СТИЛИ РОДИТЕЛЬСКОГО ПОВЕДЕНИЯ

Уважаемые родители,
надеемся, что эта информация будет полезна для Вас!
СТИЛИ РОДИТЕЛЬСКОГО ПОВЕДЕНИЯ
Вероятность возникновения проблемного поведения у Вашего ребенка, во многом
зависит и от того, какой тип отношений с ребенком сложился в Вашей семье.

Стиль поведения

Характе­ристики

Особенности руководства и влияние на детей

Автори­тетный

Высокий уровень контроля. Теплые отношения

Признают и поощряют растущую автономию своих детей.
Отношения строятся на взаимоуважении и доверии.
Открыты для общения и обсуждения с детьми установленных
правил поведения.
Допускают изменения своих требований в разумных пределах.
Дети превосходно адаптированы; уверены в себе, у них развит самоконтроль и социальные навыки, они хорошо учатся и
обладают высокой самооценкой. В юношеском возрасте дети
ведут себя разумно, ответственно, в меру независимо.
Проблемы становления взрослого «Я» минимальны,
внутренний кризис сглажен. Обладают разумной верой в себя
и собственные силы.

Автори­тарный

Высокий уровень контроля. Холодные отношения

Два стиля отличаются двумя буквами в названии и уровнем
доверительности отношений

Отдают приказания и ждут, что они будут в точности
выполнены. Закрыты для постоянного общения с детьми. Устанавливают жесткие требования и правила, не допускают
их обсуждения. Позволяют детям лишь в незначительной
степени быть независимыми от них. Их дети, как правило,
замкнуты, боязливы и угрюмы, непритязательны и
раздражительны. Девочки обычно остаются пассивными и зависимыми на протяжении подросткового и юношеского
возраста. Мальчики могут стать неуправляемыми и
агрессивными. В юношеском возрасте часто демонстративны,
ведут себя вызывающе. Пытаются скрыть за маской
развязности свою зависимость, неуверенность и тревожность.
В семье общесемейный авторитарный стиль предполагает распределение семейной власти между родителями. Роль “полицейского”, отдающего приказание и контролирующего
их исполнение, как правило принадлежит отцу. Мать – более
мягкая, ее присутствие чаще всего связано с проявлениями
любви и заботы. Но бывает и так, что роли иполняются в
точности до наоборот.

Либе­ральный

Низкий уровень контроля. Теплые отношения

Слабо или совсем не регламентируют поведение ребенка.
Безусловная родительская любовь. Открыты для общения с
детьми, однако доминирующее направление общения — от
ребенка к родителям. Детям предоставлен избыток свободы
при незначительном руководстве родителей. Родители не устанавливают каких-либо ограничений.
В юношеском возрасте дети склонны к непослушанию и агрессивности, на людях ведут себя неадекватно и
импульсивно, нетребовательны к себе. В некоторых случаях
дети становятся активными, решительными и творческими
людьми. В основном же игнорируют нормы и правила,
принятые в обществе, не обладают самоконтролем, страдают
от комплекса неполноценности.

Безразлич­ный

Низкий уровень контроля. Холодные отношения

Данный стиль еще называют “либеральный, склонный к попустительству”.
Не устанавливают для детей никаких ограничений.
Безразличны к собственным детям.
Закрыты для общения. Из-за обремененности собственными проблемами у них не остается сил на воспитание детей. Если безразличие родителей сочетается с враждебностью (как у отвергающих родителей), ребенка ничто не удерживает от
того, чтобы дать волю своим самым разрушительным
импульсам и проявить склонность к проблемному поведению.

Глядя на эту таблицу, попробуйте проанализировать отношения с собственным
ребенком и Ваш преобладающий стиль общения с ним. Именно в привычном стиле Ваших
взаимоотношений и кроются корни всех проблем. Попробуйте изменить его, и Вы увидите
результат.

Вячеслав Дроздов

Взято здесь