И вот ребёнок подрос и стал выдавать свои первые перлы. Решила их тут записывать, так для истории.
1) Сидит дочь в ванной, купается,
спрашивает меня: "мама, хочешь побазякать?"
Отвечаю - нет.
она - почему?
я - я не знаю что это такое.
она - слова надо учить, мама!
2) Проезжаем на машине мимо библиотеки им.Ленина.
Дочь спрашивает: "Мама, а что это?"
я - Это, доченька, библиотека.
она- ДИБИТЕКА?
3) Нарисовала Олеся кружочек и радостная понесла папе.
Папа! Папа! это тебе, подарок!
папа - спасибо доченька, а что ты тут нарисовала? Дочь молчит.
Папа пытается угадать: солнышко?
- нет
луна?
- нет
Что-то круглое, может быть мячик!
- нет, криво получилось, непонятно, сложно определить, что это!
4) Про части тела. Проснулся интерес к своему телу, ну конечно, все надо знать почему и для чего. Вот и докатились до вопроса для чего нужна попа и для чего нужна пися. Ну... думаю, как бы попроще ответить... Всё у человека не просто так. Руки нужны чтобы брать чего-то, ноги чтобы ходить, уши, чтобы слышать, ротик, чтобы кушать, носик чтобы дышать, попой ты какаешь, писей писаешь. Мама а зачем тогда пальцы на ногах?
Действительно, зачем пальцы на ногах нужны? Моя дочь научилась ими работать, как руками — может запросто взять колготки с пола поднять)))