Прививки: мои "за" и "против"
Скользкая и злободневная тема. В целом, картина почти политическая: официальная медицина кричит - надо!, альтернативная - звенит страшными историями о последствиях. Все теории, как известно, стоят одна другой. Но давайте все же присмотримся к вопросу поближе. Я постараюсь подать информацию максимально нейтрально, а в конце выкажу личное мнение.
Начнем с базовых понятий.
£ Прививка - это введение вакцины, как правило, путем инъекций (уколов) - другое название вакцинация.
£ Вакцина - это либо микроб живой, либо микроб мертвый, либо (если микроб уж очень зловредный и сильный) часть микроба. Иногда несколько микробов или несколько частей нескольких разных микробов. И другие составляющие, необходимые для рецепта, зависит от вакцины.
£ Иммунитет - вообще-то глобальное понятие, но в контексте вакцинации имеется в виду то, что однажды Петю уже укусила оса и теперь Петя на пасеку не ходит, осторожно ест сахарный арбуз и держит при себе всякие лекарства от укусов. То есть готов - как с осой бороться и уже не так ему эта оса страшна.
Тема прививок - это про сильную, могучую, всепроникающую и далеко не разгаданную иммунную систему. Система - невероятно сложная и замысловатая, но если вкратце - это стая сторожевых овчарок. Некоторые из них натасканы на микробы, некоторые на раковые клетки, другие на старые клетки, которые тоже подлежат уничтожению. Осы (микробы) бывают разные - вирусы, бактерии, грибки; отдельно дрессируются собаки на вирусы, отдельно на разные виды бактерий.
Одних собак учат находить, других - уничтожать, а третьих - запомнить, и при случае рассказать остальным, что может в организм приплыть и как победить.
Давным-давно, когда еще никаких вакцин не было, детская смертность была очень высока. Дети реально умирали от смешных детских инфекций типа ветрянки и кори. У Чехова есть рассказ, точное название не помню - что-то про горло - где он описывает, как молодой врач едва спас ребенка с дифтерией. Особенность дифтерийной палочки - покрывать участок воспаления, а именно горло изнутри, пленкой; воздух не проходит и можно задохнуться.
И вообще, тема эпидемий была невероятно актуальна - чума, холера и так далее.
Идея вакцинации очень проста. Сначала организму дают съесть маленькую дозу ядовитого вещества - очень мало микроба, которого еще предварительно ослабляют специальными методами - организм заболевает, но легонько. Переболевший человек обладает приобретенным иммунитетом - стойким (на много лет или пожизненным) или нестойким (год, например).
Одна овчарка микроб в вакцине унюхала, другая загрызла, а третья - запомнила, как выглядит негодяй, и как его эффективнее всего выслеживать и загрызать. В следующий раз при встрече с множеством таких же негодяев - овчарки не теряются и отбивают атаку с лету. Победа и здоровье! При нестойком иммунитете собака подзабыла детали охоты и как выглядел преступник - вот еще недавно так хорошо помнила, а сегодня что-то уже не то с памятью. Поэтому некоторые прививки надо повторять через несколько лет.
Идея хорошая и работает - дети практически перестали умирать от инфекций. Но тут въедливые исследователи обнаружили, что введение вакцин небезопасно и у некоторых малышей возникают серьезные проблемы со здоровьем.
Тут вообще ничего удивительного нет - сильнодействующий препарат (а вакцина она есть такой препарат) наверняка имеет какие-то побочные действия.
Это полезно уложить в своей голове - любое сильное средство, которое помогает от чего-то одного, вполне способно навредить чему-то другому. Читать полностью
http://lifestylemedicine.ru/privivki-moi-za-i-protiv/