Не могу разобраться можно ли назвать откатом то, что происходит с ребенком сейчас. До 2 лет подозревала аутизм у ребенка, была почти вся симптоматика и стимы, и проблемы с коммуникацией. Были в 2 года у психиатра и неврологов- рас опровергли. После 2 лет пошли к дефектологу и стимы ушли, коммуникатировать ребенок стал нормально. Речи не было, но контактность была отличная, радостный обычный ребенок. Дефектолог стала подозревать моторную алалию, ТК ребенок очень многое знает и понимает речь, просто не говорит. Пошли на свое горе к неврологу, которая назначила Цераксон, чтоб подтолкнуть речь. Долго думала, решила попробовать ноотроп, ведь ребенку уже 2.4, врач сказала что хуже точно с него быть не может, а если не будет улучшений- можно убрать. Сначала улучшения были, дефектолог заметила что на занятиях стал быстро все схватывать, но потом я заметила возвращение давно забытых стимов,странности в поведении, повышенную возбудимость. Терпели 2 недели, потом отменили, ТК я заметила ухудшение в отклике и вообще ребенок странным становился с него. Но вот, после отмены странности не ушли😐😭 я не знаю, можно ли считать это откатом, ведь навыки по сути у нас не потерялись, умеет что и умел, понималка вроде такая же, но:
Ребенок стал постоянно ныть, ему нужно мое внимание 24/7. Раньше такого не было. Например, весь день читать книги ему, если какая-то нравится- перечитывать по 500 раз, перестаешь читать эту книгу- ор и нытье.
Стал зациклен на машинах и марках машин, постоянно показывает мне машины и надо называть что это за тачка, причем по 100 раз одни и те же. У нас у дома 2 лады припарковано, и каждый раз как выходим и заходим- тычет в них пальцем " тя этя???" И надо сказать, но он же уже знает что это лады, я уже его спрашиваю " что это?, говори?"- фигушки.
На прогулке опять перестал меня слышать, у нас только это ушло и я радовалась, был отклик на улице, теперь же бежит и фиг дозовешься. За руку перестал ходить. Если видим лужу или гулек- прогулка можно сказать закончена, сидим в луже не реагируя на меня, бегаем за гульками. Слова мои вообще побоку, только оттаскивать силой когда надо куда-то идти.
Иногда стал смотреть в окно с отсутствующим видом, и вообще часто стал витать где-то в облаках. ЭЭГ у нас чистое, делали ночное в марте.
Перестал реагировать на бабушку, дедушку, других посторонних взрослых, бабушки вообще его теперь бесят, либо их как- будто нет. Реагирует только если они делают что-то интересное ему, а просто если бабушка его зовет- игнор.
Стимы появились снова и усилились в кучу раз. Прыгаем при радости, машем руками, иногда хлопает в ладоши.
Появились странности в духе: он умеет кататься на самокате, но стало интересно просто толкать самокат и бежать за ним. Если остановить это- истерика. Вообще стал очень зацикленным, если какое-то дело нравится- фиг оторвешь без истерик.
Я никак не понимаю, это я надумала, или это откат в развитии какой-то? Опять нахлынула паника из за рас😭 ещё месяц назад радовалась и думала ну как я могла думать вообще о таком, ребенок нормальный, и вот опять. Ещё мы приехали в деревню, и тут он как- будто сильнее замкнулся, может ли смена обстановки влиять на такое поведение?
Вы описываете обычного ребенка в 2,5 года. По поводу речи - сын сестры мужа не говорил вообще, никак, до 4х, после - просто прорвало, болтун-не остановишь. Не делали ничего, только ходили к логопеду.