Войти
Катя
39 лет Москва, Россия
На сайте с 22.02.2012, последнее посещение — 9 лет назад
Добавить заметку
34
записи
16
друзей
0
подписчиков
Катя
Москва
Сашина мама
Шурик, 16 лет 1 месяц Ставрополь
Чем занять ребёнка.
Practical Life trays:
В этих играх многое заимствовано из системы Монтессори, у меня даже есть посты по этой теме ВСЕ СОБРАНЫ ВОТ ТУТ , но всё же решила сделать вот такой наглядный пост, с картинками и кроме того тут подборки с ссылками где и что можно купить, хотя всё в основном доступное и многое конечно уже есть дома, но всё же, вдруг что то пригодится. И ещё, не оставляйте детей без присмотра, всё таки малыши в возрасте от 0 до 3 х лет, любят всё пробовать "на зубок" .

Катя
Москва
Надежда
Валерий, 33 года 2 месяцаТоленька, 14 лет 10 месяцевсын мужа Ванечка, 19 лет 10 месяцевВасилиса, 12 лет 10 месяцев
Копилка развивающих сайтов.

1http://azbuka-uma.by/sbornik_birds -идеи для тематических занятий.

2.http://azbuka-uma.by/sbornik_birds -много карточек пособий для скачивания

3.http://www.razvitierebenka.net -презентации. материалы.

4.http://mamadelki.ru/ -монтессорм. тем. занятия, материл.

5.http://www.liveinternet.ru/users/3722417/post141387846/ - игры, лото. разрезные картинки.

6.http://shillopop.com/ - развивающие игрушки и книжки из фетра.

7.http://yarportal.ru/topic201164s0.html - очень много простых в изготовлении развивающих пособий.

Катя
Москва
Светлана
Семен, 14 лет 7 месяцев Нижний Новгород
Воспитание креативности в семье

Дорогие друзья! Я всем-всем рекомендую прослушать курс А.Гина «Воспитание креативности в семье». Он доступен постоянно вот здесь. Я его прослушала и спешу поделиться краткой информацией о нем. Точнее даже так - конспектом. Основные моменты я законспектировала, чтобы не забыть и применять. Делюсь выжимками.


Катя
Москва
Анастасия
Дочь , 17 лет 4 месяцаСын старший, 13 лет 10 месяцевСын младший, 5 лет 5 месяцев Екатеринбург
От песка до пластилина.

Все рецепты домашних масс(испробованных на себе) для весёлых сенсорных игр.


Катя
Москва
Валерия
Анюта, 11 лет 3 месяца Саратов
Пряничный домик


Уже лет 5 в преддверии Нового года я делаю пряничный домик. Во-первых, для меня сам процесс его приготовления уже сам по себе как праздник: вся квартира наполняется невероятным ароматом специй, появляется новогоднее настроение. Во-вторых, так приятно, проснувшись 1 января сделать чай, включить телевизор, и под какой-нибудь новогодний советский фильм, или веселое шоу выпить его с кусочком хрустящего пряника.

Это первый Новый год не дома. Нет, не так. Это первый Новый год в новом доме. К сожалению, в нашей съёмной квартире нет духовки, поэтому и традицию приходится прервать. Хочу с вами поделиться рецептом этой красоты, пусть у вас обязательно будет новогоднее настроение!

Катя
Москва
Madam Mari(пишу пейзажи и портреты на заказ)
Петр Алексеевич, 12 лет 11 месяцевЕлизавета, 8 лет 11 месяцев Санкт-Петербург
Живопись.Рисунок.Композиция

Если ваш ребенок (от 6-7 лет лучше начинать заниматься) имеет тягу к рисованию или вы сами решили заняться творчеством, то важно знать
Основные правила для Настоящего рисования -Не перерисовывать ничего. Не рисовать по клеточкам, не рисовать по фотографии если вы еще не умеете рисовать и не знаете пропорций. Все эти срисовывания портят и тормозят развитие в искусстве рисования.
. Во многие художественные школы нужен объем работ для поступления на бюджет. Хотите собрать эти работы? Начинайте рисовать.
1.Живопись.Твердый карандаш,резинка со слоником, акварельные краски -Нева,Белые ночи,Ленинград (24 или 36 или 48 цветов, 24 как правило достаточно)(забудьте про гуашь,если хотите поступить в престижную худ.школу),кисти лучше колонковые,беличьи линяют сильно.Акварельная бумага.
Начинаем с изучения цветов. Каждая палетка краски обернута в фантик и на нем написано название краски. Раскладываем правильно палетки. Изучаем цвета,запоминаем названия. Чаще всего используются цвета-Охра желтая, Ультрамарин, Сепия,кадмий красный,окись хрома. (их чаще всего приходится поштучно докупать)
далее под катом

Катя
Москва
Елена
Плюша, 12 лет 6 месяцев Воронеж
Как привлечь внимание непослушного ребенка (автор не известен)

23 ВОЛШЕБНЫХ ФРАЗЫ

Произносить эти фразы нужно улыбаясь или делая смешное, «глупое» лицо.

✏ ПЕРЕД СНОМ

~ «Пора спать! Мы пойдем в кроватку на руках, на четвереньках или задом наперед? Выбор за тобой!»

~ «Время чистить глаза!» (сделать зубной щеткой характерные движения у глаз, и подождать…) - «МАМА! НЕ ГЛАЗА!» - «Ой, и правда! Время чистить уши!» - «Нееееет!» - «Ну тогда я сдаюсь! Время делать что?» - «Чистить зубы!»

~ «Пижамное время! Как надо надевать пижаму? Наверное так правильно...» - и начать надевать рукава на ножки. Ребенок с удовольствием поправит маму и покажет как надо.

~ «Все, хватит плескаться в ванне! Ты у нас ракета (вытянуть ребенка вверх с характерным свистящим звуком) или подводная лодка (поднять одну руку ребенка вверх и медленно тянуть его вверх, издавая пикающий звук)?»

~ «Убьем сахарных червяков!» Издавать звуки лазера во время чистки зубов ребенку.

~ «Кто почистит тебе зубы? Мама или твой старший брат?» Всегда нужно предлагать альтернативу.

✏ РАДИ БЕЗОПАСНОСТИ

~ «Пальцы вверх!» (вместо стандартного «осторожно») Показать, как нужно задвигать ящики, оставляя пальцы вытянутыми вверх, а не внутрь ящика.

~ «Медленные ножки!» (вместо «не бегай!ь» или «хватить носиться!») Можно сопроводить это указание преувеличенно замедленными движениями в духе зомби.

~ «У нас кидаются только помпонами!» (а не книжками, игрушками и т.д.)

✏ ВО ВРЕМЯ ЕДЫ

~ «Кушают только чистые ручки!»

~ Положить в тарелку овощи и заговорщически сказать: «Надеюсь, в доме не завелся овощной воришка…». После чего отвернуться и заняться своими делами, слушая, как ребенок хихикает, поедая свой гарнир.

~ «Интересно, какие волшебные способности у тебя появятся, когда ты доешь всю эту тарелку?».

✏ ВО ВРЕМЯ УБОРКИ

~ «Время аккуратности! Какие две песни хочешь услышать, пока уберешь игрушки?»

~ «Время порядка! Посмотрите все игрушки, какая суперскорость есть у нашего ребенка! Он вас уберет за десять минут! Или даже меньше?»

✏ ВО ВРЕМЯ ТУАЛЕТА

~ «Ни с места! Мне нужно пописать, и никто не преградит мне путь!» - вместо «хочешь в туалет?» или «может, пора на горшок?». Таким образом можно узнать, хочет ли ребенок в туалет.

~ «Время писать! Я хочу пойти первой!» Желательно говорить так перед каждым выходом из дома.

~ Распевать «Кто хочет пи-пи? Кто? Кто? Кто?» на мотив песни Who Let The Dogs Out. Это идеально работает вкупе с плохими танцевальными рэп-движениями. И очень весело.

✏ ПРИ ВЫХОДЕ ИЗ ДОМА

~ «Мы выйдем за дверь, когда песня закончится!» И поставить веселую песню.

~ «Что тебе нужно, чтобы почувствовать себя готовым к выходу?»

~ «Ты сам пойдешь и обуешься или мне отправить тебя за этим на ракете?»

~ «А ты слышал о девушке, у которой был фиолетовый кот? Нет?! Ой, ну я расскажу тебе, когда мы будем в машине!»

✏ В СЛУЧАЕ НЫТЬЯ

~ «Я могу слышать тебя, только когда ты говоришь нормальным голосом»

~ «Конечно, я сделаю это, но только после того, как ты попросишь меня нормальным тоном. Я подожду»