Продолжаем наш каменный век. Сегодня Вера изучила, чем занимались первобытные люди и как (из чего) делали жилище. Поделили шкуры между тремя семьями и осталось еще на шалаш.
В творчестве сделали мохнатого мамонта из ваты и рыбку в смешанной технике аппликации.
После к нам пришел скайларк для изучения английского, а после, успели еще узнать, кто такой учитель русского языка. Вера обучала скайларка артикуляционной гимнастике, чтобы все звуки получались и исправляли ошибки. «Фанки», «Хумка», ну совсем не верно 😅
Вера захотела узнавать неречевые звуки от пособия Слушать интересно, но я поняла, что пора уже делать нам часть Времен года с усложнением. Угадывание подметания листьев, хруста снега. Первые две части уже наизусть.
Не удержались от школы маленьких совят по математике. Вера сегодня в ударе после прогулки, когда нас сносило ветром на улице))
Скоро побежим на ИЗО и танцы.
А у меня родился мысленно образовательный проект по каменному веку, но я не знаю где взять время. Никак не сяду за курсовую даже 🙈