Я понимаю, ч то в 4,5 многие уже писать слова сикось -накось умеют и читать по слогам и считать до 20. Но не Леха. Т.е. читать он может, буквы он знает, но читает те слова, которые ему по каким - то причинам нравятся ) не больше трех слогов. И выглядит это иногда так: ба-нога-а-нога. Громкий дружный ржач. Леша - банан!! А я хочу так сказать!!! А вот считать не умеет даже до 3. Я так думала. Вчера попросила дать мне несколько морковок. Вопрос сколько? Пять. Дает. Морковок 5. Я хмыкнула и попросила дать 4 карандаша и 3 яблока. Притащил. Чудеса. Ну, вот как так, а? Когда сидит с книгами его замыкает на числе 3. Я, честно говоря, со страхом жду школы. Потому что это все что значит? Что он делает только тогда когда хочет, а не когда надо!! Но в школе надо делать когда надо, а не когда хочется!! Если кому охото меня сейчас прогрузить про свободную личность и домашнее образование, то не надо. Мое мнение относительного этой маразматической темы не поменяется. Думаю, как бы ему подоходчивей объяснить, что такое слово «надо». И что вот когда занятия, то надо делать так как говорят, а не как хочется.
Че-то ты рано загналась,до школы еще куча времени) пущай играет! Формирование навыков чтения позже идет.отдашь в 6,5 на подготовку к школе и все
По- моему, вот в таких случаях, что такие "надо" очень хорошо объясняют в спорте) мне, по-крайней мере, запомнилось именно так)
Думаю, паниковать не стоит. Ему 4,5. До школы еще минимум 2 года. За эти 2 года может многое поменятся. Но быть на чеку. По чаще давать задания типа "надо сделать...", "помоги мне посчитать то-то", "помоги прочитать это". Часто дети перерастают свои "задвиги". А морковки и всякие предметы он приносил, потому что это игра. А до 7 лет игра- это всё)) в 1 классе по началу дети тоже геиного играют на уроках. Но пускать на самотек, конечно, не надо.
Не читала, может это уже написали)))
про свободную личность грузить не буду))) но я вот что читала: до 7 лет у ребенка ведущая деятельность — игровая, а познавательная как раз включается к 1-му классу (к 6-8 годам, у кого как), поэтому "надами" в 4 года грузить можно не всех и не всегда, у каждого своя степень)) мне вот инересно было в 4 года писать прописи на английском, и меня от этого могло отвлечь разве что наводнение или пожар, а у Артура другая модель.. у некоторых вообще включается протест и можно "передавить", с этим хотя бы до школы поаккуратнее советуют...
У меня племянник настолько истеричный и своевольный. Мы с моей мамой давно хотим что бы его к психологу поводили. Читать он не умеет, буквы знает только. Считать тоже не айс. Ему в августе будет 7, ходит на подготовительные в школу и им там довольны. Главное найти учителя хорошего и подходящего по духу.
Забей) Серьёзно, даже не парься, через год усё будет.
Я с Мишей вечно паникую, аааа, пора, на сверстников озираюсь. Точнее, раньше так было. В последнее время расслабилась, появился здоровый пофигизм. У нас хорошие сообразительные детки, всему они научатся, и баловство пройдёт.
у меня сын щас также, так нифига цифры не говорит. а попрошу 5 яблок дать -- дает! причем выяснила случайно — смотрю он апельсины своим зверям раздает и...считает....сам с собой!! с буквами также...сам их смотрит и называет. прошу назвать --- молчит