Мама понимает, что скупать ребенку все подряд не правильно, по причине:
ему это и не нужно все
занимает место и создает проблемы для уборки
деньги нужны и в других местах
Но все равно меня тянет в игрушечные магазины, сегодня прошлась и старалась не проникаться ничем, машинки есть, пазлы, конструкторы, кубики, магкие игрушки, пасуда, краски, пластилин, училки цифр и цветов, пирамидки, карусельки, каталки, кукольная коляска, мячики, шарики.... Жуть какая. Книжки не считаю. Книжек картонных и маленьких бумажных сборников много, хотя мне нравится только штуки 3, про киску Мурку, хорошие стишки, там и про птичек и мышек и собачку, еще люблю баюшки, баю, еще про игрушки картонная, про мячик, на пример:
Бью по мячику ладошкой
Скачит мячик по дорожке
Прыг да скок до поворота
Прыг да скок да за ворота
Убежал во двор соседа
Вот какой он непоседа
Или про пирамидку:
Кубик на кубик кладу осторожно
Башню построить высокую сложно
Кубики в ряд друг за дружкой кладу
И получается поезд, ту ту!
Хорошие стишки, можно декламировать по ходу игр.
Еще у нас есть книга стихов Барто, но мы обычно самые первые только любим, про мячик, зайку, кота, мишку.
Еще есть электронная книга, необычный формат такой. Листы переворачиваются, а подними сенсорная панель, на лист нажимаешь и тебе и песенка и стихи и игры по темам. Темы: в лесу, в зоопарке, на ферме, на море, зимой, игрушки, спим. Тоже много стихов оттуда выучила и рассказываю. Про солнышко:
Солнышко веселышко
Ты такое теплое
Солнышко веселышко
Ты такое доброе
От чего же хоть чуть чуть
На себя не дашь взглянуть?
Или про хрюшку:
В лужице хрюшка увидела хрюшку
Эко конечно не я, а подружка
Ну и грязнуля подружка моя!
Просто прокрасно, что это не я!
В общем хорошие книжки редкость, приходится их искать методами проб и ошибок. Книжки Городок Ротраут Сьюзан Бертан очень хороши, у нас их 4, но мы их уже выучили, показываем все, что интересно ребенку, ищем и попугая и кошек, а на уровень отслеживания сюжета еще не доросли и проговариватьназвания не умеем. Надо будет заняться сравнением их между собой, поучим понятия одинаковый, разный. На пример, сравнить центр города или ферму осенью и зимой. Хотя зима и осень такие разные книжки, что после осени зима скучна. Да и понятно, зима была первой, а осень четвертой, к концу уже автор руку набила. Осеннюю книжку мы и рвали и она самая разрисованная, хотя я это пресекаю, так как планирую еще потом по ней заниматься, но все равно.
Еще вот хочу купить сказки Сутеева, а то Чуковский ну не для маленьких детей, по крайней мере далеко не все.
И книжку про лепку, Секреты пластилина. Я видела, что она уже год в рейтинге самых востребованных, но как-то не цепляла, а тут поосто влюбилась, хочу хочу, называется.
Еще нереализованная мысль, кинетический песок, много про него сейчас на бб пишут, заинтересовали. Потрогала сегодня живой песок - явно не тот, который то как вода, то как твердый, этот был как вата, но слеплялся, сказали боится воды-это плоховасто. Скорее всего этот очень мелкая фракция песка в смеси с чем-то электризующим что ли... он может быть как паутинка, хз короче.
А у нас зима все не наступит. Снег лег, расстаял, сегодня опять минус, но снега нет. Я уж определенности хочу. А то ребенка не поуму как одевать, то вспотеет, то подмерзнет((( и формат прогулок не понятный тоже. Вот короче, как-то так у нас.
