Ну вот и начался первый учебный год, но радости от этого у нас особой нет. Уже учительница просила прийти, избегаю слова " вызвала". Почему-то ассоциации с двоечниками. В общем не внимательно слушает на уроке, не старается, не дописывает классную работу. Буквы неаккуратно пишет. Показывала тетради других детей. И самое интересное то, что она давила на нас, родителей. Такое ощущение, как будто она нас в неблагополучные семьи записала. Мы чуть ли не должны учить его. А на то, что сын остаётся на продленке до вечера и мы только вечером видимся, сказала: вот я своих детей ни на какие продленки не отдавала чужой тете, я сама занималась с ними. Это вообще. После этого разговора я правда хотела забирать документы из школы. Если уж так. Но прошло несколько дней, как-то утряслось. Но осадок остался. Я вижу, что он и правда где-то не старается, буквы пишет так, что за границы залазит, до психов доходит, потому что я требую, что он писал ровно. А продленка это отдельная тема. Там училка им разрешает и в чистовую тетрадь все подряд писать. Ну, например, буквы по несколько раз, хотя учительница это не задавала. Вот прихожу, открываю, а там уже все ненужное написано. Разговаривали с ней, что есть черновик для этого, через раз делает. А учительница в школе свою линию гнет: на продленке они вообще не обязаны делать, сидите до ночи сами делайте. Замкнутый круг какой-то. Нам только в ноябре 7 будет, может и правда рано, но как быть. Учиться надо, я приняла ее слова, теперь каждый день все доделываем. Мамочки, как у вас? Как дети учатся, все получается? Наша сказала, что мой один такой в классе, все остальные прям идеал.
Москва
Ого, мы сами бы хотели попасть к учителю, но у нас она сама раз в месяц-два вызывает родителей из всего класса. То есть с каждым индивидуальные беседы.
Продленка это пипец, реально. Подслушала разговор девочки какой-то и ее бабушки. Бабушка спросила что они там делают на продленке, девочка ответила "да ничего, на партах лежим")))))) Вот так))) Но не знаю, у моего вроде всё сделано из домашки. Хотя это даже не столько домашка, сколько рекомендательные задания. Можно и не делать.
Учительница странная. Может дать им еще шанс на притирку, и если не сложится, во втором полугодии или 2 классе перейти в параллель к др.учителю?
Воронеж
Значит у вас все хорошо, радоваться надо) меня же не просто она вызвала, а пожаловаться, постыдить, что "с ребенком не занимаемся". Я не буду оправдываться, но я бы рада усиленно заниматься, но где взять желание, когда все из под палки. Не знаю, что делать. А продленка у нас платная, по нашим меркам стоит довольно прилично. И не делать уроки, это, конечно, перебор. За что тогда платить.
Москва
У нас тоже платная продленка 2500+3000 питание на месяц. И написано в договоре - предоставляется время для выполнения дом. заданий. То есть как бы время предоставили, а хватило ли совести у ребенка сделать домашку - ваши проблемы.
Разукрашивает как курица лапой, прописные буквы тоже не алё... но пока молчат.
Воронеж
У меня тоже раскрашивает плохо, за границы залезает, блин, ну раскрасить можно уж. Прописные училка вычитывал мне, что вот, видите, что не получается буква, пусть на черновике пишет, пока не получится, а он на продленке сразу в чистовик пишет. Но я ж не могу все контролировать😰 а вы тоже на продленке?
Москва
Да, мы тоже на продленке. Жду декрет как манну небесную, что бы забрать ребенка и самой заниматься.
По поводу букв я возможно перегибаю, но заставляю дома писать пока хоть половина из всех написанных в строчке не будет прилично выглядеть. И как правило всё получается. То есть может, но из-за чего-то делает на отвали.
Санкт-Петербург
Фу какая у вас училка, прям баба Яга((((( мало ли как у других детей, нечего чужими тетрадками тыкать, и вот это вот их теперь, что "родители сами учат своих детей" бесит просто!!!! Они просто дают знания, видишь ли, а всем остальным должны заниматься родители, и никого не волнует, что они стараются и работают на благо своих детей!!!! Но школы то теперь у нас оказывают услуги, а не обучают!!!!! Ппц однако(((( абсолютно бесполезно что либо доказывать такому учителю, вы только хуже сделаете ребёнку. Когда я пришла в школу к старшему, и заступилась за сына.....вот руссичка офигела то.... она думала ,что я сейчас вместе с ней сына буду засирать своего, ага щаа!!!! Я высказала ей свою точку зрения, на современное образование и конкретно её отношение к детям. Однако она сказала сыну ,что завалит его двойками, сильно я зацепила её самолюбие, и ведь завалила сука!!!! В итоге я перевела его в другую школу.
Конечно надо прислушиваться к учителям, но рубить с плеча и во всем сразу обвинять ребёнка не стоит, школа пройдёт, а обида на вас у него останется на всегда. По себе знаю, никому было не интересно моё мнение и состояние. Я только слышала "плохо, надо лучше, ты у меня такая единственная, вот старшие никогда так не учились"..... когда я выросла, я рассказала маме, много чего интересного про школу, учителей, одноклассников ,она не много офигела, так сказать. Поэтому я для себя сделала выводы на будущее "ребенок мне важнее их системы"!!!! Прислушайтесь к вашему малышу, что то не так, и старайтесь не ругать его часто, не надо вам делать себя из за школы врагом ребёнка, и с первого класса прививать ненависть к самой школе.
Воронеж
Спасибо вам за совет! Точно вы все описали. И с учителем ссориться не лучший вариант- в их руках власть. Вот, сказала завалит двойками. Нате получите. И кому хуже? Вот и думаешь, как лучше. То ли ссориться с перспективой уйти в другой класс или "прислушиваться", но не срываться на ребенке. Хотя так не всегда получается. Вообще сын больше не хочет на продленку, платную к слову, чем в школу. Каждое утро у нас нервотрёпка: мам , забери меня сразу из школы или я сам домой прийду или отпросись. Короче, сто вариантов, лишь бы не оставаться на продленке. Настроение и у меня и у него с утра никакое. Я вот поругаю его снова за кривые буквы или помарки, не в ту сторону написанные цифры. А потом жалею об этом. Но ведь тоже хочется, чтоб был не хуже других, не в отстающих.
Санкт-Петербург
Так может, если он все равно делает всё "не так как им надо" на продленке, пускай берет с собой любимые игрушки или рисует, чтобы ему не катаргой эта продленка была. Все равно дома вечером уроки делать приходиться. Запретить они кстати это не имеют права. Но ребёнок хотя бы с удовольствием ходить будет туда, ну нет с удовольствием вряд ли, но не со слезами хотя бы.
Воронеж
На Вас давят. Только середина октября, какой почерк может быть хороший. Она должна вас успокоить, что постепенно все наладится. А прописи сидите с ним. Написание букв они поойдут в школе, но как навык это закрепить только вы можете. В школе этого не делают, нет времени в программе на это. Поспрашивайте об учителе, она детей в невроз не вгоняет.
Воронеж
Да скорее всего да, давит. Потому что разговор был даже раньше середины октября, а сыну даже 7 лет ещё нет. Вот, понимаете, она с каким-то наездом в сторону родителей. Да я и сама понимаю, что надо и заниматься и не пускать на самотёк. Но если б было так просто, его заставить сложно на самом деле. Да и вечером можем хотя бы уроки доделать, какие на продленке не сделал, что-то ещё сверх заставить сложно..
Воронеж
Учителя кстати хвалили, есть такие, что спецом к ней только шли, записывались. У нас класс 37 человек. Мы, замечу, попали чисто случайно к ней, я не знала ее. Может людям такая через чур строгость нравится и встряска
Томск
учителя на место поставить надо.но и ваш ребенок и вправду наверное не старается,но сравнивая его с другими детьми он будет еще хуже делать из принципа. ненадо детям в пример ставить других детей у них потом травмы психологические происходят(читала просто как раз про этот возраст и про школу)я сама сравнивала раньше.пока статейку не прочитала. а так.я думаю все утрясется,надо вызвать у ребенка интерес к стараниям быть самым лучшим и умным.подумайте как.
Воронеж
Про сравнения я не понаслышке знаю. Меня мама постоянно сравнивала. Это правда обидно, с высоты лет ребенка кошмар. Но учительница сравнивала не при нем, мне говорила. Самое интересное, что на подготовку платно мы к ней же и ходили, раз в неделю, делали домашку как положено. Она ни разу ничего не сказала насчёт успеваемости, все были молодцы. Я и не думала, что так все обернется теперь. Она сказала: вы же и на подготовке ничего не делали". Я возразила, конечно. Как не делали, если она нам наклейки клеила: молодец, да смайлики, и тут вдруг такое