Поиск по сайту
Найти
Войти
Все сообщества
Полезные статьи
Зачатие
Беременность
Всё о детях
Не только мама
Мам, ты молодец
Елена
Ярославль, Россия
На сайте с 16.07.2012, последнее посещение — 2 года назад
Добавить заметку
Елена
Планирую
Ярославль
Сохранить
Удалить заметку
5
записей
10
друзей
3
подписчика
Добавить в друзья
Сообщение
Записи
Поиск
Активность
Архив
Год
2016
Месяц
Февраль
Март
Выбрать все
Редактировать
Набор на марафон "Управление личными финансами".
Как научиться грамотно распоряжаться деньгами? как жить без долгов и кредитов? - и многие другие вопросы задают себе женщины и не знают на него ответы. Когда я слышу размышления о финансах, то, как правило, рассуждения крутятся вокруг доходов: как их увеличить, где и как найти работу более высокооплачиваемую, кто должен обеспечивать доход в семье - мужчина или оба партнера? Намного реже речь идет о сокращении расходов в семейном бюджете. Уж не говоря о таких темах, как накопить и как купить квартиру, а потом и финансовую свободу; систематизация доходов и расходов; отказ себе от чего-то второстепенного в пользу постоянного резерва и так далее. А ведь Деньги, вернее будет сказать, их присутствие или отсутствие в семейном бюджете, очень сильно влияют на отношения между супругами, на воспитание детей, на взаимоотношения с родителями, друзьями и т.д.Главное, необходимо понять, что финансовое счастье состоит далеко не только из-за того, какой у вас доход . Очень часто встречающаяся ситуация, что вроде и доход довольно высокий, но денег постоянно не хватает, происходят регулярные займы то у друзей, то у родных. В чем здесь причина? Как составлять финансовый план? Как стать финансово независимым? Об этом вы узнаете на марафоне. А также узнаете про доход, расход, общие ценности супругов, резерв, инвестиции. и много других понятий.
Система организации материалов для занятий на неделю -"7 папок"
Скопировала данный материал у Ксюша Лекс Спасибо огромное! Хочу с вами поделиться простой, но как оказалось, эффективной системой организации материалов на неделю, для занятий с детьми, под кодовым названием "7 папок". А также, нашим новым недельным планом занятий и некоторыми книгами и материалами, которые мы используем сейчас. Вот уже несколько недель, я ее тестирую, и при наличии экстремальных ситуаций в нашей жизни (различных поездок и плохого самочувствия), еще ни разу не было пропуска в занятиях. Так что можно говорить, о гарантированном результате. Можно было конечно, написать суть этой системы - всего в одном предложении, но получился большой такой пост обо всем сразу. СИСТЕМА ОРГАНИЗАЦИИ БУМАЖНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ НА НЕДЕЛЮ Эту замечательную идею, я встречала не раз в глобальной сети, единого автора назвать довольно сложно (будем считать, что вселенский материнский разум единовременно всем нам подсказал, как организовать регулярные занятия с детьми). Так что, я немного ее усовершенствовала и подогнала под наши с Андрюшей ежедневные занятия. Итак, в чем плюсы системы "7 папок": 1. Вы сами составляете материал, который соответствует возрасту, интересам и способностям именно вашего ребенка. 2. Доступность материала. Сейчас существует много детских пособий, творческих тетрадей и иных материалов, разработанных специально на определенный возраст ребенка, и материалов по определенной методике развития ребенка. Все это можно использовать для занятий на каждый день. Их можно: - купить в книжных и детских магазинах и заказать в интернет-магазинах, - бесплатно скачать в интернете и распечатать , - сделать самостоятельно на компьютере или нарисовать/склеить/вырезать и т.д. (на это потребуется дополнительное время). 3. Минимум времени на подготовку. Вы потратите время только на поиск материалов и на то, чтобы их распечатать (или разрезать готовые варианты) и положить в папки. У меня уходит, около 30 минут на составление комплектов 1 раз в неделю (главное, подойти к этому делу - без фанатизма). 4. Это простая и понятная система организации занятий, суть которой в следующем: - В 7 канцелярских папок содержится набор готовых заданий на каждый день недели. - Для подбора материалов, есть "Список-памятка заданий, которые можно положить в папку". - Подбор материалов и наполнение папок производится 1 раз в неделю. - Каждый день, вы спокойно занимаетесь в течении дня по готовым материалам из 1 папки. 5. Мобильность занятий. С папками можно заниматься где угодно: - в гостях у бабушки, - в дороге, - в очереди в детской поликлинике, - на даче и т.д. Всегда удобно кинуть папку в сумку, захватить мини- наборчик карандашей, и ваши собственные "занималки в дороге" будут развлекать и развивать ребенка. КАК ОФОРМИТЬ ПАПКИ 1. Я взяла 7 канцелярских папок на кнопочках (размер чуть больше А4). 2. Вырезала из календаря цифры и дни недели и наклеила (можно написать от руки или напечатать на компьютере, кому как нравится). СПИСОК-ПАМЯТКА ЗАДАНИЙ НА НЕДЕЛЮ ПО ВОЗРАСТУ Чтобы не запутать ребенка, и не запутаться самой в разнообразии материала, проще всего сделать 2 вещи: 1. Узнать, какие знания и задания нужны ребенку на сегодняшний день и соответствуют возрасту ребенка (главное не отвлекаться и не собирать лишнее). Можно составить список, для себя (таких сейчас полно в интернете, они обычно называются примерно так: "Что должен знать и уметь ребенок 3-4 лет"). 2. Составить список-памятку, какие задания можно положить в папку (потом будет проще подбирать материалы, подглядывая в такую памятку). В этот список, я включила те задания, которые: - можно распечатать на принтере, - или вырезать из пособий по развитию, - карточки, - пазлы и т.д. Т.е. - все то, что можно положить в папки. Из этого списка, не обязательно выбирать все задания - достаточно 1 задания из категории, которые подходят для ребенка. Полный список-памятку можно скачать здесь. ОРГАНИЗАЦИЯ МАТЕРИАЛОВ НА КОМПЬЮТЕРЕ Так как большинство всех материалов, я скачиваю в интернете и распечатываю на принтере, то для их хранения, у меня есть соответствующая папка в компьютере. Если вы тоже пользуетесь щедростью глобальной сети, то после того, как вы определились, какие задания нужны вашему ребенку и составили для себя список-памятку, можно переходить к организации этих материалов на компьютере: 1. Создаем папку "Занятия на неделю", а в ней - папки, где будут храниться задания по разным категориям. 2. Лишние задания, которые больше не нужны - сразу удаляются, чтобы не захламлять компьютер. 3. Материалы, которые еще пригодятся - отправляются на облачное хранилище. У меня, получились вот такие папки для материалов на компьютере. ВРЕМЯ НА ПОДГОТОВКУ ПОДБОР И КОМПЛЕКТАЦИЯ МАТЕРИАЛОВ. В воскресенье (1 раз в неделю), я собираю в папки материал по 1 заданию, из категории: - скачиваю из интернета, распечатываю (здесь главное, выключить перфикционизм и не застрять в интернет-серфинге, поэтому помним, о том, что нужно скачать в данный момент) - вырезаю из покупных пособий и тетрадей. ПОКУПКА МАТЕРИАЛОВ. Примерно 1 раз в месяц, я покупаю тетради и альбомы в интернет-магазине, которые считаю необходимыми, их обычно хватает на месяц. Их остается разделить на листочки. На самом деле, время на это уходит очень мало (даже если вы скачаете из интернета 1 лабиринт, 1 раскраску, 1 книжечку и 1 стишок - вы уже подготовились к занятию)! Значит завтра, уже не нужно будет в спешке перебирать кучу пособий и хвататься за все подряд, и думать, что ваш ребенок отстал в развитии на 20 просмотренных карточек от сверстников. ЧТО У МЕНЯ В ПАПКАХ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ Помимо книг, детских энциклопедий и стихов для занятий, я пользуюсь различными пособиями и творческими тетрадями. Например, сейчас в папке для сына вот такой набор заданий на день: - 1 задание по математике, - 1 упражнение на работу с ножницами, - 1 упражнение по работе с бумагой, - наклейки, - 1 раскраска и задание по изучению цветов, - 1 книжечка со стихами или распечатка стихов - 1 детская энциклопедия, наши любимые - с окошечками (если большая книга- лежит рядом в контейнере или распечатка книги) - 1 сказка для вечернего чтения (тоненькая книжечка или распечатка) - набор карточек (животные, предметы, цветы, транспорт и т.д.) - задание на логику (лабиринты, доводилки и т.д.) - задание по английскому языку (карточки, стихи, буквы и т.д.) ____________________________________________________________________________ Теперь, подробнее о материалах для наших занятий. ТЕТРАДИ KUMON Мне очень нравится серия тетрадей Kumon 2+ . В каждую папку на неделю, я кладу: - 1 задание Kumon "Давай рисовать"+ восковые мелки - 1 задание Kumon "Давай клеить" (с наклейками) + клей - 1 задание Kumon "Давай вырезать" + детские специальные ножницы для обучения вырезанию - 1 задание Kumon "Давай сложим картинку" Важно класть задания в том порядке, в котором они даются в тетрадях, так как они распределены по степени усложненности. Таким образом, каждый день отрабатывается различные навыки: - работа с ножницами, - простые оригами для малышей, - рисование и изучение цветов, - и работа с клеем и наклейками. Сейчас, мы уже перешли на другую серию Kumon, которая соответствует нашему возрасту. Кстати, в интернете сейчас можно скачать эти тетради (правда на английском языке, но суть заданий от этого не меняется). НАБОР КАНЦЕЛЯРСКИХ ТОВАРОВ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ Чтобы не бегать по комнате в поисках нужных карандашей и ножниц, когда ребенок требует новой порции заданий, к папкам, я положила небольшой контейнер с канцелярскими товарами, которые понадобятся каждый день нам для работы: - специальные ножницы для обучения вырезанию (а также, ножницы для меня, чтобы мы вместе все делали) - восковые мелки - цветные карандаши - простой карандаш для малышей (для подготовки руки к письму) - мини-фломастеры - клей-карандаш Контейнеры очень компактные и их удобно хранить. ТЕТРАДИ ДЛЯ РИСОВАНИЯ Сейчас много тетрадей для творчества и рисования, все слышали про "Большую рисовалку" и Большую калякалку" от издательства "Клевер". И вот мне недавно, удалось напасть на аттракцион безмерной щедрости от Фикс-прайса и купить целую коллекцию мини-вариантов этих рисовалок. Я взяла все, включая те, которые предназначались "для девочек", потому что особого отличия от этих тетрадей "для мальчиков", я не нашла. Так как они мини-формата, я положила в каждую папку на неделю по 1 тетради (мы в них выполняем 1-2 задания, по желанию). АЛЬБОМЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОСТИ ТАРО ГОМИ ТЕТРАДИ И КНИГИ С ЗАДАНИЯМИ О.ЗЕМЦОВОЙ Это популярные тетради и книжки О.Земцовой, с заданиями для дошкольников на различные темы (логика, подготовка руки к письму, всевозможные тесты и т.д.). МНОГОРАЗОВЫЕ ТЕТРАДИ ИЗ СЕРИИ "ВПЕРЕД МАЛЫШ!" В этих тетрадях из серии "Вперед, малыш!" можно выполнять задания, рисовать, писать, а потом стирать. Есть задания на развитие логики, рисование по точкам, подготовки руки к письму и английский алфавит. ПАЗЛЫ Можно класть в папки по 1 пазлу в день из покупных наборов, или распечатать на принтере (лучше сложить в прозрачный файл, чтобы не потерять детали, а потом положить его в папку). Такие наборы, я брала в Фикс-прайсе. НАКЛЕЙКИ Из последних приобретений, мне понравилась вот эта серия "Мой первый учебник ответственности", которая совмещает мини-детскую энциклопедию о домашних питомцах и наклейки. Эта серия, есть в Лабиринте, но я покупала эти книжечки в Фикс-прайсе, по соответствующей цене, поэтому, получился супер-бюджетный вариант для ежедневных занятий. Правда, она немного меньше в размерах, но функцию свою для наших занятий полностью выполняет. Так в день мы изучаем 1 животное и как за ним ухаживать, его виды и особенности, проходим задания, которые есть в книжечках и клеим наклейки. СЕРИЯ "СУПЕРНАКЛЕЙКИ" Из этой шикарной серии наклеек, я скупила все, что предназначалось авторами "для мальчиков", но не удержалась и взяла еще "Королевский дворец" , потому что это прелесть, а не книжечка! При том, что они качественно сделаны и интересны для ребенка, у нас возникли сложности, определенного характера - если я давала Андрюше книгу, он тут же все наклейки приклеивал, куда ему захочется, и познавательный и развивающий момент пропадал. Поэтому, мне приходится вырезать по 1 развороту, аккуратно склеивать скотчем и в комплект, вырезать наклейки, только для соответствующих страниц. В этом случае, занятие получается продуктивным - спортсмены в форме, рыцари при мечах и шлемах, а во дворце вся мебель на своих местах. ЗАДАНИЯ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В качестве заданий по английскому языку, мы читаем и рассматриваем с Андрюшей детские книжечки (например, серия книг М.Салищевой "Английский с рождения"), собираем пазлы с английским алфавитом и смотрим карточки со словами и предметами (например "Робинс"). КАРТОЧКИ Эта серия, с непрезентабельным названием "Раздаточные карточки", обошлась мне практически даром (по 15 рублей за набор), но при этом, картинки и сам картон - качественные и ими удобно пользоваться. В серии много различных тем - животные, фрукты, овощи, ягоды, растения, цветы садовые и полевые, грибы, птицы, транспорт, бытовые предметы и т.д. В папку я кладу 1 набор подобных карточек (обычно хорошо ими комплектовать тематическое занятие). На некоторых, с обратно стороны надписи сделаны на английском языке. Например, мы с карточками животные подбираем пару из наших игрушечных животных. С другими карточки - обсуждаем нарисованные предметы, изучаем цвета, изучаем новые слова, играем в логический ряд и т.д. РАЗВИТИЕ ВНИМАТЕЛЬНОСТИ И ПОПОЛНЕНИЕ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА Эти книги из серии "Первые книги малыша. Учим новые слова", с картинками по определенной тематике, развивают словарный запас (мы их изучали с 2 лет). Сейчас, все слова из этих книг Андрюша выучил, и мы составляем короткие рассказы по картинкам и беседуем, ищем предметы, которые сбоку изображены на разворотах книги, смотрим изменения природы весной и в другие времена года. ЧТЕНИЕ И ПЕРЕСКАЗ Для вечернего чтения и пересказа, я использую тоненькие книжечки, например, серию книг про медвежонка Паддингтона (они как раз помещаются в папку хорошо). Это любимый герой у Андрюши, поэтому, на неделю в задания я кладу еще и раскраски с этим медведем. "СЕЗОННЫЕ" КНИГИ Это контейнер с книгами, которые я бы хотела регулярно с ребенком просматривать определенное время. Например, книги и энциклопедии о весне, книги о распорядке дня и бытовых навыках и т.д. СЕЙЧАС, ДЛЯ НАС "СЕЗОННЫМИ", ЯВЛЯЮТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ КНИГИ: 1. Детская энциклопедия с окошечками "Я все умею сам" , Ю.Глазыриной от изд."АСТ" (с помощью нее, мы изучаем распорядок дня и бытовые навыки). Тут, кстати, помимо бытовых навыков есть идеи для игр и занятий. 2. Иллюстрированная энциклопедия "Времена года" (в ней, мы изучаем и сравниваем изменения природы в каждом месяце, изучаем времена года). 3. "Весенняя книга" Ротраут Сузанны Бернер (это любимая "гляделка", поэтому мы рассматриваем ее, ищем предметы и сочиняем "весенние" истории про героев). 4. Энциклопедия "Мой день"(изд. "ОНИКС-ЛИТ"). Здесь информация не толькко в рамках "режима дня", но и обо всем понемногу. 5."Весна" находилка-развивалка Б. Минте-Кениг, от изд. "Питер" . Еще одна весенняя находилка со словами на полях, здесь можно найти кроме рассказов и картинок о весне, еще и интересные для творчества и детских опытов. 6. "Наша погода" Вайнхольд Ангела из любимой серии "Зачем?Отчего? Почему?" (изучаем погоду, природные явления и т.д.). О ней, я писала подробнее вот здесь. У нас собраны почти все энциклопедии с окошечками, из этой серии. Ими я на неделе вношу разнообразие в наши занятия, дополняю задания по определенной теме. Таким образом, для занятий на неделю, у меня получается 2 контейнера с материалами: 1. Белый контейнер - в нем 7 папок с заданиями на каждый день + канцелярский набор для выполнения заданий. 2. Зеленый контейнер - набор "сезонных" книг, плюс книги для занятий на неделю, которые не поместились в папку. Получается очень удобно, все всегда под рукой и ничего лишнего. КАК БЫТЬ С ОСТАЛЬНЫМИ ЗАНЯТИЯМИ? Книги собраны, бумажные занятия подготовлены, музыка и презентации на компьютере, а как же быть со всем остальным, что не поместится в папке и на полке?Как их организовать, чтобы не забыть? Раньше я писала всевозможные списки, чек-листы и устраивала тематические недельки. Сейчас времени меньше, поэтому , мне проще прописать заранее, чем можно заняться на неделе и повесить план на магнитную доску. Наши занятия, я распределила в таблице, которую предложила в своем марафоне планирования, Алла. Чтобы было легче составлять план и не тратить много времени на подготовку, я совмещаю похожие задания, например - понедельник, в категории "Естествознание" находится опыт "Вулкан", а в категории "Творчество" - "лепка из пластилина". Т.е., сначала мы лепим из пластилина сам вулкан вместе с ребенком, а потом я ему показываю сам процесс опыта. Или, во вторник - играем с животными, обитателями льдов и заодно, лепим из самодельного снега. Чтобы не тратить время на придумывание чем можно заниматься на неделе, к таблице прилагается такой список с вариантами занятий, которые можно вставлять в ячейки таблички (скачать можно здесь.).
Развивающие игры-занятия в 2,5 года + автоматический план в Excel
С Нового года я пользуюсь новым планом игр и занятий с ребенком. До 2 лет, как и многие, я пыталась планировать занятия по дням/неделям. Но эти "обязательные" рамки меня никогда не устраивали, а наличие собственного мнения у ребенка делали план вовсе неработоспособным. Теперь у меня гибкий план занятий, который к тому же составляется автоматически. Я только отмечаю факт и подбираю под него игры. Если кого-то заинтересует, то могу поделиться табличкой и планом.
Наш самый любимый торт
Уже много раз писали тут рецепт этого торта, но все же я повторюсь... Это торт "Молочная девочка" . Я теперь его делаю на все наши семейные торжества. И все гости всегда в восторге. Под катом рецепт и много фото)))
Выбрано 0 записей
Категория в дневнике
Без категории
Элемент не найден
Список пуст
Запись видят
Все
Все
Только я
Друзья
Элемент не найден
Список пуст
Не для прямой речи
Отключить комментирование
Комментарии видны только мне
Применить
Удалить 0 записей?
Удалить
Не надо
Никита
13 лет 10 месяцев
Планирую
с 01.07.2014