живем в авральном режиме.
я меж двух огней, какой бросаться тушить не знаю. с одной стороны - сыночка, упрямый, вредный, непослушный. с которым надо заниматься, стихи учить ( а он не хочет) упражнения делать (а не заставить) и вообще.
с другой - Лиса, как вышла после болезни, тоже... то есть, она в колее, у нее все хорошо. кроме того, что я в школьной ее жизни проявляюсь только тогда, когда надо СРОЧНО что-то делать, исправлять какие-то косяки и писать прописи. (и искать эти прописи, погребенные под горой обрезков). проверочную написала по математике... вроде без ошибок, но рыдала, что ГРЯЗЬ! как с этой грязью бороться - не знаю.
до минимума урезала все занятия - в таком режиме можно функционировать.
с НГ будет у Лисы фоно - дома, Грише буду решать футбол - НАДО.
Гриша попрощался с логопедом. я хотела от нее только "р" - я его получила. больше не буду метаться, будет легче.
и я с ворохом своих трудностей. хочется верить, что скоро полегчает.
сеня с детьми шли по Невскому с ИЗО и гимнастики ( у Гриши с гимнастики одни пятерки!) и пели про новый год.
ПФР мне оплатил маткапиталом все обучение детей. мне одной из всего дворца.
вот вам на ночь =)))
