Но времени еще много )
ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА:
- Хорошо ходит - и в направлении прямо, и по кругу. Не очень хорошо.. иногда еще шатает его )
- Может кружиться на месте, подпрыгивать. Точно не подпрыгивает, кружиться пытался однажды, после того как на "самолете" полетали )
- Бегает, хотя еще и не очень ловко. Ну да, ну да )
- Наклоняется, поднимая игрушку (раньше он просто сел бы возле заинтересовавшей его игрушки). +
- С посторонней поддержкой легко преодолевает лестницу. С этим делом мы справляемся месяцев с 10 ) Еще не ходил вообще, а по лестнице ползком гонял ) Сейчас под рукой лестницы нету, а жаль ) А может и нет... перестал хоть летать с нее ))))
- Пытается выбраться из манежа. Это чудо техники убрали давным-давно ) Поэтому не знаю )
- Взбирается на мебель, спускается с высокого стула. Высокого стула нет ) А так скололазим )
- Уверенно сидит на детском стульчике. И не на детском сидит уверенно )
- Пинает мяч, но иногда еще промахивается. Не.. не пинает ) Кидает )
- Хорошо бросает мяч рукой. Вот )
- Самостоятельно принимает пищу, сидя со всеми за столом на своем стульчике. Хахахах ) кота может покормить, стульчик, нос, глаз... рту иногда перепадает )
- По-прежнему активно открывает дверцы шкафов и тумбочек, выдвигает ящики, открывает коробки и шкатулки, вытряхивает их содержимое. Ну как-то его не очень этот процесс интересует... в шкаф лезет только за своими игрушками )
- Пробует играть с заводными игрушками. Да ) Юлу раскручивает )
- Карандашом выводит каракули на листе бумаги. Пропал как-то интерес к карандашам.. вот мамины ручки - это да ) а цветные карандаши интереснее раскидать )
ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА:
- С интересом обследует жилые помещения, заглядывает во все углы. В поисках кота )
- Неплохо различает предметы по форме, по размерам: может отсортировать кубики и колечки; может правильно, с учетом размеров, сложить пирамидку. Пирамидку не может.. но вместо мяча кубик не принесет ) Вроде )
- Помнит рисунки в книжках, и, если его просят найти тот или иной рисунок («покажи птичку», «найди собачку»), ребенок открывает книжку, перелистывает ее и показывает нужный рисунок. Гыыы ) Жирный минус )
- Складывает конструкции из четырех-пяти кубиков. Башенку складывает )
- Знает словесные обозначения частей своего тела. Точно знает где нос, язык, ножка, ручка, пуп и пися ) Остальное не проверяли )
- Любит играть в прятки. Когда мама прячется ) Когда в ку-ку играем, закрывает уши )
П.С. Вот сегодня нам ровно год и три ) У нас имеется 16 зубов, большие щеки и волшебная харизма )
