Я за прививки!А все страшилки, о которых пишут мамы, о том что их дети умерли, стали инвалидами полный бред вот почему- либо мамы не договаривают о том, что у их деток были неврологические отклонения, либо дети просто необследованные, здоровый ребенок калекой после прививки никогда не станет! И к тому же, дифтерия, коклюш, полиомиелит намного страшнее и приводят иногда к летальным исходам.

И совет- после АКДС, дома привязывай к месту укола ватку смоченную магнезией- шишек не будет.

Мед. отводы еще ни кто не отменял. Если ребенок родился слабым, недоношенным, либо есть неврологические проблемы, то прививочный календарь смещается на поздние сроки. Плюс важно посмотреть ребенка непосредственно перед прививкой, не болеет ли, если болел, то срок постановки тоже отодвигается и обязательно должны померить температуру, по себе знаю, многие врачи халявят.

Начинавшись в интернете, все за и против прививок, делать привику не хотела.

А потом случайно набрела на фотографии детей больных полиомелитом...

Вакцина от коклюша, дифтерии, столбняка(АКДС), созданная более 60 лет назад, содержит целые неактивные клетки коклюша, в каждой такой клетке- до 3000 антигенов. Именно эти коклюшные антигены во многих случаях вызывали у детей плохую переносимость прививки.

Ядром современной вакцины является не содержащая клеток микробов вакцина. Она содержит только отдельные антигены коклюшной клетки от 1 до 5 антигенов. Вместо 3000- всего лишь 1-5!

Мы сделали импортную-реакции не было.

Причем делала сразу одну - Пентаксим*

___________

*Пентаксим – комбинированная вакцина, которая обеспечивает одновременную защиту от пяти основных управляемых инфекций: дифтерии, столбняка, коклюша, полиомиелита и инфекции, вызываемой Haemophilus influenzae тип b (менингита, эпиглоттита, пневмонии, септицемии и др.).

• Не балуйте меня – вы меня этим портите. Я очень хорошо знаю, что необязательно предоставлять мне все, что я запрашиваю. Я просто испытываю вас.
• Не бойтесь быть твердым со мной. Я предпочитаю именно такой подход. Это позволяет определить мне свое место.
• Не полагайтесь на силу в отношениях со мной. Это приучит меня, что считаться нужно только с силой. Я откликнусь с большей готовностью на ваши инициативы.
• Не будьте непоследовательными. Это сбивает меня с толку и заставляет упорнее пытаться во всех случаях оставить последнее слово за собой.
• Не расстраивайтесь слишком сильно, когда я говорю: «Я вас ненавижу». Я не имею это в виду. Я просто хочу, чтобы вы пожалели о том, что вы сделали мне.

• Не заставляйте меня чувствовать себя младше, чем я есть на самом деле. Я отыграюсь на вас за это, став «плаксой» и «нытиком».
• Не делайте для меня и за меня то, что я в состоянии сделать за себя сам. Я могу продолжать использовать вас в качестве прислуги.
• Не заставляйте меня чувствовать, что мои поступки – смертный грех. Я должен научиться делать ошибки, не ощущая, что я ни на что не годен.
• Не придирайтесь ко мне и не ворчите на меня. Если вы будете это делать, я буду вынужден защищаться, притворяясь глухим.
• Не требуйте от меня объяснений, зачем я это сделал. Я иногда и сам не знаю, почему поступаю так, а не иначе.
• Не подвергайте слишком большому испытанию мою честность. Будучи запуган, я легко превращаюсь в лжеца.
• Не защищайте меня от последствий собственных ошибок. Я учусь на собственном опыте.
• Не обращайте слишком много внимания на мои маленькие хвори. Я могу научиться получать удовольствие от плохого самочувствия, если это привлекает ко мне так много внимания.
• Не пытайтесь от меня отделаться, когда я задаю откровенные вопросы. Если вы не будете на них отвечать, вы увидите, что я перестану задавать вам вопросы вообще, и буду искать информацию где-то на стороне.
• Никогда даже не намекайте, что вы совершенны и непогрешимы. Это дает мне ощущение тщетности попыток сравняться с вами.
• Не беспокойтесь, что мы проводим вместе слишком мало времени. Значение имеет то, как мы его проводим.
• Пусть мои страхи и опасения не вызывают у вас беспокойства. Иначе я буду бояться еще больше. Покажите мне, что такое мужество.
• Не забывайте то, что я не могу успешно развиваться без понимания и одобрения, но похвала, когда она честно заслужена, иногда все же забывается. А нагоняй, кажется, никогда.
• Относитесь ко мне также, как вы относитесь к своим друзьям. Тогда я тоже стану вашим другом. Запомните, что я учусь, больше подражая примерам, а не подвергаясь критике.

И, кроме того, я вас так сильно люблю, пожалуйста, ответьте мне любовью.