Сидели дома, решили выйти, пошли гулять почти без истерик...ушли с одной площадки на другую и началось...хватание чужих вещей и драки...ушли на третью площадку...пока были одни все было чудесно...пришел мальчик с бабушкой и мой начал за ним скакать как конь ничего не слышу и не вижу....полез на комплекс и не по назначению ползает...ещё и не держится...я конечно его ловить не хочу и чтоб убился раз не держится тоже... говорю что нам пора и сын начинает убегать от меня... ну пиздец бегать теперь...беру за руку и опять говорю что нам пора и мы уходим, прошу меня проводить....начинает падать в грязь и орать вырываться....беру за одежду в районе плеча и раза 2 тряхонула, может и не стоило ...но хотябы на ноги встал...веду его за шкирку/за одежду одной рукой а в другой самокат....стараюсь не психовать самой ....ор на всю улицу и в радиусе 100 метров все смотрят и оборачиваются...говорю замолчать...не помогает.... начинаю говорить:будешь дальше орать то лишаешься мультиков....орет но с перерывами....будешь орать дальше -не получишь сладкого...ор продолжается но тише.....будешь орать -на улицу сегодня не выйдешь....молчания не наступает... говорю что с таким ором из комнаты не выйдет....орать перестаёт но начинает бить меня, хватать за одежду щипать и кусать...дошли до дома....выеживается дальше...тут меня накрыло....хоть и старалась сдерживаться но пару раз шлепнула... осадок неприятный и болит живот внизу.... ну почему так то?!!! Когда это все закончится уже....
Закончится, когда начнете разбираться в причинах поведения ребенка, выстраивать с ним отношения. Пока что вы делаете всё, чтобы это длилось бесконечно
Не управляемость - это не причина. Это следствие. Вопрос в том, почему ребенок не управляем. Поведение детей не возникает на ровном месте, за ним всегда стоит что-то. Что стоит за поведением вашего ребенка?
Архангельск
Дома ещё справляюсь , хотябы слышит меня и можем говорить и договориться....а на улице начинает дичать и игра на публику....и этот ор не от боли а именно как можно громче, чтоб привлечь внимание....достучаться невозможно...не слышит и не видит ничего кроме своих диких желаний кого нибудь догнать и обогнать, за кем кем-нибудь побегать...м как только ответ нет-начинается истерика...прогресс есть -научились чужие игрушки прежде чем схватить -спрашивать, и отдавать если ответ -нет.... и то получается что он убегает и выхватывает а потом подхожу я и разруливаю ситуацию... почти без истерик это...огромный прогресс для нас.... но много ещё чего исправить не получается
Москва
Ребенок понял, что мама боится общественной реакции и поэтому играет на публику. А еще ему нравится, чтобы мама разруливала ситуацию, когда он себя плохо ведет. Как только он поймет, что мама не боится общественной реакции и не будет постоянно за ним что-то разруливать, то он перестанет так делать. "Сынок, если ты будешь выхватывать игрушки, то тебе будет не с кем играть, никто не захочет играть с таким мальчиком, поэтому нам придется пойти на ту площадку, где никого нет"
Зачем ребенку привлекать внимание?
Если вы видите, что у ребенка легко возбудила нервная система, если он не может затормозиться, если его выносит от других людей, надо это учитывать при прогулках. Гулять там, где нет детей?
Архангельск
В лесу? Или на балконе....далеко от дома мне не уйти, мест где нет детей сейчас практически нет, кто то всегда приходит.
Найти место для прогулок без детей - это всего лишь вопрос желания.
Архангельск
У меня слов не осталось, я рада за Вас, что у Вас все отлично и никаких проблем с воспитанием и вообще, рада что в Питере у каждой семьи по своей детской площадке и на чужие никто не ходит... раз у Вас таких проблем то и не надо комментировать
Знаете, с таким подходом вы долго будете мучиться. Сейчас родится второй и старшего просто вынесет. Надо ж решать проблемы. Ибо ща поведение ребенка несете ответственность вы
Москва
Ребенку нравится то, как Вы реагируете на его поведение. Когда Вы скорректируете свою реакцию, тогда изменится поведение. Если есть возможность, почитайте Гиппенрейтер - знаменитые Общаться с ребенком. Как? и Продолжаем общаться с ребенком. Так? Один из "ключей" - в том, что ребенок несет ответственность за свое поведение, а не Вы. Ну и самое простое - при плохом поведении самый простой способ у дошкольников - переключение. Сделайте вид, что не замечаете плохого поведения и переключите внимание на другое - например, спросите "А что ты сегодня хочешь поесть на обед? Котлеты или суп?" Другой простой "ключик" - похвалить за плохое поведение. "Давай вместе поорем на всю улицу, кто громче"
Архангельск
Спасибо за первый адекватный комментарий, буду читать то что вы порекомендовали и работать над отношениями с сыном.
Москва
Не надо себя корить за реакцию, бывают дети, которые хорошо чувствуют все слабые места взрослых и на них играют (моя мама, например, постоянно ведется на выпадки моих детей и они у нее на ушах ходят, когда она с ними время проводит). И выстраивание границ тоже помогает с такими детьми - т е начинаем формировать список (небольшой) правил, которые всегда в любой ситуации должны выполняться. Если не выполняются - то тогда рассказываем про последствия доступным языком для ребенка - Если будешь высоко лазить, то ты можешь упасть и тогда нам придется поехать к врачу за лечением. Возможно, тебе положат гипс и ты не сможешь играть в свои игрушки двумя ручками, только одной. (таким образом, за плохое поведение ребенок "наказывает" себя сам, а не Вы его)
Архангельск
Переключением внимания пользуюсь постоянно, но срабатывает все реже( к сожалению
У меня так дети себя только в 2 летнем возрасте себе позволяли вести. Значит наболовали его и многое ему разрешали раз так себя ведёт. А ещё похоже, что папа не воспитывает сына. У нас как папа с работы приходит, все шёлковые. Он же впрегаеи детям, что я одна и меня беречь надо..
