Игрушечным фотоаппаратом "фотографирует" нас с Ксюшей:
- Дети! Скажите сыы-ы-ыр. Скажите колбаска.
А тут мы у средней племянницы на дне рождения (по мотивам русских сказок)
Да-да, вот такой она теперь пончик :)
Игрушечным фотоаппаратом "фотографирует" нас с Ксюшей:
- Дети! Скажите сыы-ы-ыр. Скажите колбаска.
А тут мы у средней племянницы на дне рождения (по мотивам русских сказок)
Да-да, вот такой она теперь пончик :)
Глаша видит на улице что-то жующего мальчика. Говорит:
- Мальчик конфетку есть.
- Тоже конфетку хочешь? - спрашиваю.
Грустно отвечает:
- Нет, не хочу. "Дзопка" красная будет
Идем по улице: Глаша у меня на руках, Ксюша рядом. Ксюша решила прислониться к маме - положила голову на плечо. Глаша тут же возмутилась: Мая мама! К папе иди! Папа - твая, мама - мой!
Не сказать, чтобы прямо речевой прорыв, но по крайней мере в нашем лексиконе появились глаголы, и как следствие - предложения. "Ку ням-ням" - вкусной еды мама дала, "чу кач-кач" - хочу качаться. Повторяет слова, точнее некоторые слоги из них. Быстро усваивает "вкусные" слова - после маминых именин прочно поселилось в лексиконе слово "торт".
Скачет аки конь - с табуретки, с крыльца, которое выше нее. Прыгает без страховки, страха и упрека. Запрыгивает на невысокую ступеньку.
Еще одна особенность этого ребенка-позитива - не говорит слово "нет". Машет головой. Все отрицания так и строятся "мм ку", "мм чу", "мм" пать". Зато столько оттенков слова "да" я не слышала никогда и ни от кого :)
А она ведь говорит! Пора заводить новую категорию.
А сейчас пока вспомню, что же она может