Начинаю вести дневник посвященный развитию своего ребенка. В первую очередь для собственных наблюдений. Возможно, этот дневник будет полезен и другим родителям, столкнувшимся с подобным.
Моя дочь родилась с гипотонусом, и в первые месяцы жизни медленнее других детей овладевала навыком держать головку. при этом она отлично развивалась эмоционально и интеллектуально. Рано начала улыбаться и смеяться. Активно гулила и инициировала общение со взрослыми. Был комплекс оживления и хороший зрительный контакт. Единственная странность заключалась в том, что она никогда не просилась на руки и была очень спокойной.
Ситуация резко изменилась после перенесенной серии ОРВИ в 4 мес. К 5ти месяцам стало очевидно, что ребенок стал другим. Она перестала смотреть в глаза, смеяться. Было крайне сложно привлечь ее внимание и вызвать хотя-бы ответную улыбку. Дочь стала как-будто сама по себе. Маму не выделяла, в общении не нуждалась. Гуление пропало.
Конечно, я начала гуглить. И конечно, я наткнулась на слово "аутизм". В наших странах принято ставить такой диагноз намного позже. И часто, когда мамы замечают странности очень рано - их игнорируют и называют тревожными. Но я решила, что не могу позволить себе просто поверить посторонним людям, которые видят моего ребенка 15 минут, что все хорошо. Я вижу своего ребенка 24 часа в сутки, я помню какой она была до отката. Поэтому я стала изучать информацию сама. Обращаться к другим врачам, сдавать анализы.
В период с 5ти до 12 месяцев ситуация то улучшалась, то ухудшалась. Глазной контакт был то лучше то хуже. Ребенок начал проситься на ручки только после 8ми месяцев. Гуление не вернулось. Наблюдалась задержка моторного развития. Эмоциональной привязанности к маме или другим значимым взрослым не проявляла. Спокойно оставалась в комнате одна. Приходу мамы не радовалась. Навыки взаимодействия с игрушками появлялись с небольшой задержкой. Беспокоили постоянные проявления кожных аллергических реакций.
Реальные улучшения мы заметили после 12 мес. Появился простой лепет. Ребенок начал понимать простую речь и выполнять простые команды. Показывает животных, глазки ушки. Ушла неадекватная гиперактивность, стала более усидчивой. Глазной контакт стал значительно лучше. Есть простая имитация движений. Ребенок начал проявлять эмоциональную заинтересованность в маме. Тянется, обнимает, радуется.
К данному моменту времени мы сделали совсем немного: отложили все прививки, диета по типу аип + индивидуальная элиминация продуктов с 10ти месяцев, пробиотики и ферменты, курсовой прием левокарнитина, периодические курсы массажей и курс лфк. Специальных занятий по типу денверской модели, флортайм и т.п. мы не делали. Мультики смотрим очень редко.
Сейчас ей почти 1,2. У нас еще много проблем. Тем не менее, явная положительная динамика которую я наблюдаю сейчас дает мне веру, что мы сможем выйти в полную норму.
