Домашние задания в детском саду

в саду домашка.... а почему не в яслях... я считаю и в школе перебор с домашкой. Не ломайте ребенку психику раньше времени...

Вот такой гиперответственный у вас ребёнок 🤷 у меня дочь такая, хотя не назову её чувствительной (чувствительный у меня сын). С домашкой пока не сталкивались, но синдром отличницы у неё прямо явный: всё выполняет как ей сказали, старается делать лучше всех (и не один раз, а постоянно), носится с этими наклеечками, ни дай бог потерять, так же относится к вещам - жутко расстраивается, если что-то забыли. Что делать - не знаю, я и сама такая была, узнаю себя. Из-за этого ей тяжело начинать что-то новое, ей кажется, что она не справится.

Я пока молодая мама и мой ребенок только - только пошел в ясельки

Но я бы наверно успокаивала дочку разговорами о том, что она безумная молодец, что вы видите как она старается, что воспитатели её очень хвалят (скажите «доча, я расскажу тебе по секрету, воспитатель просила не говорить, но она сказала что ты самая умная девочка в группе» или что то подобное….

Дайте ребенку уверенность в том, что с ней и ее мозгом все хорошо. Просто складывается впечатление, что она думает, что недостаточно умная, не достаточно старается и тд. Первое впечатление от прочитанного было что в саду на них орут и тюкают за домашку. А ногти - это нервное

Я бы наверное еще в ооооочень аккуратной форме «допытывала» ребенка в адрес воспитателей. Просто действительно как будто дело в них. Малышку жалко.

А так еще можете покупать ей игрушки каждый день после сада , или после сделанной домашки, и говорить что она очень умная и вы ей гордитесь.

У ребенка будет стимул учиться и не будет страха, потому что вы «навяжете» ей уверенность.

Вот зачем это все в этом возрасте?

В нашей логогруппе задавали только на выходные и немного. Что мы видим сейчас по факту в первом классе? Мы столкнулись с тем, что в школе нужна не фонетика, а орфоэпия. Приходится перестраиваться.

В общем отстаньте от ребенка. Логопед перегибает

Сын ходил в логопедический сад, домашку давали на выходные.

Никаких наклеек не было.

Если у вашей дочери такой стресс (это синдром отличника, почитайте), обязательно с этим нужно что-то делать

Сын тоже в логопедической группе. У него тики, сейчас тоже начались задания, они опять появились. Летом не было занятий и было спокойно. Ну, вот такая нервная система, потом всё равно будет школа и там будут домашние задания. Но ему нравится делать задания. Стихов тоже много, практически каждый день, и смотрю ему дают сложный текст учить, так как у него получается. Наклейкам тоже радуется) но у нас задания выдают на неделю, не каждый день.

У нас тоже лого группа, в течении недели дефектолог занимается 2 раза индивидуально и три в группе, на неделе даёт задание воспитателю чтобы они повторяли, на выходные домашнее задание дают , нам 5 лет скоро

У меня сын 5.7 высокочуствительный. В саду у нас домашки нет, а вот в художественной школе есть. Она у него вызывает стресс. Хотя по факту ничего сложного там нет. Но пощрения, что если работа будет хорошо доделана, то ее повесят на стену, очень сильно влияют на мотивацию. Педагоги тоже предлагали, что если дети не хотят/тяжело пусть не делают. Но по факту ради наклеек и стены они и делают и психуют.

Мне кажется вам стоит с психологом пообщаться. Домашку то сейчас убрать можно, да хоть из садика забрать, но глобально проблему это не решит, надо помочь научиться справляться с нагрузкой. А вот как лучше это сделать помогут психологи, потому что совсем немного и будет школа и там уже дз и контрольные не отменишь. У меня сестра младшая с чувствительной нервной системой, половину контрольных и экзаменов она сдавала со 2 раза, потому что в первый ее начинало рвать, поносить и так далее. При этом объективно проблем со знаниями никаких, и никто на нее не давил. Тяжело так жить

Сходите к детскому психологу

Моему на выходные давали.

Дочка в сад не ходит, но три раза в неделю ходит к логопеду, после каждого занятия ей дают домашнее задание. Нервяк не ловим на эту тему, делаем обычно вечером, когда она в хорошем настроении.

После каждого занятия ей в книжечку специальную клеят наклейку и дают фруктовую пастилу, но это делают в любом случае, от домашки не зависит.

Сын тоже в логопедической группе, задания дают на неделю, мы сами распределяем, в каком темпе выполнять. Какой-то день пропускаем, когда-то делаем больше. Стараюсь не напрягать. У нас кроме логопеда с детьми, в том числе индивидуально, занимается психолог. Если у вас также, обратитесь, пусть психолог вам даст рекомендации и непосредственно с ребенком позанимается.

Моей на выходные дает логопед.