2,2

Наконец нашла время зафиксировать наши достижения к двум годам и уже двум месяцам.
Речь.
Говорит, говорит, говорит, а если не говорит, то поет ПОСТОЯННО. Минуты тишины только при просмотре мультиков или в моменты особого сосредоточения. Словарный запас огромный. Тая полноценный собеседник, все расскажет, ответит, любит сочинять, переносить цитаты из мультиков и книг в игру. Задает много вопросов "Зачем? Почему? Что ты делаешь? Когда папа придет? Или если я одену кофту мужа, всегда переживает: "Мама зачем ты одела кофту папы?" Если не скажешь, что он сам со мной поделился, потребует снять и положить на место! Любит что то вспоминать, правда чаще сочиняя со словами" А когда я была маленькая..." Знает несколько стихов (Барто) и песен, любимая, еще с 1,5 лет, песня "Синяя вода" кораблика Чижик. Хорошо попадает в ноты. Иногда просит петь с ней вместе: "Мама запевай!" Поет везде, часто просто о том, что видит или делает. Любит комментировать и поучать. Едем на маршрутке, щетки чистят стекло скрипят. Тая: "Скрипят, надо смазать маслом, из масленки. Так, повернули направо". Мужчина помог ей выйти из маршрутки, Тая: "Дядя мне помог! Спасибо дядя!!!"
Знает сколько ей лет, фамилию, улицу и номер дома.
Знает профессии, по ка не очень много, это у нас еще в процессе изучения.
Путает слова - перемешать и перепутать, иногда выходит очень забавно))
Начала общаться с детьми на площадке, вступает в диалоги, при чем чаще всего является инициатором. Как то встретили девочек на площадке(лет 3-4) с которыми она играла еще в начале зимы на горке в паровозик. Вспомнила, сама подошла: "Девочка давай играть в паровозик?!" Качается на качелях, рядом другая девочка тоже качается. Тая: Так здорово качаться! Тебе нравится? А теперь ты у меня спроси, нравится ли мне качаться?
Моторика.
Ничего особо выдающего. Не много лепит, рисует, клеит старательно, может сделать из пластилина колбаски, разукрасить рисунок аккуратно может, но только если ее попросить, так будет малевать во все стороны. Рисует круги, солнышко и каля моля. Есть сама умеет, но ленится, и половина все равно будет если не на полу, так в специальном фартуке с карманом. Может одеть сама штаны, варежки, носки, возможно и другое смогла бы, но как то мало я ей давала воли в этом, быстрее мне самой ее одеть. Любит помогать мне готовить оладушки, доверяю ей сыпать ингредиенты, если следить за ней даже очень аккуратно справится с мукой и сахаром, насыпет ложкой из банки в мерный стакан.
Воображение.
Богатое. У меня нет столько воображения как у нее))) она очень любит лего, строит из него все возможные фигуры и воображает, что это звери, или машины или пароходы, обязательно сделает две одинаковые и это будет мама и дочка, вообще дочки матери у нее во всем! Будь это машинки, палочки, камушки, треугольнички из пластилина и многое многое другое. Самое интересное, что настоящие куклы не признает вообще.
Любимые герои из конструктора лего, это стульчики))) откуда это у нее неизвестно, сделает из деталек два стульчика маму и дочку и понеслась игра. Ведет диалоги между ними, катает на паровозе, мама стульчик носит дочку на руках, поет песенки, вообщем переносит все наши с ней отношения в игру. А после рассказанной мной сказки про самолет, подходит ко мне со своими стульчиками: "Мама, а давай представим, что это самолеты!" И давай обыгрывать сказку. Если в сказке присутствовала ракета, она тут же хватает любой подручный предмет(в данном случае была чайная ложка) и он становится ракетой! Гуляя на улице вечно сочиняет: вентеляционная труба на стене магазина - это паровоз, фонари на улице это одуванчики(прищурив глаза), разбитое криво стекло - буква М, лужа формой гриба - грибок теремок и она под ним прячется и т.д и т.п. Рассказывать можно бесконечно, сами понимаете, и многое к сожалению забывается.