Логопед и постановка Р

Нам 4,5 - 3 месяца ставим Р. Но мы очень много занимаемся дома. Мое мнение ,что логопед даёт только направление куда двигаться, вся наработка - отработка дома с родителями.

Очень долго не могли завести мотор ( с помощью палочки, пальца) , а потом в один день он понял как это делать и все стало получаться сейчас все очень легко ему даётся буквально за 4 занятия перешли к мягкой р. Правда пальцем себе иногда помогает.

Занимается в саду, но я присутствую. Когда ставили другие звуки , делали задания в рабочей тетради ещё на занятиях( 50/50), сейчас только отработка звука, но на дом раб тетрадь все равно задает ( там разбивка слова на слоги, предлоги, пересказ, заучивание стихов). Занятия по пол часа, но продуктивные только минут 15-20, потом видно что устает, но это наверное индивидуально.

Нам в пять ставили,только этот звук,за 4 занятия поставили!

иногда и за один час/занятие получается поставить, иногда- нужно 10 часов /занятий.Зависит от специалиста,возраста ребенка, подготовленности языка(в данном случае), наличия мотивации у ребенка и ,конечно, речевого !!!диагноза

Мы занимались по пол часа. Все это время были только чисто логопедические упражнения, никакой математики и пр. "Р" поставили за два занятия. Логопед сразу на консультации сказала что у нас проблем с Р не будет. Вам домой задания дают?

На букву Р у нас ушло около месяца: постановка и закрепления, логопед приходила на дом 2-3 раза в неделю. Долго не могли завести моторчик. На занятии кроме звуков были всякие упражнения, стихи и пр. Прочие упражнения занимали не более 1/3-1/4 части занятия. Я присутствовала каждое занятие и конспектировала всё т.к. это и было домашним занятием. От подруги слышала в садах тоже занимаются, но всё зависит от специалиста и кол-ва детей, которым требуются занятия.

Дочь к логопеду в саду ходит, у нас с прошлой осени начались занятия в группе - месяца за 4 поставили Л, и вот чуть больше полугода ушло на постановку Р - исправляли горловое звучание. Занятия 2 раза в неделю - логопед приходит и забирает к себе из группы ребенка, сколько она там занимается с дочкой я не знаю, думаю минут 15, не больше. Плюс задания на выходные на дом - обвести, раскрасить, упражнения на произношение, скороговорки, найти раскрасить букву.

мы начали заниматься в ровно в 6 лет, два месяца эффекта не было, они прорабатывали артикуляционную гимнастику, на дом были задания, прорабатывали их почти каждый день. Каждое занятие логопед поправляла палочкой язычок. На третий месяц занятий звук получился. Сейчас отрабатывают разные слоги, еще не все даются, и вот только на этом этапе они начали разные задания выполнять.

Мы ходили к логопеду в саду 2-3 раза в неделю , дома не занимались , с сентября по февраль поставили все буквы в том числе и Р , даже не знаю сколько ушло на букву Р ) ее ставят самую последнюю , ставили правильные щ ш л ( мягкие и твердые) ну и все в такрм духе

Логопед давала специальные упражнения для языка и лазила специальной палочкой в рот,чтобы направлять язык в нужное положение,еще куча странных логопедических приемов,занятия были в садике минут по 20

Необходимо заниматься и дома каждый день, тогда и эффект будет. А так можно и год ходить. Я ходила вместе с ребенком и мы повторяли все упражненмя дома

Мы ставили долго и упорно, потом забили, и в возрасте примерно 6 лет поставили за 2 занятия, просто дорос видимо.

За одно занятие ( с соской) поставила!

Пошли в 7,5 лет. Поставили и автоматизировали за 2 занятия.

Мы ставили 1,6 года, но у нас ещё куча других проблем в логопедии.