровно так — не хотим сидеть у папы на ручках, категорически). В любом случае, его застенчивость более очевидна по отношению к людям, которые не похожи на вас.Может требовать большего внимания.Ребенок может требовать развлечений от вас, настаивая чтобы вы делали что то вместе с ним. Или, в конце концов, просто требовать чтобы вы все время смотрели на него. Может начать плакать в тот момент, когда вы уходите от него. Необходима дополнительная поддержка для головы.Когда вы носите капризничающего ребенка, вы можете заметить что для тела и головы нужна большая поддержка. Ребенок может сползать в ваших руках вниз, особенно когда плачет. Ребенок стремится приблизится к новорожденному состоянию. Может хотеть все время быть с вами.Ребенок может отказаться сидеть один, тогда как если вы стоите рядом и трогаете его — он готов сидеть совершенно спокойно.Может потерять аппетит.И детки, находящиеся на грудном, и на искусственном вскармливании обычно имеют снижение аппетита в течение этого промежутка времени. Не волнуйтесь, если ребенок отвлекается на то что слышит или видит вокруг, или если начинает играть с соском, вместо того чтобы есть. Дети могут вообще отворачиваться от груди или бутылочки и отказываться пить (есть) что либо. Иногда капризные дети могут есть что то одно и отказываться от другого. Практически все мамы воспринимают этот отказ как то, что необходимо давать что то еще дополнительно. Некоторые мамы чувствуют как будто бы ребенок отказывается от нее персонально. Это совершенно не так. Ваш ребенок просто беспокоен. Совершенно нет необходимости заканчвать кормление грудью в этот промежуток времени — честно говоря, это плохое время для изменения питания вашего ребенка. Может быть в дурном настроении.У некоторых детей в это время отмечаются резкие перепады настроения. Один день они только улыбаются, другой — ничего не может спасти от слез. Изменения настроения могут происходить за момент. Сейчас он смеется, а через минуту — разрыдается горючими слезами. Иногда начинает плакать, продолжая при этом смеяться. Некоторые мамы говорят, что смех и слезы выглядят до того драматически, что кажутся нереальными. Может быть апатичным.Ребенок может перестать издавать привычные и знакомые звуки на короткий период, или может лежать без движения, смотря в воздух или теребить свои уши, например. Очень часто в этом возрасте дети выглядят апатичными или поглощенными своими мыслями. Многие мамы находят такое поведение детей странным и настораживающим. Но на самом деле такая апатия лишь затишье перед бурей. Этот перерыв — признак того что ваш ребенок на краю множества новых открытий в новом мире, которые ему необходимо совершить для овладения новыми навыками.

У нас такое месяца 1,5 было( да и сейчас ест плохо. Тоже читала про эти скачи развития. А по симптомам-все как у вас и запоры.В итоге местные врачи без анализов нам три разных диагноза поставили: в начале рефлюкс, хотя срыгивания нет, потом лактазную непереносимость, потом аллергию на белок. Посадили нас на смесь нутрамиген и ранитидин даем. Но я уверена, что ни один из этих диагнозов не подходит. Ну а дисбактериоза -здесь нет такой болезни))В итоге хотя бы недели через 3 запоры прекратились ( тьфу-тьфу, надеюсь), кричать перестала во время еды, но ест мало все равно, в весе за 2 недели всего 200 грамм. А именно отказывалась от еды и кричала она точно недели три,бутылку языком выпихивала. Я тогда подумала может соска не нравится или смесь, перепробовали все смеси в итоге и все бутылки.Из-за этого она еще и правую грудь перестала сосать вообще.Желаю вам, чтобы скорее прошло это))Но вообще, очередной врач сказала что больше похоже на лактазную недостаточность вторичную, так как раньше мы кушали хорошо и проблем не было. А так же при ней в 10% случаев бывают запоры сильные.

Юля, добрый день! Хочу поделиться нашей ситуацией, тк Ваш пост будут читать и другие мамочки, кто захочет найти ответы на аналогичную проблему.У моего младшего Сына (4мес) уже два раза были изменения в поведении: проблема с едой (выгибания, крик, плач и тд); мог во сне заплакать; становился ручным (в то время, когда ничего не беспокоит, лежит) и тпВ итоге в первый раз: воспаление лоханки почки (проблема пошла с рождения, обострение- 2 мес); второй раз- защемление позвонков шеи. Полярно разные диагнозы, правда? Да, а симптомы у нас проявлялись одинаково... И, конечно же, второй раз мы, озабоченные и держащие на контроле нашу патологию с почкой, подумали так же на неё. Сдав соответствующие анализы, затем вызвав врача, убедились в обратном.Подводя итог: конечно есть наиболее распространенные проблемы в этом возрасте. Зубы, животик и тд. Однако только по жалобам, к сожалению, понять проблему наверное тяжело.P.S. Надеюсь кому-нибудь пригодится)

Даю 95%  что это зубы. Крепитесь.

Проверьте уши! У нас так двусторонний отит проявлялся. Идти лучше к лору, потому что когда я домой вызывала врач в ушах ничего не заметил, а через пару дней прорвало -гной пошел((

Три варианта:1 зубы - свечи вибуркол2 живот - анализ на дисбактериоз3 уши - поход к Лору.Сейчас кормите его во сне, должен есть.

может и зубы..у нас никогда не пухнут десна..а вылазят зубы.. 

зубы и никак иначе, не переживайте