Развиваем речь!..
Развитие ребенкаМы с Тёмой занимаемся по карточкам, рассматриваем книги, развиваем мелкую моторику. Говорим пока не очень: мама, папа...ну гав-гав, мяу, га-га и т п. "Дай" - нам никак не дается =) Очень интересно, как Вы занимаетесь со своими детками, может есть любимые методики развития речи, или просто хорошие упражнения. Спасибо всем за ответы! 
Natalia
нам уже 1 год и 5 месяцев и почти не говорит, если вообще не говорит.. мычит и на все показывает что попрошу, принесет, и все такое- а вот говорить не в какую не хочет.. тот же набор что у вас "ма-ма-ма", да-да-да", "мяу"-сильно протяжно почти визг, собаку даже не "гав-гав" а вообще звуки какие то, но мы знаем что собака))) кароче труба.. много рассматриваем книжек, читаю иногда, только ему по барабану, вообще не сидит и не слушает, убегает(( не знаю как и чем развивать его речь, а может не надо сильно усердствовать, он сам начнет, когда прийдет его время?..
18.09.2013
Ответить
Луч Света
Я недавно где то прочла, что если ребенок в этом возрасте сильно активен физически, то речевое как бы уходит на второй план. Он овладевает своим телом...Стали вспоминать среди наших знакомых...не 100%, но часто либо сначала ходить а потом говорит, либо наоборот))) к трем годам все выровняются!!
19.09.2013
Ответить
Дашенька
тут кой че купила и начала заниматься... завтра выложу с фотками) это как раз на тему речи
18.09.2013
Ответить
Nicoletta 2012
мы делаем упражнения на мелкую моторику и рисуем,пытаемся лепить и заниматься аппликацией)))) Планирую тематические на неделе,пока все в голове,надо переносить на бумагу и воплощать в жизнь))
18.09.2013
Ответить
Елена
А расскажите поподробней,что у Вас в голове =))) Что за тематические занятия? Я тут увидела в ленте девушку она малышу сейчас преподает овощи,фрукты. Мне понравилось как она то делает! Она на примере,т.е. игрушка (морковка и огурец, например) показывает как выглядят эти овощи, потом карточки с их изображением, потом они делают апликацию морковки и огурчика. Сажают морковку и огурчики на нарисованные грядки. раскарышывают раскраску. По-моему очень наглядно =)
18.09.2013
Ответить
Nicoletta 2012
вот приблизительно такое,только хочу начать с цветов, каждый день новый цвет, там будет сенсорная коробка крсного цвета,окрашенный рис,мелкие красные предметы,рассмотреть игрушки красношо цвета которые есть,найти стизи про этот цвет, например на один из приемов пиши предложить съесть красное яблоко,повторяя цвет,на прогулке искать этот цвет,выразить этот цвет в рисунке и в аппликации,пока в голове.Вот съездим отдохнем на недельку и начнем,а пока рисуем и развиваем моторика. сегодня увлекла ее лунным песком))
18.09.2013
Ответить
Елена СК
мы тут ходили на пробное занятие в школу, типа Монтессори или что-то в этом роде. там была среди других деток девочка, которой было 1,4 года. Она мало что говорила (во всяком случае при нас — ничего), была активная. НО! она все понимала. Что меня удивило невероятно, она понимала цвета! То есть ей мама говорит, "дай красный кубик" или "где зеленый карандаш?" она дает именно тот цвет, который просит мама. НЕ ПУТАЕТ!!!!мама ее, конечно, страшно горда была ))) понимаю ))))так что речь одно, смекалка — другое. никуда не денется, заговорит. Важнее, чтобы пытливый был ребенок, не ленивый.
30.04.2014
Ответить