Нет конечно, это не начало моих занятий с детьми...я и ранее занималась с ними...Просто возникла небольшая идея, проследить за развитием моих малышей, проследить за их интересами.... Нередко родители, следя за модными тенденциями в детской индустрии просто забывают, что у детей тоже есть свое личное мнение, свои интересы, свои пристрастия... Вот хочу пощупать, понаблюдать, изучить...
Решила я начать описание своих "уроков" с занятий по книге Земцовой " Грамотейка ".
http://www.labirint.ru/books/410859/
За ценами в просторах интернета пока следить не получается, могу лишь скинуть ссылку с любимого моего сайта, где у меня уже есть весомая скидка.
Занятия, конечно, длились не очень долго. Отвлек шум с улицы, но начало положено...Итак, результат: прошли пока только один урок, графические навыки Андрея и Ани меня вполне устроили, а вот с детёнышами диких животных будем заполнять пробел. Зато с счетом у одного и второй более чем, это мой повод гордиться)

С моторикой у нас все хорошо, еще в полтора года Андрей собирал то, что должны собирать дети 3-х лет. А вот разговоры  у нас не особо строятся. Настоящий мужчина много не говорит, он делает!!!!Ну и буду потихоньку записывать наши прогрессы в речи: мама, папа, баба, Аня(младшая сестренка), садик, чашка, кот, один, два, три, четыле, пять, пока, лев, банан говорит и ясно. Кака(каша), Нака(сестренка Настя), фонаик(фонарик), лучка(ручка), угу(спасибо),Андлей(Андрей), ням-ням (кушать), ить (пить), Пока все что вспомнила.